创文明校园活动总结

时间:2022-09-28 07:05:57 作者:网友上传 字数:12923字

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第一篇:文明校园创建活动总结

为积极响应石家庄市创建文明城市活动,石门小学开展了“做文明使者,建和谐省会”系列文明教育活动。现进行阶段性总结如下:

一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来,由四一中队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来,从现在做起,从小事做起,文明礼仪,切记心中,人人争做文明小使者,为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。

二、在全校开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报大赛,要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报,让创建工作深入到每位学生心中,落实到每个家庭,并在大厅展出优秀作品。

三、开展“一日八评”活动。从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。班级一天一评比,一周一小结,一月一汇总,学校期末大表彰。

四、发放活动宣传资料1000余份,家长们纷纷响应,认真填写了活动意见反馈。让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。

第二篇:创建文明城工作总结_

创建文明城工作总结_模板

创建文明城市工作总结

**年,我乡认真贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,以**县创建第四届**省文明城市契机,强力推进文明城市创建工作,呈现出了领导重视、工作扎实、乡村联动、效果良好的发展态势。现将全年工作总结如下:

一、主要工作

(一)健全机构,组织保障有力

为了进一步加强对创建全国文明城市工作的领导,乡上成立了创建工作领导小组,乡党委政府主要领导分别担任组长、分管领导担任副副组长,办公室主任由副组长担任,领导和工作机构的调整和组建,为推进创建工作提供了有力的组织保障。

(二)夯实责任,督促检查到位

根据县创文办下发的《关于印发和的通知》(汉创文办发[**]24号)要求将创建任务落到实处。强化督查考核将创建工作考核结果纳入全乡年度目标责任考核体系,创文办按照”天天有督查,月月有通报,季度排名公布,年终考核评比”的工作思路,加大日常督促检查,对没有完成任务、行动迟缓的村组,及时下发督查通报、督办函,限期整改。8月份以来,创文办共发出口头督查通报6次,督查通报2份涉及6个村民委员会和3个单位的5项工作。为了加强创文工作的社会监督,还邀请3名人大代表为义务监督员,参与日常视察和年终考核。

(三)大力宣传,营造良好氛围

一是加大公共场所宣传。在乡道显眼位置制作固定永久式标语12条,内容包括交通安全,生活习惯养成,护林防火等方面。在乡政府周边及人流密集场所悬挂横幅超过15条、在全乡两个候车亭制作投放公益广告10副,切实提高创建活动在全乡村民中的知晓度。二是设立道德讲堂。按照”唱一首歌曲,讲一个故事,诵一段经典,作一番点评,谈一点感悟,行一个德字礼”六个环节要求,一讲一主题,一堂一档案,认真开展道德讲堂活动。**乡在党政机关、事业单位,学校社区,开设了3个道德讲堂。联乡县领导带头上课,先后给残疾人、文学爱好者、村组网格员、卫生系统等行业人员进行了文明礼仪、社会公德、职业道德辅导。联乡部门领导先后赴基层、单位宣讲10余场,受教育人数达500余人次。

(四)突出重点,开展专项整治

1、以”治理乱扔垃圾”为主的环境卫生整治

以**乡为主,落实了”一级负责,三级挂钩,五定到位”(一级负责,即从上到下,各级”一把手”都是第一责任人,实行下级”一把手”向上级”一把手”交账的工作责任制;三级挂钩,即乡、村、组挂钩,五定到位,即定任务、定进度、定责任、定考评、定奖惩)的工作机制,保证了环境卫生整治工作的顺利推进。10份,又集中开展了”车辆、行人乱扔垃圾专项整治”行动和”创建文明示范乡”活动,加大了教育处罚力度,全面提升管理水平。一年来共劝导抛沙垃圾车辆45多辆,在主要乡道、道路劝导行人不乱扔纸片、烟头300余人次,批评教育100余人次。

