法制进校园活动总结(推荐5篇)

时间:2022-09-28 07:07:03 作者:网友上传 字数:5954字

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第一篇:法制安全教育进校园活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我中心校校根据县教育局的工作精神,围绕今年县教育局制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校为实施主阵地,成立了中心学校法制教育领导小组,由中心校校长任组长亲自抓,各学校具体落实,各校各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。各中小学组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,思想汇报专题进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。各校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,李家山小学力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。柳树庄小学在美化校园环境,保持校园洁净努力改进;下西河学校在教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。董家湾小学充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识。各学校通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动,强化师生法制观念

各学校根据学校的实际情况,将法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。各校都聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。李家山、下西河学校由校长和教导主任组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。董家湾、柳树庄、贾尔吉学校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。下西河充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,教导处进行检查评比。

5、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。

6、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

第二篇:法制安全教育进校园活动总结

为了保证本学期师生的工作、学习、生活幸福快乐,教育教学秩序良好,本学期在安全法制教育方面,我们做了以下工作:

一、开学初成立了安全领导小组,进行了具体分工,修订了各种规章制度及各种方案;与师生签订了安全责任书。各班制定了安全法制教育计划。

二、学校利用板报,广播、集会、队会、宣传资料、橱窗,对学生进行了安全法制宣传教育。

三、每月安全领导小组对学生的校园内外、公寓、水灶、餐厅、食堂蛋奶室、教育教学设施进行了细致排查,发现隐患立即整改,维修了电路,整修了电脑、监控,更换了警示牌,加固了校门,补修了不安全的墙壁。

四、为了保证学生到校期间安全,校领导每天早晚迎送学生值班制,加强了门卫管理,后勤人员轮流制,教师夜间巡逻制。

五、为了使家长放心满意,学校召开了“公寓生安全教育会”对学生进行了日常生活、个人卫生、疾病预防教育、每天对晨午检工作进一步加强。

六、为了提高学生自救、自护、自防能力,本校在11月9日进行了“消防应急疏散演练”、11月10日召开了“安全法制教育报告会(由派出所权指导作报告)”。

七、在县教育局“进一步深化平安校园建设工作中”我校进行了平安创建走访宣传征求意见60余人,并进行师生签名;国庆假期间发给学生假期安全教育通知。加深了家校共建力度,保证学生人身安全。

以上是我校在安全法制教育方面所做的点滴工作,据上级要求还有些差距,我们还要进一步努力学习安全法制知识,不断提高认识,让学生掌握更好、更安全法制常识,提高安全法制意识,更好地保证教育教学秩序良性发展。

第三篇:法制进校园

2011年天生炕分场学校

“法律进学校”活动实施方案

为进一步深化 全区中小学法制教育,贯彻落实《金川区“法律进学校”活动的实施方案的通知》精神,进一步加强学校法制宣传教育,扎实开展“法律进学校”活动。根据上级要求,结合本校实际,制定本活动方案。

一、指导思想

以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐校园”为主题,以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质为重点,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,积极推进依法治教、依法治校工作,全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法办学的水平。为构建充满生机活力的教育事业营造良好的法治环境。

二时间安排

2011年6月到2011年10月底结束。

三、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设、精神文明建设相结合,推进平安和

谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成公安政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。

四、主要内容。

按照上级的要求和我校的实际,我校法制宣传教育的主要内容是:

重点普及《未成年人保护法》、《消防法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等与学生学习、生活密切相关的法律法规知识,增强学生的公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,养成遵纪守法的习惯。

五、实施步骤

开展“法律进学校”集中活动分三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(2011年6月上旬):根据市、局实施意见的精神,成立学校“法律进学校”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

(二)组织实施阶段(2011年6月下旬至10月上旬):按照按照制定的实施方案,组织开展“法律进学校”活动。

(三)总结阶段(2011年10月下旬):根据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“法律进学校”活动的实施情况进行自查,做好总结工作。

六、主要措施

1、成立学校“法律进学校”活动领导小组。

组长:李发礼

副组长:张永飞

组员:朱宏滨 谢怀彬及全体班主任

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。利用教室黑板报、宣传橱窗等定期对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,利用“全国中小学安全教育日”、“ 教育法律法规宣传月”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间,结合学校的行规检查情况,集中开展法制宣传教育活动,加强对学生的思想教育,法律法规教育,不断提高青少年学生学法效果。

