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第一篇：活动总结
在学校的统一安排下，老师们和同学们盼望已久的郊游踏青活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂，春风轻拂，孩子们玩得高兴开心，我们的活动组织、实施均很成功。
一、计划到位，组织有序
1、提前成立活动小组，明确分工，落实责任，确保活动期间师生的人身安全。由校长、大队辅导员层层协调指挥，每辆车设立专门的车负责人，上下车时负责召集、清点、汇报本车人数，每班由班主任管理学生安全工作。
2、制定了详细的活动放方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患，并组织教师提前学习，对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。
活动前的车次由校长分配。活动当天，老师和学生在短时间内上下车，专任老师管理学生，做到人员责任制，自始至终，未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、本次活动共有学生92人参加，随行老师7人。在活动中，领导，老师均以学生为中心，带领学生，和学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，都体现了安全出行、文明的主题。
4、本次活动我们邀请村医参与，若学生出现安全问题能够及时解决。
二、安全和文明礼仪到位
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。当进入游乐场玩耍时，听从老师及工作人员安排、指挥，安静、有序地进行玩耍。
2、在安全教育的同时，也树立了良好的小学生形象，所有学生排着整齐的队伍；使用文明用语；在路上热情招呼其他学校的老师好，非常有礼貌。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德，受到老师的广泛赞扬。
三、引导到位，促进预期目标
学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了参观，一定要留下可见的成果。通过这次参观，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，上交的作文和感受非常有创意，促进了我们的目标达成。
本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位老师的奉献和努力！
当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、部分同学看到垃圾不会主动去捡，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明。
2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进。
3、吃苦耐劳的精神有待加强，有的同学走了一小段路就说走不动了，就不想走了，所以学生的吃苦耐劳的精神需要提高。同学之间也不会互相帮助，所以让学生知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进只非常重要的。
第二篇：活动总结
我们马上就要进行入学以来第一次期末考试，严肃考风考纪成为大家普遍关注的问题，为了规范同学们诚信考试，使同学们严格遵守各类考场纪律、遵守学校的校规校纪，学习部特此举办诚信考试活动，动员同学们树立诚信考风，杜绝舞弊歪风。本活动于20xx年xx月xx日在理科楼3002、3003教室成功举办。
本次活动由各班班长讲解一下诚信考试的重要性和必要性，加强同学们的诚信意识教育，塑造良好的道德品质，然后，由团支书及其他班委上台讲述自己对诚信考试的看法，以及考试前应做好的准备或者该如何去复习，本次活动也让同学们受益匪浅，让考试之前不知道该如何下手复习的同学们找到了适合自己的复习方法。在活动的最后，班长带领同学们宣誓，保证考试时严格遵守考风考纪，并在保证书上签下了自己的名字。
学习部举办本次活动的目的是为了让同学们排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性，充分利用一切时间，认真复习，满怀信心的迎接考试。提高自身修养，做一名诚信学生，我们要以诚信的态度对待每一场考试，勇于检举揭发考试做弊行为。让我们一起为诚信立下誓言：实事求是，信守承诺，认真学习，诚信考试，手握诚信，把握未来。最后希望同学们都能顺利通过期末考试。
第三篇：活动总结
全力推动地区经济社会发展。做好今年思想政治宣讲工作，对于解放思想、更新观念、凝聚力量，加快发展，维护稳定，具有特别重要的意义。本年度，我场在县委宣传部的统筹指导下，场党委高度重视宣讲工作，结合我场实际，围绕中心，服务大局，充分发挥思想政治宣讲工作密切党同人民群众血肉联系的桥梁纽带作用，求实创新，与时俱进，规范、主动、创造性的开展思想政治宣讲教育活动，持之以恒，在巩固去年成绩的基础上，抓好全场思想政治工作宣讲教育，把宣讲工作提高到一个新的水平，提供强大的精神动力和舆论支持。现将我场思想政治宣讲教育活动总结如下：
