拓展训练心得体会

时间:2022-06-28 00:44:45 作者:网友上传 字数:5230字

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第一篇:拓展训练心得体会

20xx年6月9号我们公司组织的大自然户外拓展训练活动。在拓展训练中教练对我们的要求;忘掉性别,年龄,职位。没有女人只有男人与野兽。

虽然这期拓展训练仅仅只有一天,所有项目都具有一定的难度,心理,体能的极限挑战。但我感悟深切,训练过程中的一幕幕仍在脑海中来回展现。

在上午进行中的攀爬五米高的铁柱,还要想办法站在柱子顶部,用尽全身的力量向前跳起去抓眼前的横杆,当时第一个上去的同事在完成的同时让我感觉好难,心理的压力好大,本来说我要第一个女生去攀登,但是我为眼前的恐惧吓到了,我退缩了,让另一个女同事先上,她的一句话让我很感动,早晚都要完成不能退缩,她完成后让我很佩服,我做好心理准备鼓起勇气,在大家的鼓励下,勇敢的爬了上去,在顶部完成跳跃的那一刻,下面的掌声一片,我心里好欣慰好激动,我做到了。这使我明白人类最大的敌人不是别人而是自己。‘世上无难事,只要肯攀登’在以后的工作当中一定要克服自己的心魔,成功往往和我们只要一步之遥。

下午的训练是信任背摔;让我真正学会信任同伴,相信集体。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持。一个人的力量是薄弱的,在很多的情况下只靠个人的力量是不能够完成任务的,只有充分信任同伴,相信集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

拓展训练中做的游戏让我感到很快乐,大家的互相帮助,一起想办法完成比赛,大家都想赢得比赛,所以在最后的关头由于过于想赢得比赛,让我们失去重心,没有调整好心态,才会到最后出现失误,最重要的是我们赢得了自己内心的恐惧,克服了心理障碍,更由内心的极大恐惧到无所畏惧,经理了心理与生理的考验,真正实现认识自我,挑战自我,超越自我的目标。更熔炼了一只坚强,团结的优秀团队。

第二篇:公司拓展训练心得体会

这次拓展训练也结束了,确实感觉非常的有意义,公司也组织了这次的活动,我确实感觉非常的充实,在这方面我还是需要合理去规划好的,未来在工作当中我也是感触良多,我觉得在这方面。我是能够去积累足够多经验,这给我的感觉还是非常的有意义的,这次拓展训练,让我也有一番心得。

来到公司的这段时间,我一直都认为是很有意义的,我觉得继续这样下去也必然是可以做出更好的成绩来现在回想起来的时候,还是非常充实的,一直以来公司对我们实习生都是非常认可的,我也清楚在这方面自己确实可以做的更好一点,通过不断的积累经验这样才能够有更多的提高,这次拓展训练的机会让我觉得很有必要,近期在工作当中也是觉得可以做出更好的成绩来,我觉得在学习当中就应该要认清楚自己的方向,这一点是毋庸置疑的,我需要认真的去做出相关的调整,这段时间我也掌握了很多的知识,这次培训也是一件非常有意义的事情,我也需要合理去安排好自己的工作。

这次拓展训练,促进了同时之间的感情,让我们在接下来的工作当中,能够更好的做好自己的工作,积累足够多的经验,保持好的状态,我觉得这是我应该要合理去安排好的,我愿意去学习这些基本的工作,所以在这一点上面我应该要做的更好一点,也是通过这次的训练,我认清楚了自己的方向,对自己各方面也有足够多的认识,我觉得这对我来讲是一件非常有意义的事情,我也深知在这方面自己需要保持什么样的状态,在这一点上面,我也在不断的积累经验,我知道这样下去肯定是很不好的。

我深刻的体会到自身各方面的职责,来到公司的这段时间,我也一直都在虚心的学习,这对我也是一个很大的提高,相信在未来的学习当中,能够做的更好一点,这是接下来应该要合理去安排好的,以后在工作当中我也一定会鉴定好自己的态度,除了做好工作,我也会进一步去积累经验,为公司创造更多的价值,成为一名优秀的xx员工,感激公司一直以来的培养,我也不会辜负了公司的期望,并且一定会对自己更加有信心一点,这对我是一件很有意义的事情,这次的拓展训练,给我的感觉是非常好的,也是一很周围同事促进感情的机会,相信以后能够做的更好。

第三篇:拓展训练心得体会

拓展不是一场游戏,而是一种考验

今天早上8点30分,怀着兴奋的心情到广州拓展之王―笑翻天拓展基地参加拓展培训。能参加这个训练我也觉得非常荣幸。昨天在讨论会上学长透漏,明天就是你们玩的时候了。然而今天的经历让我明白了这不是一场游戏,是一种对我们的考验,对我们团结协作能力的大测试。

我们学生会成员,包括班长团支书一共一百多人,分成了四个小组,我被分到了第三组,在以刘硕学长和杨建业组长的领导下,我们个自己的队伍起了一个名字―战狼之队,并且拥有了自己的口号:战狼战狼,实力最强,战狼之队,用不后退。训练开始了。

