春游幼儿园教案(合集)

时间:2022-06-28 00:42:22 作者:网友上传 字数:1101字

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第一篇:春游幼儿园教案

活动目标:

1、学习在间隔的物体上行走,要求幼儿走稳,上身保持平衡。

2、引导幼儿能自觉的遵守游戏规则。

3、培养幼儿勇敢的品质,发展幼儿动作的灵敏性和协调性。

4、锻炼平衡能力及快速反应能力。

5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

活动准备:

纸板24块。

活动过程:

一、开始部分

1、列队练习

做模仿操:今天老师要带小朋友去春游,先到儿童乐园玩,看谁玩得认真。荡秋千(上肢)、跷跷板(下蹲)、划船(体侧)、登月火箭(平衡)、跳上平梯(跳跃)。

二、基本部分

1、刚才玩过了儿童乐园,现在我们再到草地上去做游戏。可是前几天下了一场大雨,低洼地上有许多水,过不去,怎么办呢?(从“木块”上走过去)

2、示范游戏方法

眼睛看准,身体不摇,一步一步走在“木块”上。

3、幼儿分组练习3―4次。

复习“老鹰捉小鸡”游戏

三、结束部分

表扬走得稳的小朋友;放松活动,自由分散走回活动室。

(反思:这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程、而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。)

三、交流测量结果、比比从幼儿园到各景点距离的远近

1、提问:小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的?

2、教师小结,鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。

(反思:交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣、更好地认识周围环境。)活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记,让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。

第二篇:春游幼儿园教案

一、教学目标:

1、学习用线条和色彩表现春游中的所见所闻,愿意大胆介绍自己的作品。

2、愿意参加绘画活动,对绘画活动感兴趣。

二、教学过程:

(一)回忆快乐的春游经历。

1、出示春天美丽景色图片,幼儿观看,感受春天的美。

2、提问:

(1)爸爸妈妈带你们出去春游了吗?

(2)你觉得什么地方最美?

(3)看了什么最开心?

3、小结:是呀,春天的景色万紫千红,就是美,我们把这美丽景色画下来,做永久的纪念。

(二)引发绘画兴趣,教师示范。

1、春游的时候都做些什么呀?

2、我们怎么把这么有趣的、美好的东西画出来呢?

3、请个别幼儿讨论。

4、请个别幼儿来谈谈自己该如何画。

5、教师重点教授幼儿画条纹的背景色。

6、教师示范画条纹背景。

5、小结:小朋友们的想法都很棒,说得都很好,构思也很棒,下面就要看小朋友们怎么画出来了,就看你们的啦。

(三)幼儿作画,教师巡回指导。

1、幼儿作画,教师巡回指导。

2、指导幼儿发挥想象,不要受到限制,自己想怎么画就大胆的画。

3、涂色的时候提醒幼儿注意卫生,袖子撩起来,注意画面的整洁。

(四)评价幼儿作品。

1、展示幼儿作品。

2、请幼儿说说自己画的是什么?

3、教师讲评幼儿的个别作品。

《春游幼儿园教案(合集).doc》
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