一、制定宣讲计划，明确宣讲重点
我场根据县委宣传部的统一安排，结合我场实际，明确了指导思想和宣传重点，做到了有目的、有重点、有措施，为全场有效开展宣讲工作奠定了坚实的基础。
二、加强组织领导，组建高素质的宣讲队
场党支部高度重视，抽调机关干部、群众宣传员组成宣讲队和宣讲组，并首先对宣讲队和宣讲组成员进行宣讲教育，4月份，由我场派4名同志共同组成了一支宣传队伍，为宣传贯彻党的十七大文件精神、法律知识及农机车辆须知知识等。
三、具体宣讲工作
(一)围绕“主线”开展宣讲，宣传普法知识，加快农牧民遵法、知法、守法的步伐。
(二)广泛征求意见，顺利实施村级建制
结合宣传普法知识，广泛宣传村级建设是社会发展的需要，是为了切实减轻农民负担。帮助农牧民群众树立了正确的观念，取得了较好的宣传教育效果。
四、存在的问题。
1、宣讲的力度不大，形式单一。
2、宣讲的内容不丰富，针对性不强。
3、群众参与的自觉性不高、面不广。
4、资料不够规范。
五、下一步工作打算。
1、以实施区、州十七大精神和自治县实施为主要内容，以宣讲促发展为目的，深入宣传党的方针政策。
2、加强领导监督，落实责任，创新宣讲形式，丰富宣讲内容，提高宣讲的效率、效果。
3、进一步构建宣讲网络，与“流动党校”、“党员先进性教育”系列活动有机结合起来，创造性地开展宣讲工作。
第四篇：最新活动总结
随着社会的不断展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化，为了主动适应形势变化，大力弘扬是华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让同志们有一个交流的地方，让自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，让这些故事从群众中来，到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德、积小善为大善”的良好风气，不断提升公民文化素。
我校于5月18日道德讲堂开课第一课，道德讲堂有六个环节，“唱一首爱国歌曲；讲道德故事、学模范、做心灵感悟；发倡议；诵一段国学经典；看一部道德短片”等。
道德讲堂第一个环节，唱一首爱国歌曲，大家一起高唱“团结就是力量”。
第二个环节，为大家讲话，他讲的题目是“诚信－为人之本”通过讲传统历史故事与现实生活中的小故事相结合，从以下几方面为我们讲如何做一个诚信之人？一是何为诚信， 诚信是什么？诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。 二是那么当今社会我们已经失去了哪些东西？从亲朋好友、邻里关系关系的淡薄；食品安全问题屡禁不止，我们现在似乎已经没有了可以放心食用的食品；骗子和小偷层出不穷，我们已经不再轻信陌生人说的任何话；佛山小悦悦事件中，已经有很多的人充分的谩骂了人性的冷漠，这次的事件让好多的社会学家在直呼中国人的道德底线如何之恶劣；社会上“假”字成风等多方面讲了当今社会诚信危机的严重性。三是如何做诚信之人。诚实才会取信于人，诚实是信用的基础，信用出于诚，不诚则无信可谈。诚信不仅是社会中每个人所应遵从的最基本的道德规范，也是处理好人与人之间关系的准则。诚信待人才能感动他人，处处欺骗别人，你就算是在自己家门口也可能会寸步难行。因此，诚实使我们之间内心坦然，而说谎，则会使你的良心受到折磨，心境处在一种灰暗之中，忐忑不安，在时刻紧张的状态中生活，这就是一个人不诚实的结果。四是宣传诚信典型事迹。在我乡诚信的典型事迹很多，值得我们去学习。很多村干部机关干部和群众都是我们学习的楷模。
第三个环节，由宣传委员宣读“创建诚信平安小厂构建和谐社会”倡议书。
第四个环节，诵一段国学经典“论语”
第五个环节，大家收看一部道德教育片“中国好人-郭明义”。
最后一个环节，大家通过今天的活动谈一下自己的心灵感受以及今后自己的想法，大家畅所欲言。
通过此项活动的开展，让人们认识到：道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前，我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础。开设 “道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，这些身边的人，身边的事能洗涤心灵，感悟道德，这是我们开设道德讲堂的宗旨。使来到道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。在潜移默化中不断提升公民文明素质，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为深化全国文明城市建设，构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。
