校园环保活动总结(范文六篇)

时间:2022-05-12 12:12:34 作者:网友上传 字数:5129字

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第一篇:校园环保活动总结

了更进一步深入开展环保教育工作,同时使家长对教育教学工作给予更多的理解,并达成环保教育共识,我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下,家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下,环保主题活动顺利开展,得到家长们的一致认可,取得成功!

环境保护,功在当代,利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人类在地球上存活的一天,我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边,我们的周围,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛,如:浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物,看得多了,很多人甚至不以为然,我们的环境在遭受到不断的破坏后,最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所体现吧!

大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。

通过举办这次环保主题班会活动,让学生从小自觉树立起环保意识,懂得一定的保护自然环境的方法,积极为保护环境、美化家园做贡献。只要我们都能切实体会到环保的重要性,为环保尽心尽力,相信我们的周围环境会更加美丽,我们的生活质量会更加美好。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创美好环境。

第二篇:开展爱护校园环境的活动总结

师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:

1、校园内建有旗杆、旗坛,每周一早读前举行升国旗仪式,由少先队大队主持,并成立有国旗护卫队。校园内各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念、小学生守则、小学生日常行为规范等书写位置适宜且美观醒目

2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。

3、学校橱窗定期更新、教室的学习园地等内容每月更新一次。

4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患

5、切实保障学生的饮水安全。

校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

第三篇:校园活动总结

为了给广大师生营造一个环境优雅、空气清新、健康舒适的工作学习和生活环境,根据上级要求在文明十月动员学校师生全面绿化美化学校环境。现在已近月末,在此次工作中确有收效。具体总结如下:

一、加大宣传,提高认识

校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。

我校都能利用集会、班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织教职工及学生参加义务植树、移栽树木活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。

二、加强领导,明确责任

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。成立有校园绿化工作领导小组,史继振校长为组长,是学校绿化工作第一责任人,王近三主抓学校绿化工作,张伟具体负责学校绿化规划的实施工作,庄秀秀具体负责宣传、教育工作。

绿化领导小组坚持“绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。

在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、爱护环境的素质,这对学校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

三、加强管理,保护成果

1、按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班

凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。落实并强化卫生清扫、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、花木设计有内涵

校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理

3、养护好花木

在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

4、花草安排四季交替

不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

5、建立标志

设立标志牌,专人给树木挂牌管理。

6、设立查评制度

建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。

师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:

1、校园内建有旗杆、旗坛,每周一早读前举行升国旗仪式,由少先队大队主持,并成立有国旗护卫队。校园内各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念、小学生守则、小学生日常行为规范等书写位置适宜且美观醒目

2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。

3、学校橱窗定期更新、教室的学习园地等内容每月更新一次。

4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患

5、切实保障学生的饮水安全。

校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

第四篇:清洁校园活动总结

一、活动简介:

1.活动主题:清洁校园,靠你靠大家

2.活动时间:20xx.4.7

3.活动地点:校园内草坪

4.活动形式:四五六年级全体同学清除校园西草场的杂草

5.参与对象:四五六年级全体同学和没课的老师

二、活动成效:

1.预期目标:经过校务会缜密地思考和周密策划,最终决定组织这次活动。后勤部确定劳动地点,劳动形式。通过这次活动使同学们认识到校园卫生清洁的重要性,其次培养了同学们不怕苦、不怕累、不怕脏的精神

2.实际成效:在本次活动中,同学们积极劳动,发扬出了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,在同学们热情的劳动锻炼了同学们的意志。这次活动使校园一角变得更加清洁,使同学们认识到了环境清洁极其的重要性。

3.活动特色:本次活动组织同学们劳动,可以使同学们体味劳动

的乐趣

三、活动感想:

这次活动不仅加强了班集体的凝聚力体现出集体力量的伟大,而且体现了新一代小学生热爱劳动的积极性。在这次活动中,同学们积极劳动,大大的体现了我们不怕累、不怕长、不怕苦的精神,彰显了新时代小学生的文明风貌。在此次活动中同学们体会到了环境清洁的重要性,大家明白了生活环境清洁了,才能感到生活舒适、温馨的道理。