第一项,停止间转法。

第二项,逆向思维。

第三项,目标市场(扑克游戏)。

第四项,猫捉老鼠。

第五项,无金生存。

第六项,拉火车。

第七项,顶气球。

第七项,滚雪球。

第八项,信任背摔。

第九项,报数。

在这些项目中,我印象最深刻的就是五金生存和报数。

下午2点20分,我们在笑翻天雷锋像面前集合了,随着时间的推移,项目在继续进行,而每一个项目结束之后,都会有小组受到惩罚,如“炸油条”,而这些惩罚更多的是压在了组长一个人的肩上,我们看在心眼里,心里也不好受,因为他们受罚是因为我们没做好,所以我们团结起来和组长一起受罚,以求心灵上得到一点安慰。

渐渐地,天黑了,青马培训也进入了尾声到了最后一个项目了―报数。看似简单的游戏却有一个残酷的规格:报数分四次,每次选出报数最慢的一组,做俯卧撑,第一次,30个,第二次,60个,第三次120个,第四次,240个,而这个重担无疑又落到了组长的头上。全体干事都在为组长加油,声音震耳欲聋。第四次了,这次是240个。看着组长们那狰狞的面孔,不由得感到心疼。大家再也忍不住了,争着要同甘共苦,全体陪着组长做俯卧撑,但却得到了意想不到的结果,重做,前面的不算数。并且警告不要再跟着做,否则还是从做,当时我们彻底崩溃了,看着眼前发生的一幕,许多干事都流出了滚烫的泪水,甚至和学长发生了争执。最终学长惩罚我们每人80个俯卧撑,学长对我说,这只不过是一个游戏,不要硬撑着,受不了就站起来,但我却不认为这是个游戏,这真的是一个难忘的经历,最终我们坚持到了最后。

当这个游戏结束的时候,学长眼睛湿润。他说,里面有我的两个干事,难道我就不心疼吗?这句话震撼了我们每一个人的心。直到那时我才知道服从命令的重要性,如果我们服从命令,组长就不会重做俯卧撑,就不会为了我们而受这么大的苦。学长说,今天你们犯错了,有人替你们扛着,那以后呢?还是要靠你们自己。是啊,别人只能给你指导,但路还是要自己走,尽量让自己少犯错误,认真对待每一件事,这才是我们身为学生会干事所要做到的。一定要记住,团结协作,是永远不会过时的口号,让我们共同努力,为我们的明天创造灿烂的辉煌吧!

什么是拓展训练,拓展训练有什么用?

拓展训练是一种式的培训活动,是通过特定的活动设计,使参与者浓缩历练过程,获得社会经验与感悟的教育活动。

这里讲到的教育,是一个广义的教育概念,所谓广义,只是用于区别目前以教师讲授为主的学校传统教育。即包括目前以教师讲授为主的学校传统教育形式和其它的体验式教育、培训活动。

追踪溯源,人类的教育活动开始于体验式的教育形式。对于人类起源的认识,地域位于东非越来越趋于统一,起源时间一直争议较大。主要是发现的,在2500万年至300万年之间的化石,哪些属于“更接近人类的猿”,哪些属于“更接近猿的人类”,不易判断。也就是说,从猿到人的过程至少持续了几千万年。我们看不到这个过程,但是,我们能够看到这个过程以前的一些状态,因为很多动物依然存在,其中一种状态就是成年动物对于幼年动物的训练。人的教育活动,一定是从那个争议之前就开始了,也就是说,有几千万年的历史了,当然那时可能只是“更接近人类的猿”。这个教育活动的过程一定是模仿及体验,所以说,人类的教育活动开始于体验式的教育形式。

即使人类进化到文明阶段,一个很长的时期,也是以体验式教育为主的。以西方教育家为例,生活于公元前469年~公元前399年的苏格拉底,他们的教育活动,虽然更强调逻辑与思辨,但是很少是说教形式,其实也是一种体验式的方式。东方生活于公元前551年~公元前479年的孔子,教育形式包括礼、乐、射、御、书、数等,体验式的形式更为丰富。也就是说,体验式教育远远早于所谓的、当前所说的“传统教育”。

当代英国著名教育家柯林・比尔德,《体验式学习的力量》一书的作者,根据他对东西方教育对比的介绍,他认为,在幼儿园时期,两地没有区别,都属于体验式教育的形式。但是,随着教育的升级,区别越来越大。在英国,直至中学阶段,体验式的教育形式也要占到60%左右,而中国,虽然已经开始教育改革,但是,仍然不到20%。

体验式教育,很大程度上与我们所说的中学教育改革――素质教育,基本上是同一概念。这种概念与“传统教育”相比,特点是什么呢?我们认为有四个特点。

一是为主体。学员而不是教师,是教育的主体,更是发展的主体、体验的主体,教师要由单纯的知识传授者向学员学习活动的引导者、组织者转变,要尊重学员的主体地位,调动学员的内在动力。