2、以”治理行人乱穿马路”为主的交通秩序整治

一是实施”文明交通出行计划”.乡创文办和乡交管办联合行动,先后组织了文明交通行动计划进校园、进村组、进农户活动。12月2日,两个部门又联合在大粪园场举行了”**乡文明交通安全日集中宣传活动”.交管办针对**乡路窄车多、人车争路的现状,重新设置了警示标志、凸透镜。加大了对酒驾、乱停车、不文明行为的处罚劝导力度。二是开展文明交通引导活动。劝导村民不要随意横穿马路、不要翻越护栏、不要占用机动车道为主要内容的文明劝导活动,以乡道为重点,组织机关单位干部、村三职,从12月6日开始,每天上午9时和下午14时,上路开展文明交通引导志愿服务活动。

3、以”改善出行环境”为主的客运秩序整治

乡交管办联合交警队对**乡的客运秩序进行了为期5个月的集中整顿,主要解决群众反映强烈的拒载、拼座、吸烟、强超抢会、接打手机、不主动出具票据、服务质量差;、拒载老年人等违规经营和不文明行为。交通秩序、出行环境有了明显改善。

4、以”校园安全”为主的校园周边环境整治

采取”齐抓共管,整体联动”的整治方法,针对**乡中心校小学周边存在的小卖部问题,开展集中整治。乡创文办、乡食安办对校园周边餐馆、商铺、无证经营商户进行了彻底清查。乡政府、平河村委会、学校共同监管校园周边环境卫生,加大了日常保洁力度。并对校园周边接送学生车辆乱停乱放现象加大了整治力度。

(五)、创新载体,深入开展”四抓四带四促”活动

为了提高村民城市意识和文明素质,实现全乡动员、共建共享的目标,从6月份开始,在乡范围内开展了”四抓四带四促”活动。一是抓机关带干部促社会。要求乡机关单位及干部职工率先垂范,带头建文明单位,带头做文明村民。各单位积极行动,做安排,定计划,建制度,层层开会动员,落实专人负责, [1] [2] 下一页

关于申请校验合格证的工作总结报告 三年来,计划生育服务站在区计生局的正确领导下,以获得全国优质服务先进区称号为机遇,深入贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神,紧紧围绕经济建设和改革发展稳定大局,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,在全体人员共同努力下,以稳定低生育水平为核心,坚持以人为本,围绕群众需求,创新服务理念,推动了优质服务工作不断深化、细化和规范化,计划生育技术服务网络的服务能力和服务质量得到了进一步提高。现将我站计划生育技术服务基本情况总结如下:

(一)凝心聚力,科学管理,初见成效。

本着“学贵精诚专一”的态度,励精求学,上下求索。以“学习型服务站”作为创建蓝本,激励全站工作人员积极学习,促进全站整体理论的修养及个人的政治素质和专业知识的提高。关心群众,重交流,集思广益,多方采纳,干群关系得到和谐的发展,荣获2007年度日照市先进女职工工作集体称号。自2005年至今,全站共接待患者57444人次,其中计划生育手术20097人,孕期监护10610人,诊治生殖保健类疾病26427人,优生优育咨询4203人,诊治不孕不育2001人,综合门诊2170人。无差错事故,各项质量、计划指标较好的完成。 (二)狠抓学习,为开展优质服务提供思想保障。

在政治学习中,我们采用集体学习和自学相结合、学后写出心得体会等方式,使全体工作人员真正领会其精神实质,政治素质明显提高,思想作风、工作作风大有改观;深入贯彻学习党的十七大精神,与计划生育“一法三规一条例”相结合,使全体工作人员都能够对新时期计划生育工作新形势、新任务有一个清醒的认识,牢固树立和落实新时期做好计划生育工作正确的全局观、工作观,熟练掌握新时期计划生育工作的新思路、新方法,真正做到坚持以人为本,不断增强在本职岗位上做好新时期计划生育工作的自觉性,切实提高全体职工对新形势下抓好计生工作和开展计生优质服务重要性的认识。