第五篇:新时代校园爱国卫生月活动总结

爱国卫生月,学校领导高度重视,结合学校实际,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造”人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核验收,同总结表彰,使爱国卫生月活动常抓不懈,常抓常新。

二、加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办宣传橱窗,悬挂横幅,张贴大幅标语,德育处利用校园网络这个平台发信息5条,利用发告家长书的方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠,灭蟑螂活动,防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角。

学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用每天小扫除、周三卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是教室、操场、水沟、厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯。

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

(1)每天的晨扫,午扫,坚持不懈。

(2)每周三卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。

2、德育处加大卫生工作的检查力度,少先队大队部每天开展对各班的常规考核,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

五、加强教育,注重实效。

1、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点,德育处利用升旗仪式对全体学生进行一次预防手足口病及流感的教育,让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。会后还组织学生写听后感,使预防手足口病及流感的知识深入人心。

3、发动师生积极参加环境卫生整治活动,清理陈旧的张贴物,做好校园美化,净化,绿化工作。

4、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,及时清理垃圾箱的垃圾污物。

5、为把爱国卫生月活动深入人心,各班开展了“讲文明,爱卫生”的主题班会。

6、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。秋季是传染病高发期,学校每天不留死角地喷洒消毒液。办公室,微机室,财会室,图书室,保管室等放置灭鼠药物,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。

保护环境,清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责。爱国卫生月已经过去一半,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

第六篇:清洁校园的活动总结

新的学期已经展开,我们也有了新的工作,那就是清洁校园,校园是我们的家,我们把校园打扫干净就是把我们的家打扫干净,这样在学习和吃饭生活中就有更好的保证也能够方便我们提升。

当学校下令开始大扫除的时候,我们学校各个班级都在班主任的带领下开始了工作,分工明确,做法和做事度按照要求来完成,班主任带头,每个人都气质非常高昂都奋力的挥舞着自己的双手,不断的去展开自己的力量,每个人都在把自己班级负责的区域打扫干净。

在教师里面,有的同学,搬桌子,打扫蜘蛛网,抹玻璃玻璃,拖地的各个都奋战在第一线,每个人都在为了更好的打扫卫生贡献自己的力量,没有一个人偷懒,哪怕是没有事做的人也知道去帮助同学提水帮忙,整个驾驶大片的地方横跨就被我们所有的人分成了很多块,分工明确让我们的工作有了很大的进步,有了更大的成长和进步的空间。

新学期大家都带着一股激情,带着对新的美好的事物共同奋斗,所有人都知道学校是我们大家的所以灭有人会自私的躲在一边偷懒,哪怕是过去非常调皮的同学也知道努力去做好自己的工作,原本因为一个寒假没有人到学校,我们学校已经后很多地方留下了灰尘,很多地方留下来污渍。

当我们把学校把教室到扫了一遍之后,干净整洁的教室给人一种亲切感,因为教室里面的干净让我们心情激荡,地面洁白如镜,桌面一尘不染,是很为了一张崭新的课桌,这也是我们以后上学要用到的可做,没有用的活着坏的课桌也早已经被淘汰了,留下的知识一些好桌子,好地方。

学校里面全都没有了来及,连那些墙角里面的垃圾,树丛里面的枯叶也都被众人扫干净之后这里面已经没有了过去的陈旧,反而展现出了她原本的美丽,展现出了她新的一面,毕竟不同的地方展现的是不同的风采,我喜欢这样的地方,也向往着这样的地方,有了这样的学习环境我E以后学习和生活才有了更好的保障。干净的生活地点才是我需要的,才是我们梦想中的。

这次大扫除,不断给我们留下了一个干净整洁的学校,更是给我们留下了一个充满了梦幻般的天堂,着里也护成为我们继续求学的地方,知道我们进入到更高的学府去进修和离开。

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