健身活动总结

时间:2022-10-09 23:56:23 作者:网友上传 字数:4270字

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第一篇:健身活动总结

今天是东湖区的全民健身日。我们学校非常重视这项体育工作。根据东湖区市教育科学体育局的统一安排,组织学生开展各种跳绳活动,有效促进了学校全民健身活动的开展,使学生在德、智、体各方面得到全面发展,将我区的体育工作推向了一个新的水平。以下是我校一年来全民健身工作的总结:

一、建立健身目标并实施

学校体育是学校教育的组成部分之一。一所学校的教育质量不能简单地用文化课的成绩来衡量,还要看学校育人的体育环境、学生的精神面貌和健康状况,这样教育工作者才能把学生的体质确立为办学的指导目标。一个学生的智力和智慧,主要靠他正常的体力和精力来支撑现代科学文化知识的学习,掌握为人民服务的能力。一个学校的体育环境和健康体系是显示学校整体办学水平和衡量学校教育质量的物质基础。

我们学校一直非常重视体育。在做好两类体育课教学的同时,还注重“第二课堂”的作用,实行领导负责制,有4名专职体育教师授课。形成一系列的工作网络,如书记、主管校长、一名主管体育的主任督导培训、班主任、体育教师的技术指导等。这一组织措施保证了《全民健身计划纲要》的全面实施。

我校一贯高度重视体育工作,坚持不懈地开展体育工作,不断取得进步,教学科研取得双丰收,着力提高学生体质健康,围绕学校工作全面贯彻党的教育方针,充分发挥体育育人功能,为学校体育和素质教育的深入发展做出了应有的贡献。

二、具体措施

1、积极响应党中央、国务院的号召,认真学习国家下发的体育工作精神,领会精神实质,掌握其要求和内容,根据学校实际情况科学安排内容。

2.、坚持普及与提高相结合的方针,经常开展小型多样的竞赛小组活动,特别是结合我校“田径传统项目学校”的特点,为上级部门提供更好水平的体育种苗。

3、加大教学改革力度,不断改进教学方法,突出“创新”意识,因材施教,努力减轻学生的学业负担,让学生既能掌握知识和技术,又能以愉快的心情和充沛的精力转入下一节文化课。

4、把握“两课两练三活动”,积极开展“第二课堂”,坚持素质教育,不断丰富学生的锻炼内容和时间,确保学生每天的体育锻炼时间不少于一小时。

5、加强学校田径队训练,努力早、快、好产出人才。

6、做好《学生体质健康标准》培训,促进学生正常发展和健康成长,确保区试成绩和班级达标率达到90%以上。否则不评为先进年级和班级,达不到标准的不评为三好学生,以激发学生体育锻炼的积极性和自觉性。

7、办好学校的年度田径运动会或体育周,提高运动水平。具有特殊技能的学生被选拔到学校参加田径运动或其他竞赛生活方式日”。

第二篇:体育活动总结

一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在双周四午时第四节课开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

一、学生情景分析

学生们天真、活泼好动,很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。经过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情景

本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,进取筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动资料全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动资料掌握较快,每次都到达了较好效果。学生不仅仅掌握了更多的知识,并且思维本事、动手本事大大提高,自学本事也有必须发展。

三、主要经验和体会

1、资料多样化。本学期主要以任务完成型完成,还有团体活动型,教师讲解型。任务完成型能够促进学生的探索问题本事,团体活动型能够集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。

2、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不一样的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不一样的目标,实施不一样的教育。

四、存在的问题及改善方法

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要构成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。所以,我会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生本事供给了更好的园地。

第三篇:健身活动总结

一、突出全民健身主旋律,坚持常年的户外运动。

感受丹东网站是以户外健身活动为主的综合性网站,建站以来,始终坚持以有益的户外活动带动网站文化、娱乐等其他活动。网站经常组织徒步、登山、骑行、游泳、跑步等户外体育活动。每周少则一次,多则两次、三次。每次参加活动人数少则10多人,多则几十人甚至上百人。2007年5月4日到五龙山的徒步、登山活动,参加人数达130多人。从2006年建站以来,累计组织5000多人次参加了各种类型的户外运动。感受丹东网站已成为丹东市民户外活动的最佳平台之一。