(三)坚持以人为本,加强队伍建设,为开展优质服务提供人才和技术保障。 为不断提高计生整体队伍的思想素质和业务素质,我站采取了全面加强专业知识培训,深化人事制度改革等一系列举措。不断探索和深化用人制度改革,按照人员精干,运转高效、服务优质的要求,逐步建立了自主用人、人尽其才、充满活力的选人用人制度。一是,2005年我站大胆推行了人事制度改革。按照精简、高效、实用原则,实行了中层领导竞争上岗的用人机制。各中层干部人选,全部通过竞争上岗的方式产生。基本实现了用人的公平化、合理化,极大调动了工作人员的积极性。二是,2007年依托人才交流市场为镇街道服务站选聘了32名计划生育技术服务人员,通过系统、全面的岗前培训已全部充实到了镇级服务站,提高了镇、街道计划生育服务站的技术服务水平。三是为提高技术人员的业务素质,增强为群众服务的能力,我们强化技术培训,加快技术人员的知识更新。区服务站鼓励技术人员参加在职教育通过定期和不定期的各种专业知识的培训学习,提高了各级技术人员的业务能力、创新能力、信息技术应用能力。

(四)强化服务,大力实施以技术服务为重点的“三大工程”。

我站在充分了解群众需求和宣传引路的同时,紧紧围绕实施避孕节育知情选择、生殖保健、出生缺陷干预三大工程,大力开展了以技术服务为重点的优质服务工作。

1、深入开展避孕节育方法知情选择。一是宣传发动,为知情选择奠定群众基础。充分利用大众传媒、印发资料和知识竞赛等丰富多彩的形式,宣传知情选择的重要意义,尤其强化了个性宣传,通过村查访员和技术服务人员上门访问、访谈,了解群众的个性需求,受到群众的理解和欢迎,形成了群众积极参与、热情支持的良好局面。二是规范运作。狠抓了“四个环节”:首先是加强知情培训,实行分类指导,技术人员采取上门指导、面对面讲解等形式,坚持使用《避孕节育手术前知情选择同意书》,做好手术记录,向育龄群众提供适宜选择的避孕方法;搞好随访服务,避孕药具及产后、术后随访服务率达到98以上;推广新技术、新方法,引进推广了吉妮环、爱母环、花式环和安舒环等新型避孕药具,满足了群众对避孕节育措施多种选择的需要。目前,全区避孕节育措施落实率达到了99,有效率达到95以上。 2、深入开展生殖保健系列服务。我们充分利用本区技术服务网络健全的优势,紧

紧围绕生育、节育、不育开展了多项服务。一是加强了科普教育,使育龄群众增长生殖保健知识,增强自我保健意识。二是认真开展孕情、环情普查工作。每年开展“双情”普查两次,普查率达到了98以上。三是结合对已婚育龄妇女的健康查体活动,普遍开展妇女病普查普治。四是开展不孕不育症治疗。区计生服务站开设了不孕不育症治疗门诊,就男、女性生殖方面的疾病及不孕不育症给予及时诊治,为广大不孕不育症患者带来了希望和福音。

3、积极开展出生缺陷干预工程,不断提高出生人口素质。为进一步贯彻“控制人口数量,提高人口素质”的基本国策,实现稳定低生育水平、提高出生人口质量的“双重目标”,我站积极开展“出生缺陷干预工程”,联合镇、街道计生服务站除了为广大新婚夫妇提供正常的优生优育咨询之外,还开展了出生缺陷干预一条龙服务。一是为持《计划生育服务手册》和《生育证》者开展病毒“四项”检测,并积极推广服用叶酸、福施福、福格森等药物预防胎儿畸形。近三年来,共为8834个服务对象开展了“四项病毒检测、检查”,查出阳性患者29人,经过治疗已全部康复。B超监护10610名孕妇,发现胚胎停育155人,死胎23人,胎儿畸形33人,都及时终止妊娠。二是为病残儿再生育二胎家庭全部建立了监护档案。定期对病残儿家庭进行优生优育知识培训,提高再生二胎质量。区、乡、村三级服务网络积极为被监护对象开展孕前指导、孕期跟踪、定期随访服务。从被监护对象怀孕三个月开始,每月为其开展一次产前检查,6个月后每半月监测一次,产前一个月每周检查一次胎儿发育情况,发现问题及时建议、指导治疗。使全区出生缺陷发生率控制在3‰之内,为提高出生人口素质起到了重要作用。

