端午节活动总结报告

时间:2022-06-28 00:44:45 作者:网友上传 字数:5501字

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第一篇:端午节活动总结报告

一、活动目标:

1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

二、活动前准备:

上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

三、活动过程

A、活动导入

1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!

B、端午说由来

(1)端午节别称

1、端午节有哪些别称?

2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)

纪念屈原,纪念孝女曹娥,纪念伍子胥,来源于百越民族节日祭

(2)端午讲故事

端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

小结。

C、端午话习俗

(1)赛龙舟

过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)

你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)

端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)

(2)话粽子

除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)

一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。

我国各地方的粽子还各有特色,请同学们介绍一下自己所知道的不同的粽子。

D.、端午赛诗会

千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。

屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。请几位学生朗诵端午节的诗篇,其中主要是屈原的。

E、谈感受,激发情感

今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?

F、总结

两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。让我们世世传递端午节,代代都记住咱们悠久的历史,还有那些跟端午有关的人们——屈原、曹娥、伍子胥,还有中的历史上的百越民族。

经过今次的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,在以后的学习中一如既往的努力学习。

第二篇:端午节活动总结报告

一、活动主题

万水千山“粽”是情。

二、活动地点

_珠宝店。

三、活动时间

20__年_月_日。

四、活动流程

活动1:钻石粽香传千里免费品尝。

活动时间:20__年_月_日—_日。

活动期间在现场设免费试吃台,_钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕,让你边品尝,边购物,过一个欢乐愉快的端午节。机会难得,请勿错过!

活动细则:活动道具准备:粽子、绿豆糕试吃品,电锅一个、试吃台1个,托盆3个,一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;注意现场整洁和卫生;现场促销,宣传活动,同时对商品进行宣传促销。

活动2:_钻石粽香飘千里,情系千万家。

活动时间:20__年_月_日—_日。

凡于活动期间于本专卖店一次性购物满_元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满_元,即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满_元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限,送完为止。

活动细则:活动赠品进行生动性陈列,并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;员工严格登记赠品的派送情况。

活动3:_钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。

活动时间:20__年_月_日(端午节)。

尊老敬老是中华民族的传统美德,本专卖店将于_月_日下午14:30—17:30于本专卖店设包粽子处,盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。

届时_钻石将为您准备好了包粽子的所需材料,让你一展身手。同时_钻石将把你包的粽子于端午节(_月_日)上午送给社区的老人或老干部,以表对老人的一份爱心。

参加此活动的顾客均可得到_钻石送出的精美礼品一份。

活动细则:门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处,并作现场气氛布置,特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅,以宣传活动,提升公司形象;门店专卖店准备好包粽子的各种材料,在桌上分3处放置好;现场须有本专卖店员工带头包粽子,促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动,并准备好活动赠品;

在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字,将粽子包装在礼篮上,并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心,确定慰问时间和活动流程;由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人,为其送上礼物,以表慰问;店专卖店做好后勤和宣传工作,将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。

五、活动宣传

1、店企划于_月_日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好_钻石的促销活动是互利的,积极主动地融入到_钻石的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

第三篇:端午节活动总结报告

(一)主题来源:

端午节,各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节,参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

1.知道端午节是中华民族的传统节日,能对传统节日感兴趣,激发幼儿的爱国情感。

2.初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节赛龙舟活动的氛围,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

3.知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。

二、活动方案设计

(一)环境创设

1.更新区角内容,创设与端午节有关的区域活动。

2.增加有关端午节气氛的环境布置。

3.创设主题为《欢天喜地庆端午》的主题墙。

(二)家长工作

1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4.陪同孩子一起参加幼儿园的端午节活动。

(三)活动涉及领域

语言:儿歌《端午节》

社会:《端午节的由来》

科学:《好吃的粽子》

美术:手工《端午香袋》

健康:竞赛游戏《赛龙舟》

(四)具体活动安排

1.6月14日 社会《端午节的由来》

2.6月15日 儿歌《端午到》

3.6月18日 手工《端午香袋》

4.6月19日 科学《好吃的粽子》

5.6月20日 竞赛游戏《赛龙舟》

第四篇:科学活动总结报告范文

为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,展现全国文明城市魅力,推动青少年科技创新活动蓬勃开展,提高青少年的科学素质,长治市全民科学素质工作领导小组、长治市科学技术协会在我市举办“体验科学中国流动科技馆巡展活动,在长治市妇女儿童科教中心展出。活动开展期间,得到了上级的大力支持,在教育局等相关部门的全力配合下,活动影响突出,并得到了学校师生、社会各界的一致好评。现将活动开展情况总结如下:

一、中国流动科技馆长治巡展活动开展情况

中国流动科技馆巡展活动于近期在我市展出。此次活动以“体验科学”为主题,共展出展品24余件,包括“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”“数学魅力”“健康生活”“安全生活”“数字生活”等六大主题互动展品与科学表演和“科普影视球幕影院”。为了丰富活动内容,我们还开展了流动科技馆问卷调查、“体验科学―中国流动科技馆长治巡展参观心得体会”征文活动。活动的开展为我校青少年学生零距离接触科学、体验科技、开阔眼界、增长知识搭建了平台,通过青少年学生的亲自观看、体验,真正感受到了科技所带来的魅力,科技所带来的快乐、科技所带来的改变,激发了我校青少年学生对知识的渴望,对科学的热爱,让学生懂得去思考,去探索。中国流动科

