家长读书活动总结

时间:2022-10-26 22:05:49 作者:网友上传 字数:1496字

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随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也较好地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现小结如下:

一、家长参与管理,发挥桥梁作用。

1、成立家委会,明确任务责任。

家委会是幼儿园家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用,开学初,又各班推荐具有一定修养和见解的家长组成家委会,在推荐的同时,又园长组织召开家委会会议,明确了本学年度学校工作的办学私立和教学设想,明确家委会的权利、义务和职责,并要求参与幼儿园的日常管理,为我园的远景规划提供意见和建议,真正发挥家委会的桥梁作用。

2、征集家长意见,召开家委会。

为了充分发挥家长参与幼儿园管理的整体效应,确保幼儿园管理水平和保教质量再上一个新台阶。我们设计了家长意见征集表,清各位家委会委员主要围绕四个方面在班级家长中展开调查:教育教学、家园联系、家教宣传栏、幼儿膳食方面等。从家长征集的意见中可以看出,家长们能实事求是地反映一些情况,对幼儿园在管理方面的优劣提出好的意见和建议,也提出一些金点子,为召开家委会提供一些参考依据。

3、做好测评工作,发挥监督机制。

为了全面了解和提高我园保教质量,促进师资队伍建设,充分发挥家长参与幼儿园管理的监督管理机制。通过家长问卷调查项家长征集意见和建议,从而找出我们在管理环节中出现的问题,为下一阶段开展工作提供有效保障。

二、开展专题学习,刷新教育理念,提高家教指导水平。

1、家园合力注重幼儿学习习惯培养。

为了进一步提高家庭教育质量,提高家长科学育儿水平,作为幼儿园,更应承担起家教工作方面的培训和指导工作,为此我们针对各班孩子在幼儿园一日活动中存在的共性问题,收集资料,以班级为单位开展专题讲座活动。

2、统一认识,做好家庭教育同步化。

围绕主题“祖辈如何配合小辈教育孙辈”的专题教育中,首先从隔代教育的优势和隔代教育的不足以及引发的问题入手进行深入地分析,之后针对隔代教育普遍存在的问题,对祖辈家长提出了配合小辈教育孙辈的几个比较有效的方法:和孩子的父母应该互相沟通,统一认识,择善施教;要注意接收新思想,学习新知识,尽量用现代科学知识抚养教育孩子;与孩子父母协商建立必要可行的规则,同时要给孩子一定的自由度和独立性;要合理对待孩子的需要;要移到孩子由于面对困难和挫折;要以理智控制情感,分清爱和溺爱的界限,要爱得适度等。

3、做好健康知识讲座,提高环保意识。

针对红眼病蔓延,我们为家长做了“如何预防红眼病和麻疹”宣传讲座。通过讲座,让家长了解预防红眼病的相应措施,从而提高家长们的保健意识,使得红眼病得到了有效地控制。

三、发挥家长优势,吸引家长参与活动。

1、参与教具制作,展示家长风采。

选择和自制了适合有二年零段的教具材料供家长参考,各位家长利用废旧材料,制作了大量的教具。

2、利用家长资源,开展助教活动。

根据各班家长的职业特点,落实好助教人员,与家3、长一起商定活动内容,设计教案,在班内开展家长助教日活动。

总之,这一学年来,我园的家长学校工作颇有成效,到理解、支持,而且主动配合幼儿园开展各项工作,并为幼儿园开展各项工作出谋献策,为我园解决了许多实际困难,幼儿们在家长的密切配合和教养下,形成了良好的行为习惯,活泼开朗的性格,整体素质得到了较大提高,有效地促进了全园保教质量的提高,在以后的工作中我们将更多的结合自身实际、创造性地开展工作,继续在家长学校的广度和深度上下功夫,实现幼儿园、家庭、社会三位一体化教育,为培养有时代创新精神的合格人才做出应有的贡献。

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