(五)整合技术资源,拓展服务领域,实现区、镇联合服务。

本着简化程序、方便群众的原则,我们充分发挥区服务站人才、技术、设备优势,组织下乡服务队、开通热线咨询电话等形式,与镇、街道村联合开展服务,形成了资源整合、信息畅通、利益共享、方便群众的服务格局。近三年来,我站为石臼街道定期输入技术力量,方便了群众,提高了基层技术服务技术。在严格落实育龄妇女常规查体制度的同时,将环情孕情监测与生殖健康查体有机结合,在乡镇技术服务人员缺乏、工作量大的情况下多次参与和支持乡镇的生殖健康普查工作,使区、乡、村计生技术服务工作真正抱成一团,融为一体。查体工作做到了科学合理、方便群众、有章可循、有据可查。结合环情、孕情监测,开展常见生殖道感染疾病的检查和检测,对发现的生殖道感染患者给予规范诊治。区镇服务站在提供规范的术后随访的同时,为育龄群众提供紧急避孕咨询、指导等保护性服务,以避免发生非意愿妊娠。充分调动了育龄群众主动接受技术服务的积极性,极大地提高了群众的满意率。 (六)加强基础设施建设,改善服务环境。 为创造优美的服务环境,以国家发改委、建设部和人口计生委出台的计生服务站外观形象规范为标准,我站全面加强基层软硬环境建设,营造温馨服务氛围。对服务站进行装修,安装室内装饰板,更换了消毒灭菌设备,为康复室和医生值班室添置了5台空调。参照国家、省、市基层计划生育技术服务站(室)改造规范三年规划的要求,重点完成了对××镇、××镇、××街道三个服务站和全区100个村级服务室的改造建设任务,有效地改善了技术服务条件。按照“一街两栏一校一室”的建设要求目前,全区584个村居服务室全部达标。 (七)适应形势新发展,规范化管理,不断提高药具管理工作水平。 为适应计划生育新形势,以快速准确的计划生育信息为支撑,进一步使计划生育药具管理工作规范化。一是规范了计划生育药具计划调拔、储存发放等环节管理的标准、程序和方法,加强仓储、发放、统计、质检、不良反应监测报告等环节管理,做到了入库有验收,出库有审核,进出帐目清楚。库存药具品种全,结构合理,周转顺畅,避免了浪费坏损积压,保证流通药具质量和使用最优化。二是重视药具管理体制改革,使城市流动人群享有计划生育服务同城待遇。针对城市人口增多,人口流动性越来越大,原有的避孕药具发放模式己不能适应城市各类育龄群众要求的实际,我区优先实行城市药具体制改革试点。先后共投资10万余元,购置自动取套机12台,集中安

装在城市人口比较集中的的公共场所,简化药具发放程序,基本上满足了城市和流动人口育龄群众的需要。多渠道的药具供应模式,不仅保证了各层次药用人员的不同需求,使政府关爱理念融入日常细微工作之中,也为积极探索药具发放新途径、加快药具供应改革步伐以及维护和谐安定局面积累了一些新经验。

(八)继续强化服务网络信息建设,夯实了计划生育技术服务工作基础。 通过对技术人员计算机知识的再培训学习,我站依托局机关的技术力量加快网络信息管理系统的应用,利用统一的网络平台,逐步实现与育龄妇女信息系统之间的资源共享。加强育龄群众计划生育技术服务、生殖保健服务的信息化管理,建立和完善技术服务和群众需求信息数据库,进一步健全信息采集、汇总、分析、上报和使用制度,真正发挥信息引导服务的作用,不断提高综合服务能力和科学管理水平。