技馆长治巡展活动,有效弥补了我校科普资源空间缺口,改善了科普阵地相对薄弱的现状,为更多青少年、社会公众提供了参与科普的机会,对推动我校青少年科技活动蓬勃开展,提高十中学子科学素质起到了重要作用。

二、主要做法

(一)领导重视,加强协作

一是利用机遇,开拓资源。我们以解决此次活动场地为契机,向校领导打报告请示,与相关部门沟通、协调,经过多次协商,安全出行参观本次科普巡展。流动科技馆活动结束后,将长期开展、举办各类青少年科技活动,为十中学生展示、交流、学习科技知识搭建了平台,活动的开展有力促进了我校科普教育建设步伐。

二是精心组织,盛大启动。我校“体验科学”中国流动科技馆长治巡展参观活动于9月10日隆重启动。政教处郭志斌主任与高二的270余名师生代表一起参加了启动仪式。

三是加强协作,全面推动。为了办好此次活动,我们积极与各处室、年级组等部门联系,联合下发通知,专门召开协调会,对整个活动进行了统一安排部署,明确工作职责、任务。

(二)精心策划、组织有序

为了保证活动顺利、有序、安全进行,我们对活动进行了详细、周密的计划安排。

一是制定了活动计划。

二是召开协调会,明确职责分工。政教处还专门召开会议,对活动期间安全、组织工作进行了安排,以确保活动的顺利开展。三是对活动统一安排,重点组织。学校接到通知后,按照活动安排,认真组织学生参观体验。在组织学生参观时,指定专人负责,注意学生安全,指定了参观学生。

四是为了提高参观展览期间的安全应急反应能力,避免因参观期间因人员拥挤等因素造成突发事件,最大限度地减轻不安全因素造成的损失,切实保障参观人员在参观期间的人身安全,根据场地实际情况,制定了《长治十中参观“中国流动科技馆”巡展活动安全预案》。

(三)形式多样,注重实效

一是下发资料,增加趣味。为了丰富活动内容,我们先期领取了科教中心提供的参观指南资料,分发宣讲学习,增加了活动的趣味性、知识性。

二是丰富载体,广泛征文。为了使活动取得成效,在活动学生中开展了“体验科学―中国流动科技馆参观心得体会”征文活动,广泛征集学生们参观体验科技馆后的感想、感受,使其观有所得。三是问卷调查,了解所需。为了了解广大学生在活动中所学、所得、所想、所需。我们针对流动科技馆展出的展品,专门设计了中国流动科技馆调查问卷。一方面让青少年带着问题有目的的去观看、体验,另一方面征求学生们对流动科技馆的意见、建议,为以后更好的开展此项活动奠定基础。

四是教学结合,提高效果。通过科教中心的各类展品引导学生去发现问题、寻找问题,通过带队教师导引讲解、学生寻找答案解决问题,进一步提高了展览活动的展出效果。在参观期间,师生共同参观、探讨,增加了互动性,受到了广大师生的极大喜爱。

(四)强化宣传,营造氛围

活动期间,我们通过班主任对活动进行了广泛宣传,活动统一着装春秋季校服,悬挂使用长治十中校旗,营造了良好的社会氛围。

三、存在不足及建议

(一)存在的不足

1、科普展品不足。展品与宣传资料相比,略显数量不足,可能很多事出于成本运作与管理需要,但整体限制科普巡展效果。

2、活动时间短暂。中国流动科技馆在一个地方展览时间短暂,并且我校学生可参观时间也局限于两个小时。

3、缺少专业讲解。在参观中,学生们可以从展品介绍中对展品进行了解,但有些术语很专业,很多人不是很明白,一定程度上影响了展出效果。

4、学生暑期身体素质明显下降,步行过程中出现个别懒散、掉队情况。

5、缺乏统一交通工具,交通隐患存在。

(二)建议

1、建议优化巡展展品,让更多的孩子能够体验流动科技馆带来的知识和快乐。建议应进一步丰富展品形式和内容,比如一些有关天文地理、航空航天科技知识,也可以通过配发一些与科普大篷车相匹配的流动展品,并不断更新,借助各地区的科普大篷车开展流动科技馆巡展。同时增加一些学生动手组装、操作的项目,以提高学生互动兴趣。

2、希望科普巡展活动能够常态化、便捷化,比如走进家庭、走进社区、走进学校。

3、建议学校在今后的相关活动中,斟酌考虑统一理科专业指导教师的配备、统一交通工具的使用。

第五篇:户外活动总结报告范文

  丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。

首先,此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开始,各班组就把活动纳入教师的备课中,每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动。

其次,我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。

中班活动主要创设孩子的探索空间,用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈,滚圈,跳圈,等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。

大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等,孩子们百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉戏,叫喊,尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。

这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。

再次,我园活动内容新颖,利旧利废。这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。

在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。

总之,这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力,增强了老师与孩子户外体育活动的认识,提高了本园户外体育活动的质量。

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