二是活动为载体性。课程目标主要通过教师指导的各种教学活动来实现。活动是教和学的中介。在体验式教学中,要让学员直接参与主题活动、游戏活动和其它实践活动。教师要根据教学内容将活动的过程、方法、技能与知识融合起来,寓德育于活动之中,有目的地为学员创设恰当的情境,引导学员积极参与体验。

三是分享是一个重要环节。引导学员积极分享是实践体验理论的有效形式,“体验式教学”强调学员的探究活动,提倡分享学习。让学员在课程领域或现实生活的情景中,通过教师引导、小组合作、个人研究等组织形式,培养学员发现和提出问题的能力、搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力。使学员在获得内心体验的过程中,逐步提高能力。

四是离开项目,回到生活。《学会生存》一书指出:“学校不能和生活脱节。”活动是生活的模拟,无论是课程目标、课程内容都应当面向生活,特别是要在引导中离开特定活动,回到生活。

第四篇:公司拓展训练心得体会

――信任为何?

信任=给予足够的信心+必要的沟通+言出必行的无私奉献。

――题记

今天风和日丽,骄阳普照大地,我们满载着激情与热血参加了我们住宅安装分公司组织的拓展训练。我很感谢公司能够组织这样的拓展训练,因为刚刚进入住建公司这个大家庭,面对一切都是那么陌生,对每一张陌生的面孔都充满着激动与拘束之情,因为每张陌生的面孔都可能是我的良师益友,所以激动;然而又因为陌生不敢随意表达自己的言行举止,所以拘束。通过这样的拓展训练,第一能够让我能有机会和大家相互认识以更快融入这个大家庭成为大家庭中真正的一员,第二通过集体项目训练能够让我们更加团结,让我们公司更有凝聚力,从而让公司在当今这竞争激烈的社会中成为中流砥柱!

今天在“背摔”这个训练项目中让我感触颇深,所谓背摔就是自己背对自己的战友双脚双手并拢成一僵硬姿势,朝着自己战友已经用双手和身体搭建好的“软床”摔下去。这个项目看似好玩简单,实则暗藏“杀机”!第一:因为我们都是背对摔下去,眼睛看不到后面,只能靠我们的战友们来保护自己,这就需要我们相信自己的战友,更要充分信任战友放心把自己交给战友!第二:因为是背摔,所以背摔的人是不能看到后面的情况更不能保证自己的安全,因而只能靠战友来保护我们,这就需要战友们的言出必行的无私奉献,用自己的身体为背摔者撑起一把保护伞。第三:更为重要的是双方的无比信任!要把自己的生命交给别人谈何容易,要用自己的身体去保护别人永不放手更是难上加难!如果要做到如此只能是双方都无比信任彼此,给予彼此更多信心,以及言出必行的无私奉献和双方必要的沟通。

在现实的工作中也何尝不是如此呢?因为共同目标我大家相聚于此,要完成共同目标只有我们相互无比的信任。猜忌、各自为政永远不能达到我们所预期的目标,只有大家在工作中给予彼此更多的信任,给予彼此更为广阔的空间,才能各展所长,保质保量的顺利完成工作,达到我们的期望值!要达到无比信任自己的团队中的任何一员,这需要我们给予对方更多的信心,相信他们一定能够做好,即使做得不好也要鼓励对方争取下次做得更好,不要在同一地点犯同样的错误;同时我们需要更多的沟通,把自己的意愿想法都告知对方,让我们的工作伙伴了解我们,这样才能集大家之所长,把工作做到精益求精以致接近完美;当然有了前者,我们还有一个必要充分条件,才能促使工作顺利完成――那就是,言出必行的无私奉献!倘若只是一味的纸上谈兵,口是心非,那么我们永远也不能完成我们的工作,取得我们的期望值!作为一个团队,我们有着共同的目标,要去实现目标,我们唯有言出必行的无私奉献,不要去计较谁付出的更多又或者是谁偷奸耍滑,因为我们每一个人只要做好自己的本质工作,工作是不可能不能取得我们所预期的期望值,或许还有意外的收获!

信任为何?其实信任很简单,因为在我们每一个人的心中都有一个信任的种子,当我们需要的时候,只要我们愿意我们就会看见那个信任之子已破土而出茁壮成长!

第五篇:野炊活动总结

在班委及班上同学们的积极配合下,我们顺利地结束了这次的野炊活动!通过这次活动,同学们不但从中得到了快乐,同时也得到了一些经验教训。现在就针对这次活动做如下总结:

第一:同学们具有强烈的集体感,在野炊的过程中,大家积极配合工作,把野炊搞得生动有趣;同学们也具有强烈的环保意识,在活动搞完之后,大家积极把垃圾及时清理。

第二:班委在这次活动中表现出很强的组织能力,让同学们深感在一个温暖的大家庭中!

当然,从这次活动中,我们也看到了不足的地方,如:

第一:在搭车的时候,同学们来得不是很齐,有个别拖拉现象。第二:在野炊的时候,同学们没有估计好食物,造成粮食的浪费。以上就是本次活动的总结,希望同学们以此为鉴,同时希望在下一次的活动中取得更大的顺利!从而不断加强我班的'凝聚力!

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