在今后的工作中,我们将继续按照中央《决定》和省、市要求,进一步抓好基层,夯实基础;查找差距,不断改进;巩固成果,提高水平。更要努力践行“科学发展观”,融入和谐理念,积极创新药具改革发展模式,为统筹解决人口和计划生育问题乃至全区经济社会的稳定发展注入应有的活力。

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一、高度重视,进一步健全完善培训教育工作格局

培训教育工作是一项事关全局、事关长远的社会性工程,是最具经济和社会综合效益的生产性投入,重视干部教育培训是我们党的事业不断取得成功的一条宝贵历史经验。一年来,我市坚持把培训教育工作作为一项事关全市经济社会发展的战略性、基础性工作高度重视并切实抓好。把培训教育工作作为一项基础性建设纳入全局各项工作的重中之重,以需求为导向,以效益为目的,逐步形成了符合我市干部成长规律的干部教育培训新机制。 :2009年个人工作总结

二、扎实推进,不断扩大培训教育工作覆盖面

我们以造就一支高素质的公务员队伍为目标,切实加强培训教育工作。常规培训有序进行。今年我们会同市委组织部,以市委党校(行政学院)为依托,举办任职培训班3期,培训新晋升科长、副科长、主任科员、副主任科员1009人(春季一期265人,秋季2期376人,公安一期368人);举办初任培训3期,培训392人,其中市地税局(系统)和市技术监督局(系统)24人;公务员在职培训11期,培训人员2100人,其中省直单位234人;军转干部岗前培训1期,培训人员53人。专业知识培训对口进行。为加快振兴东北老工业基地的步伐,国家人事部组织实施了公务员、专业技术人员对口培训、调训。今年我市有29人参加了人事部举办的《国家行政机关公务员处分条例》业务骨干培训班。开展了全市行政机关公务员《公务员通用能力》《公共行政伦理》的培训工作,32人参加了全省骨干培训班。积极开展“向曹文华同志学习,做人民满意公务员”活动,把我市“做人民满意公务员”活动推向了一个新的高潮。

三、紧密联系实际,加强业务培训,提高干部解决实际问题的能力

全面建设小康社会,提升经济社会发展速度,对干部队伍的理论素养、知识水平、业务能力和领导能力提出了新的更高要求。今年以来,我市在抓好干部政治思想教育和党性教育的同时,抓好干部的知识更新和业务能力提高,帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领。以理论学习为重点,以提高履行岗位职责能力为基本要求,广泛开展专业知识培训,提高广大干部驾驭市场经济和履行岗位职责的能力。一是以需求为导向设计培训班次和内容。注重对社会现实问题和广大干部需求的调查研究,根据干部实际工作的需要设计班次,围绕当前亟待解决的实际问题开设课程、确定教学专题和内容,增强了培训教育的针对性和实效性。二是以研究现实问题为重点组织教学活动。在常规开展教学活动的同时,紧密联系全市经济建设中的实际问题,着力研究基层基础工作中的热点、难点问题,引导了干部深入的理论思考,启迪了干部思维,拓展了视野,推进了学习深化,促进了干部解决实际问题能力的提高。三是探索建立以提高解决实际问题的能力为核心的学习质量考评方法。改变了由过去以知识性的书面考评为主转变为以提高运用所学知识解决实际问题的能力为核心考评学习质量。今年我市在培训教育中,除了以传统的卷面考评以外,还要求大家紧密联系实际,运用所学知识撰写调研文章、体会文章,以此来提高干部活学用的能力。

