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第一篇：学校安全教育日法制宣传活动总结
根据上级指示精神和我校安全工作计划，在第_个全国中小学安全教育日期间，针对学学校安全工作的重点向全校师生进行安全知识教育，意在通过各种不同的教育方式方法，使全体师生在今后的学习和生活中更加注重安全知识学习，不断强化自身的安全意识，珍爱生命，为创建平安校园打下坚实基础，现就本次活动总结如下：
1、首先在早晨全校师生升旗仪式上，由八年级五班学生就“珍爱生命、注意安全”为主题进行演讲，倡议全体同学们：为了家庭的幸福，请尊重生命，在平时的学习和生活中，时时处处做到安全第一，时时刻刻想到的是自身安全，外出遵守交通安全，校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全，为实现自己的人生梦想铺就平安之路。
2、政教处主任王锋老师在升旗仪式上就安全教育日整体工作做了全面安排，并就中学生应具备的安全常识给予认真阐述，要求学生在平时的学习和生活中要切实加强安全知识学习，时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车，希望全体师生关注安全，珍爱生命。
3、9点55分，随着一声清脆的警报声起，全校师生三千余人及时按照平时安全工作部署，迅速疏散，在疏散过程中，教师正确引导，学生紧密配合，使得整个演练无意外发生，自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分17秒，达到了预期目的。演练结束后，政教主任王锋就演练作了总结，首先对此次演练给予了肯定，同时也指出了在演练中出现的问题，并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性，旨在要求同学们要高度重视学校的每次演练，真正达到灾难来临时，不慌不乱，迅速安全自救逃生。
4、利用班班通观看了有关安全教育警示片，学生通过片中一幕幕惨烈照片以及一个个家庭幸福的毁灭，更加认识到安全的重要性，达到其强化自身的安全意识，更好的避免安全事故的发生。
5、下午各班召开了以安全为主题的主题班会。
6、学校及各班各出了一版安全教育知识板报，
总之，在这次安全教育日活动中，我校本着对学生生命安全认真负责的态度，进行了周密的活动安排，整个活动达到了学校预期目的，在今后的工作中，我们将一如既往，扎扎实实做好学校安全工作，为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。
第二篇：124法制宣传日活动总结
在“12·4”全国法制宣传日到来之际，我校按照合肥市教育局关于开展‘12.4’全国法制宣传日活动的通知”文件精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：
一、开展形式多样的法制教育活动
在法制宣传日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“写”、“赛”、“讲”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。
1、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过法律课对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课的质量，12月初，我校各班召开了以“争做遵纪守法的公民”为主题的班会。在班会课上，班主任列举众多事例，让学生在一起讨论，判断事情的.是非。通过班会课，让学生轻松对一些法律知识的进一步了解和认识。
2、听法制教育专题报告。一方面，我们利用校园广播组织学生学习《治安管理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规使学生明确各种常规要求。另一方面，学校组织法律教师骨干为学生作专题报告。胡勇老师在专题报告会上以生动的语言，详实典型的案例，把抽象的法律概念让学生轻松的理解。刘胜海老师通过实例剖析了犯罪分子是如何一步一步走上犯罪道路的，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的公民。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。
3、举办以“创建‘法治合肥’，从我做起”为主题的征文比赛。学生在文章中用朴实的语言阐述了自己怎么做好一个守法的公民的想法，号召大家为创建一个和谐社会贡献自己一份力量。通过活动激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。
4、举行“普法知识竞赛”活动。根据全国青少年网上普法知识竞赛活动要求，结合我校学生的身心特点和实际情况，12中旬我校开展“普法知识竞赛”活动，通过知识竞赛，让学生对《治安管理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规知识有了进一步的了解。
5、举办“遵纪守法”为主题的演讲比赛。12月中旬，我校举办大型的以“遵纪守法”为主题演讲比赛，在比赛中学生纷纷阐述了如何做好一名遵纪守法的中职生。通过学生的演讲，不仅增强了参赛的学生法制观念，同时也对观看比赛的同学进行了一次生动“法制教育课”。
二、营造了法制教育氛围
1、加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏，使校园内处处见法;利用广播室定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。
2、充分发挥学生会的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥学生会组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生树立起正确的人生观、价值观和世界观。
三、法制教育是我校的一项长期任务
遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从学生身边的事件起，通过科学全面的法制教育增强学生的权利义务意识和守法用法的意识，为学生的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。今后学校将发现和培育一批有效用的典型，通过树立、表彰、奖励、宣传来营造争先创优的氛围，发挥典型引路、示范、辐射、带动作用;积极探索新方法、新途径、新载体，经常总结推广成功的经验和做法，使我校的“六五”普法不断推向深入。
第三篇：学校安全教育日法制宣传活动总结
安全工作是一切工作的基础。为进一步贯彻落实市教育局《关于在全市学校组织开展20__年“全国中小学生安全教育日”的活动》的通知要求，我校高度重视，开展了一系列以“迎人文奥运，建和谐校园”为主题的安全教育活动，增强了广大师生的安全意识，提高了学生自我防范、自救自护的能力，形成“人人讲安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。现将活动情况总结汇报如下：
一、领导重视，狠抓活动落实。
学校成立了“安全教育日”活动领导小组，制定计划，同时配套完善了各项安全规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。
二、精心组织，开展各种活动。
1、广泛宣传，深入发动，利用黑板报、宣传栏、标语等形式，营造浓厚的活动氛围。
2、3月31日(星期一)，在全校的升旗仪式上，大队辅导员向全体少先队员发出了“迎人文奥运建和谐校园”的活动倡议，并列举目前所存在的各种安全隐患，教育大家如何加以防范，大大增强了广大师生的安全和自我保护意识。
3、4月1日下午各年级、各班以各种形式开展以“迎人文奥运，建和谐校园”为主题的中队活动，学习有关安全防范措施，宣传用电安全，交通安全，饮食安全等方面的重要性及相关知识，做到了人人学安全，人人懂安全，人人讲安全。让和谐校园理念深入到每个学生心中。如一二年级开展了“人人要安全”中队活动;三四年级开展了“做个遵守交通的小公民”主题中队活动;五年级开展了“安全在我心中”主题教育活动。
4、为了加强对师生的安全教育，提高师生的安全意识，4月2日下午，学校利用广播在全校开展安全知识讲座。主要内容分别为火灾的预防、乘车交通安全等方面的安全教育，使学生认识到增强安全意识，提高自我保护能力的重要性和迫切性。随后进行了四、五年级的安全知识竞赛活动，使学生的安全意识更加深入化。
3月31日下午，安全领导小组对学校各种设施再次进行拉网式大排查，集中检查了各种体育设施、学校用电线路，用水、消防系统等，发现问题及时整改，确保了师生在校的安全。
三、贯穿主题，注重实效。
1、加强节假日及晚上校园的安全保卫工作。
加强值班制度，重点加强学校微机室、阅览室、教室、办公室等重要场所的防盗工作，及时检查学校的防盗设施，做到防患于未然，确保学校财产的安全
2、校门口设立了安全警示牌，放学路队由班主任护送。少先大队加大了对放学路队的检查力度，检查结果将作为评定模范班级的依据。
3、加强门卫责任制度。外来人员严格实行签字制度，不经允许，不得进入校园。
通过这次“安全教育日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了法制观念。今后，我校依然会把安全工作始终摆在各项工作的首位，在搞好教育教学工作的同时继续对师生进行安全教育并及时排查隐患，为创建平安校园而努力。