(2)每学期邀请法制副校长来校作法制讲座,组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。

(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《消防法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等法规以及反邪教知识、毒品预防教育知识,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯,培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。

3、利用校外教育资源开展法制教育活动。

为使学生了解国家现有的法律法规,利用活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣内容。充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,将学习到的法律知识汇成法制小报、调查报告等。

4、结合争创“文明班级”评选活动,开展以“文明在我脚下(不乱穿马路),文明在我手上(不乱倒垃圾、不随地扔杂物),文明在我口中(不随地吐痰、不说脏话)”为主题的行为规范教育活动,以学生文明习惯的养成促进法律意识的培养。

5、建立健全学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。通过学校与家庭的联系,充分发挥学生家长在法制教育工作中的作用。一方面让家长接受法制教育,另一方面也通过家长向社会宣传法律法规,使全社会都来关爱

七、活动要求

我校“法律进学校”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进学校”活动的对象都要学习基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。

2、学校行政管理人员,尤其是校长,要牢固树立依法办学、依法治校的观念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切实维护师生员工的合法权益。深入学习社会主义法制理论,

重点了解和掌握《未成年人保护法》、《消防法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等以及与学校管理工作密切相关的法律法规,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用,成为学生的榜样。

3、坚持法制教育和道德教育相结合。在坚持不懈地开展法制教育的同时,加强对学生的道德教育使学生懂得怎样做人,为进行法制教育打下坚实的基础,从而促进法制教育工作的开展。

4、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学应作为主要的方法与通过开展形式多样的学法用法活动相结合。

5、坚持辅导队伍以内为主,内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展,我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组,对外聘请法制副校长,共同为学校的法制教育工作出谋划策。

6、坚持以学生为主体,与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育,其次,充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用。

2011年6月10日

2011年天生炕分场学校 “法律进学校”活动实施方案

2011年6月10日

第四篇:大学生法制教育活动总结

根据上级工作安排,我们开展了为期两周的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断增强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的过程,促进了学校事业健康、协调地发展,为维护社会稳定,构建和谐社会创造了良好的法制环境。

一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长,把法制教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立起以校长为龙头,以班主任主体,以德育课教师为骨干的工作队伍,完善了教育网络体系,积极开展工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、校园广播、宣传图片法制宣传园地,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加大法制宣传的力度,及时宣传《义务教育法》《道路交通安全法》,促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报的作用,大张旗鼓地进行宣传教育,使广大师生都能做到知法、守法、护法,并依法办事。

三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面请了渝中区校保支队的张敬元警官到校作法制教育讲座;另一方面,班主任组织学生开展了“法制教育”主题班会课;另外,还有计划,有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

第五篇:学校法制宣传教育活动总结

学校学生的思想教育、法制教育是校园安全工作的重中之重,为贯彻《关于在全市中小学校集中开展法制教育活动的通知》精神,我校于20xx年11月下旬开展了一系列法制教育活动,现将活动的开展情况总结如下:

一、活动目的

切实推进我校法制宣传教育工作,努力提高表少年的法制意识、法律素质和自我防范能力,预防中、小学生违法犯罪,培养自觉学法、守法、用法、护法的行为习惯。

二、教育内容

以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规及广大师生自我安全防范意识教育为主要内容。

三、活动组织及安排

学校高度重视本次法制教育活动,将这次法制教育活动作为法律进校园、维护校园安全的一项重要工作,结合防城港市综治委下发的《防城港市20xx年校园及周边环境专项整治工作方案》和公安部《关于认真贯彻落实全国校园安全工作经验交流现场会议精神的通知》开展相应的法制教育工作。

四、多种形式开展法制教育活动

(一)加强法制宣传阵地建设。

强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育,政教处及少先队组织主题中队会,利用红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。

(二)法制教育与课堂教学相结合。

制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。各学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育,让学生获得了许多有关的知识。

(三)法制教育不松懈。

1、11月28日下午16时,由我校副校长精心组织,聘请法制讲座辅导员到校给学生作法制教育讲座。辅导员围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。

2、开展“摸拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟法庭”活动,极大地调动了学生学法、知法、用法的积极性,强烈地意识到法律在生活中的重要性。

3、开展“法律就在身边”的主题班会。每学期,都由政教处统一布置以法制教育为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,来引导学生树立正确的法律意识。

总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化安全教育,细化安全工作”有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

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