四、严格管理,进一步提高培训教育工作的质量

我们高度重视培训的全程管理和监控,在“严”字上下功夫,推动培训教育工作健康有序发展。一是约束机制从严。我们建立健全培训工作的管理和约束机制,把参加培训人员的情况与使用任职、年度考核、奖惩挂钩,完善了任职培训没有参加的不能兑现职务工资,初任培训没有参加的不能转正定级,没有完成培训任务的公务员不能晋升职务、当年年度考核不予确定优秀等次等硬性规定,较好地体现了公务员择优选拔、学用结合。二是证书管理从严。我们建立了公务员培训证书登记和档案管理制度,每次培训考试结束后,都要在公务员培训证书上登记培训科目、成绩、学时等内容。同时将成绩录入微机,实行数据库管理。既提高了工作效率,又能接受社会和群众的监督,增强了证书管理的科学性和透明度。三是日常管理从严。我们建立了严格的考勤登记制度,对参训学员实行“桌签制”,坚持做到上课有考勤、请假有假条,对无故不请假、中途退场的学员进行批评教育,并通报所在单位;将学员在培训期间的表现作为公务员日常考察内容,记入干部培训档案,作为年终考核的重要依据。同时,我们坚持班主任全程跟班、领导值班、评教评学等行之有效的制度规定,提高了培训工作的规范性。在今年全市范围内的公务员在职培训中,出勤率达到了100%。 党的十七大对深化干部人事制度改革提出了新的、更高的要求,全国干部培训工作会议对培训工作也做了进一步具体的安排,做好培训教育工作意义深远,责任重大。今后我们会虚心学习,不断探索,努力提升我市培训教育工作水平,为加快建设高素质专业化的干部队伍,为我市的全面建设作出应有贡献。

第三篇:创建文明校园活动工作总结

为了有力推动了我校学生规范文明行为养成,我校启动了“创建文明校园”活动,全校师生积极参加。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“创建文明校园”活动总结如下:

一、工作思路

本月初,各校结合学校实际,开展“创建文明校园”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明校园活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色

首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,除此之外还举行了小学生“守则、规范”竞赛。

其次,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。-小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

第四,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

六、落实规范,巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。

同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。

校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

七、积极总结,让文明之风常驻校园

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,学校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

第四篇:2020创建文明校园活动总结

一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心

首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。

与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施方案,促学校各项工作的规范

1、认真抓教职工的思想道德教育

提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理。

以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。

2、认真抓文明集体的创建活动

并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。

3、积极开展校园建设

努力为学生创设良好的校园环境。

4、重视校园文化建设

以优秀的校园文化引导和激励师生。

学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。

5、严格管理规章,努力实现依法治校

以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。

目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。

与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。

在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。

6、严格收费管理,规范收费行为

按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。 几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。

经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。

广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。

在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达x%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。

当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期,人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。

相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。

第五篇:文明校园创建活动总结

近年来,在上级党委和中心校的正确领导下,在全体干群的共同努力下,学校在教育管理、教学质量、学校文化建设、书香校园建设、党建建设、教师队伍建设等各个方面都取得了较好的成绩,学校被徐州市委组织部授予徐州市规范办学示范校、被县文明办评为xx文明校园、教师发展中心授予书香校园先进集体等光荣称号,舞蹈、音乐、朗读、讲故事、花样跳绳、书法等多个社团在县比赛中荣获大奖。

一、抓实基层党建,推动整体发展

近年来,我校在阵地建设、组织建设、党员学习各方面都有了新的突破,特别是在教育、教学、管理工作中充分发挥了党员的先锋示范作用,带领广大教师在推动课堂教学改革、促进教学质量和教育管理水平的提升等方面做出了较好的成绩。全面落实党建工作责任制,建立健全各项制度,落实“三会一课”基本制度,通过学习教育,大大提高教师队伍的思想道德水平,增强了综合素养和业务能力,增强了组织的'凝聚力和战斗力,形成了和谐向上的工作氛围。学校党支部着力抓好养成教育、书香校园、家校共育、特色创建四项基础教育重点工作,党员示范课活动和“青蓝工程”党员骨干教师和青年教师结对帮扶活动。建立了党员示范岗,党员教师在各项活动中亮明身份,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,着力打造了一支忠诚有担当、无私讲奉献的高素质教师队伍,实现了教师业务素质和学生核心素养的双提升。积极开展各类主题教育,不断增强党性修养。坚持每月一次党课学习活动,按要求抓好主题教育。