在以后的学习活动中，我们将道德讲堂与机关周五学习相结合，与微型讲堂内容相结合，与党员远程教育相结合、与党员上党课相结合，与“双惠”教育活动相结合，与党的各项方针政策的学习与传播相结合，不断提升全乡干部群众的思想道德素质，不断促进全镇精神文明的健康发展
第五篇：活动总结
在大山深处的边缘地区，有那么一群孩子，他们吃不饱、穿不暖、没书读、没学上。当孩子们克服种种困难来到学校求学后，除了教科书，他们没有其他读物。我们开展此次活动的目的是想尽我们所能，去关爱贫困山区孩子，募集更多的图书为他们建立一个爱心图书室。丰富贫困山区孩子的视野，让他们掌握更多的知识，从思想上转变贫困的观念，改变窘迫的厄运。
20xx年12月7、8日，由广东海洋大学爱心社、广东海洋大学青年志愿者协会、黔心粤动项目组联合起来共同组建的“黔心粤动项目团”，在海大主校区各大院设点，进行大范围的“黔心粤动，捐书助学”捐书活动。
7、8的捐书活动，看似只有2天，但其实活动前期的准备工作是很辛苦的。一方面要加大宣传力度，尽量利用各种宣传途经，如校广播站、宣传画展示、海浪BBS、邮件倡议书、图片展、微博等等。尽量让更多的海大学子明白我们此次活动。另一方面又要完善我们团队的规模，由于我们此次活动是青协、爱心社、项目组三方第一次进行合作。团队刚刚组建不久就进行大规模的捐书活动，这在必须程度上也存在一些困难。因为团队组建还不够完善，还没有进行细化的分工。虽然困难重重，为了此次活动，“黔心粤动项目团”的每一个人都努力做好自己的每一项前期准备工作。
此次捐书活动的主题：黔心粤动，捐书助学。此次捐书活动的口号：真情满边区，图书向黔行。此次捐书主要是在海大各宿舍大院门口设点进行捐书。我们的捐书站点时间是12月7、8号中午11：30-12：30，下午5：30-6：30。我们此次活动所收集的图书主要是以有助于青少年身心发展的励志类、文学类、科普类等资料健康，保存较完好的读物为主。
事实说明我们的付出是值得的。2天的捐书活动，我们捐书活动得到不少人的支持，一共募集到书籍2400多本。
但是2天的捐书活动，我们还是忽略了一些细节问题：
1、准备工作不够充分与合理。由于团队成员是来自不同的社团与组织，在工作交流方面一开始难免出现一些小阻碍。分工方面也不够合理。虽然已经分了义教组、宣传组、秘书组、外联组、物资储备组5个大组，但是团队刚刚组建，组长之间缺乏必要的交流，没有及时将任务分配好。组员也有部分对我们的活动还不够了解。而且组员之间毕竟有些人还缺乏经验，导致很多工作就堆在1、2个人身上，其余人不知情，也帮不上忙。这一点其实说到底还是一个分工合作问题，一个团队精神的问题。
2、前期准备时间过于匆促。2天的站点，需要超多的人力，7号开始捐书活动，但是站点人员的名单直到6号晚上很晚才最终确定。6号晚上的动员大会也不怎样成功。虽然在此之前，我们“黔心粤动项目团"骨干成员有对站点人员进行必要的培训与讲解，让大家初步知晓我们活动的具体状况。但是活动当天，还是出现了部分站点人员对我们此次捐书活动的一些细节状况不够熟知，导致在向别人宣传的时候出现一些小问题。而且部分站点人员因为不熟悉我们的活动，所以很多时候不敢上前去主动向别人宣传我们的捐书活动，这也就错过了一个宣传机会。
3、资金问题。由于我们项目团刚刚组建不久，前期的流动资金极少。为了尽量减少资金，我们不得不减少宣传单的打印与发放，这也在必须程度上降低了我们的宣传力度，本来我们能够利用站点的时候进行宣传，但由于我们宣传单不够，导致还是有部分海大学子没有完全知晓我们的捐书活动，2天的大范围捐书，还是有部分海大学子不知情。
2天各大院定点捐书活动虽然就此告一段落，但是我们的活动还没有结束，这只是我们“黔心粤动项目团”捐书活动的一小步，下学期我们将会继续开展类似的捐书活动，争取募集到尽可能多的图书，直到明年即20xx年的暑假，我们再统一把募集到的书籍运到贵州，为贵州小朋友建立一个真真正正属于他们的图书室。
第六篇：活动总结
作为学校春游活动的一部分，我们五六年级的秋游活动的主题是野炊。
3月27日，天公作美。白云顿首， 活动紧张有序，快乐充溢，欢声笑语使整个野外都热闹起来了。五六年级六个班分成了六个区块，占地为营。各班炊烟袅袅。有家长带着一群孩子，热火朝天，六（1）班的烧烤十分专业，专业的烤架，娴熟的手法，快乐随着食物一起升温。他们准备的食品的丰富超出了我们的预期，更为重要的是，孩子们体会到了快乐，家长们也体会到了自己是学校的一份子，找到了童年的乐趣。
野炊活动在一片喧闹中浮出水面。从 讨论方案出炉时的热火朝天到活动举行时的如火如荼，一切都充满了快乐和期待。但是，每一个快乐活动的背后，都凝聚着智慧和辛劳。没有后勤部分员工默默准备柴、炭、油、水，活动就不能得以顺利的举行，特别是于老师，活动当天既是放火的，又是灭火的，活动结束后，一个火堆一个火堆的检查过去；班主任老师及配班老师一个电话一个电话的打过去，事无巨细，无微不至。
水饺好还是馄饨更合适，事必躬亲；同样的，没有家长的大力支持和无私分享，仅凭我们老师的两只手，恐怕留下来的也只有忙碌了。特别让我印象深刻的是，一些学生的父亲，扛水、劈柴，点火、烹饪无所不能……我想，在这个过程中，我们收获的不单单是食物，更多的是承担、分享、智慧、亲情和快乐。
总之，活动结束后，留下了快乐，更多的应该是思考。感谢本次活动的所有参与者 。