二、积极相约、组织网友参加政府体育主管部门组织的全民健身活动。

市体育局、体育总会每年都要组织鸭绿江冬泳节、新年登山活动、中韩鸭绿江徒步活动、中韩鸭绿江马拉松大赛、丹东旅游节健身活动等大型体育活动。每次活动,网站都能积极主动地组织几十人甚至几百人参加。2008年中韩鸭绿江马拉松大赛,网站组织了170人参加,并取得了好成绩,得到了社会和体育局领导的充分肯定。感受丹东网站已经成为国家推行全民健身活动的骨干力量。

三、利用网站平台,广泛宣传全民健身活动。

实施全民健身计划,普及群众体育,普遍增强人民体质,是党和国家的一项重要决策。感受丹东网站立足于宣传、贯彻全民健身计划,不断加强和完善网站的软硬件建设,网站设立了全民健身活动相关的徒步、登山、骑行、跑步、习武、游泳、毽球、轮滑、柔力球等几十个丹东地区群众喜欢的健身活动版块。通过大量的图片、文章,反映丹东健身爱好者的风采,介绍丰富、实用的健身知识,成千上万的丹东市民和海内外网友经常登陆感受丹东网站,分享网站提供的体育文化大餐。感受丹东网站为宣传全民健身计划做了扎扎实实的工作。

考虑到感受丹东网站为全民健身活动做出的突出贡献,2007年,感受丹东网站被市政府体育主管部门授予“丹东市全民健身活动特别贡献奖”。

感受丹东网站在新的一年里,将进一步总结过去户外体育运动经验,积极参加市体育局、体育总会组织的各项体育活动,争取更大的成绩。

第四篇:全民健身活动工作总结

为进一步增强群众的身体素质,满足群众节日期间的'健身需求,根据省、市体育局要求,结合我实际,春节、元宵节期间,开展了丰富多彩的“全民健身大拜年”活动。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,安排扎实

县委、县政府对“全民健身大拜年”活动高度重视,召开了由县直部门、乡镇主要领导参加的“两节”文体活动安排会,对做好“两节”文体活动做了细致的安排部署。我局专门制定了《关于开展20--年“全民健身大拜年”活动的实施方案》,并组织专业人员对各单位、乡镇、村进行了业务指导,对各项任务做了分解安排,组织落实,保证了各项活动如期开展。

二、活动内容,丰富多彩

各部门、各乡镇(村)根据自己的实际,结合“两节”文体活动的安排组织了健身秧歌、花棍舞、舞龙、舞狮等健身项目,正月十三至正月十五在我县城七个评比点进行了展演,特别是舞龙、舞狮队是本次活动的新亮点,受到了广大人民群众的高度好评。三天的展演活动,县电视台全程现场直播。据统计,全县各部门、乡镇、村、社区共举办活动两百余场次,观看群众近20万人次。

三、群众参与广泛,健身效果明显

随着群众生活水平的提高,广大农民参与健身活动的热情逐年增高。特别是近年来在上级体育部门的支持下,农民健身场地有了很大的改观,使农民群众参与健身的积极性空前高涨。

总之,在县委、县政府的高度重视和上级体育部门的支持、指导下,我县20--年“全民健身大拜年”活动开展得有声有色,丰富多彩,达到了预期的效果。在今后的工作中,我们将继续努力,把我县全民健身活动持续广泛的开展下去。

第五篇:体育活动总结

为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下:

一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺利实施。

为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施,我校成立了阳光体育运动领导小组,由校长任组长,体育教师为副组长,班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。

二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展。

为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的欢乐。学校充分利用宣传栏、学校网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每一天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注。异常注意开展丰富的教师体育娱乐活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。

三、强化规范管理,丰富活动资料,用资料彰显阳光体育活动的魅力。

1.我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每一天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。

2.精心设计安排大课间活动,突出特色。

我校将“阳光体育”与相关学校体育文化结合,开展形式多样、资料新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,让没有参加活动的初中部学生观看分享活动的体验。使活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养团体主义情感,提升学生团队意识和团体荣誉感,促进了青少年全面发展的活动目标。

目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每一天的锻炼安全、有序、高效。

四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动阳光体育活动的全面发展。

为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情景,推行阳光体育主题月活动,如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。经过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的团体主义观念,提高了学生的合作本事。

总之,经过系列阳光体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,并且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。·····

从实际出发,开展了形式多样,资料丰富,生动趣味,学生乐于参加各项活动,学生参与率达99%。真正的让“我运动、我健康、我欢乐”的理念深入每个学生心里,使学生能够真正行动起来,真正每一天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!

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