二、加强学校文化建设,创高品质学校

一年来,学校按照文化建设整体设计方案,暑期对新教学楼进行了文化建设,建设了文化长廊、理念长廊、书香长廊和楼梯文化,把学校愿景、学校精神、三风一训、社会主义核心价值观、八礼四仪等都在显著的位置加以体现,教室内、办公室等办公学习区域都有文明校园创建的内容,让教学楼的每一面墙壁都会说话。

三、加强常规管理,促进养成教育

学校坚持立德树人,从孩子良好的习惯养成抓起,充分发挥学生的自我管理、自我教育作用,坚持运用好“一日评”手册,积极开展“文明班级”“文明路队”“最美教室”的评选活动,值勤校干,办公室主任、值班教师齐抓共管,每天进行早午读,眼操,课间活动,课间操等常规检查反馈,有力的促进了学生学习习惯,行为习惯的养成。其次,加强阵地建设,充分发挥好每周一升旗仪式和班会课的主阵地作用,开展了爱国主义、集体主义、文明习惯养成教育、安全教育等主题教育。三是结合传统节日积极开展革命传统教育、环境保护教育、垃圾分类教育等专题活动;四是举行争做新时代的好队员一年级新生入学仪式、八礼四仪教育,举办手抄报、绘画评比,活动收到了很好的效果。

四、加强书香校园建设,凸显阅读特色

学校设立了每天20分钟的晨诵、午读课程,组织骨干教师开发校本阅读教材,分低、中、高三个学段。校干和值班教师坚持每天进行检查,开展了全校诵读比赛。充分发挥书香长廊的作用,把阅读课安排进了课表,班级轮流到书香长廊进行阅读,培养了学生的读书兴趣,促进孩子养成良好的读书习惯。开展了亲子共读活动,评出30个书香家庭,引导家长和孩子一起读书成长。

五、扎实抓好常规管理,教学质量稳步提升

在重点抓好教学五认真常规管理工作的同时,着重抓好课堂教学改革,开展学讲赛课活动,进一步转变教学观念,改变学生学习方式,促进学生积极主动的学习,提升课堂教学效率,有力的促进了教学质量的提高。本学期,共有18位青年教师参加了学校组织的“学讲赛课”活动,评出优秀课13节。六年级在全县期中质量检测中,比上学期又提高了一个名次,位居全县中心小学第二名。

六、加强队伍建设,提升管理水平

20xx年暑期学校调整了校干队伍,提拔了4位德才兼备的年轻干部充实到管理岗位上来,增加了新鲜血液,提升的干部队伍的整体战斗力。同时,学校积极开展“青蓝工程”师徒结对活动,本学期,共有7对青年教师和骨干教师结成师徒对子。一学期来,经过师傅的悉心指导,年轻教师进步非常快。同时,师徒间相互听课、学习、交流,也有力的促进了师徒共同成长。再次,加强校本研修,扎实开展集体教研活动,组织教师积极参加教育联合体举办的各类教师培训竞赛活动,不断提升育人水平。

七、存在的问题和不足

回顾一年来的工作,认真的进行反思,工作中还存在很多的问题和不足。

1、学校各项常规管理工作还需进一步加强,包括教师教学管理、教研活动的开展、学生的一日常规管理、后勤总务管理等各方面都需要细化提升。

2、学校特色建设还不够明显,书香校园建设需要进一步提升内涵,师生读书活动需要更加深化。

3、教科研方面还很薄弱,缺乏名师引领,教师教学水平业务能力还有待提升。

八、下一步工作打算

1、进一步突出学校文化特色,用文化引领学校发展,向高品质学校目标迈进。

2、深入抓实基层党建工作,注重党建内涵发展,带领广大党员教师充分发挥典型示范作用,在教育、教学各方面活动中做出更加突出的成绩,更好的发挥市级基层党建示范点的辐射作用。

3、举办好校园艺术节、体育节,广泛开展好各科学科竞赛活动,为孩子们成长搭建平台。

4、继续深入抓好“花样跳绳”训练,养成良好的习惯,培养严明的纪律,突出校园特色。

5、抓实课堂教学,转变教学观念,进一步改革教师的教学方式和学生学习方式,提升整体教学质量。

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