春游方案

时间:2022-06-28 00:40:23 作者:网友上传 字数:4346字

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第一篇:春游方案

活动目的

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:20xx年5月12日

活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

活动准备

1、校车3台:8:20从幼儿园出发

2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序

7:30DD8:00

幼儿

早餐

8:00DD8:20

幼儿

活动前准备

8:20DD 准时出发

9:20DD10:30参观海洋馆,观看表演

10:30DD11:00

幼儿

午餐

11:10DD返园准备工作,清点物品及人数

第二篇:参观科技馆活动方案

参观科技馆活动方案

一、活动目的:

为丰富学生课余生活,加强科学技术普及教育,提高学生的科技素质,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,也许在参观过程中并不用强行记住什么,但是希望使他们在脑海中有个大概影响,并了解我国现在的科技发展水平。特安排本校部分学生去沙湾县科技馆参观学习。

二、活动时间:2014年11月3日

三、活动地点:密山市体育馆

四、活动准备:

1、学校和科技馆取得联系,约定好参观时间。

2、利用校讯通提前通知家长,为孩子做好准备。

3、后勤人员负责联系车辆,约定时间。

4、政教处分配各班责任教师老师,做好分工。

五、领队: 学校副校长高杰。

六、活动的具体安排:

1、上午按正常时间到校, 中午到学校广场集合。

2、每班两名负责老师到位,班主任老师清点人数,强调活动中注意事项及活动安全。

3、各班学生分好小组,确定好正、副小组长,安排组长职责。

4、每位学生不允许携带零食。

5、12:30准时出发,到达目的地后,下车清点人数,再次强调纪律。

6、集体参观由负责老师带队,紧跟讲解员;分散参观以小组为单位进行,不得个人独自离队活动。

7、3:00参观结束,到指定地点集合,各班负责老师清点人数,3:30左右返回学校。

8、各班返校后到班级进行简单的活动小结,组织学生放学,本次活动结束。

八、参观内容:

由本次活动带队领导和科技馆接洽,具体参观内容由科技馆进行安排。

第三篇:亲子活动总结-亲子活动总结幼儿园亲子活动小结

亲子活动总结-亲子活动总结 幼儿园

亲子活动小结

幼儿园亲子民间活动小结

为了丰富幼儿的生活,培养幼儿亲子间的情感,结合我园课题研究的主题,我班于2016年12月5日下午举行了本班亲子民间游戏活动。此次活动,我们结合实际以及孩子的年龄特点进行设计的,是父母与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方法,不仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。

此次活动父母们的参与度很高,很多都是父母双方都来的,还有奶奶们来的。他们都愿意与孩子度过这快乐和兴奋的时光,而小朋友们有了父母的陪伴

都愿意大胆的表现自己,主动参与游戏。

活动于下午1:20开始的,整个活动大致分为三部分:热身运动、比赛环节、集体游戏—抢椅子。父母们早早的就入园了,他们在多功能教室等待参加活动,孩子们随后去的活动场地,分组排队,秩序井然,没有出现哭闹现象。

活动以一首《幸福拍手歌》拉开帷幕,父母们可能是第一次参加这样的活动,有些腼腆,动作放不开,眼睛始终看着自己的孩子,所以我就转变了一下站位,由父母孩子全部面向老师站位转向父母和自己的孩子面对面的站位,父母面对自己的孩子拍、扭就比较自然大方一些,并且和孩子还可以有眼神的交流。接下来的拍手游戏孩子们都会玩,大人们配合孩子一起也拍的很起劲。亲子活动总结我们把孩子们最爱玩的《我们都是木头人》加入到了热身环节,父母和孩子围成一个大圈动静结合,定格在和孩子一起摆的poss里,场面热闹而又温馨。

本次活动的比赛有:推小车、袋鼠抱、夹球跳、踩高跷、抬花轿、顶沙包。活动开始时,大家那种激动的心情一下就表露出来了,虽然只是本班的一个比赛,爸爸妈妈们年轻活跃,奶奶们老当益壮,争先恐后,他们完全融入到孩子的世界中,个个脸庞洋溢着笑容。游戏一个接着一个进行,小朋友们也都大声的呐喊!加油!教室里传来阵阵欢声笑语。比赛分为红绿两队,以计分的形式进行的。但我觉得如果以争夺小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。

在音乐《小苹果》中,游戏“抢椅子”将活动推向了高潮。“抢椅子”游戏很多父母都是在电视上见过,今天真正的体验了一次,一阵一阵的欢呼声,父母和孩子玩的很开心,孩子的表演也很大胆自信。

此次活动开展的很顺利,短短的一个多小时的时间,父母和孩子玩得很开心,真实感受到了童趣。很多父母意犹未尽,兴致还很高,希望我们能多举行

类似大型的活动。通过这一活动,我们得到了父母们的肯定,与父母又有了进一步的了解,而父母与自己的孩子又增进了一份亲情。这次活动也让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆。

大班亲子活动总结

201x年6月9日下午2:30,xx幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让父母们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,父母收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:

一、父母幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

从一开始,各位老师、父母、幼儿以主动地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、父母的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比

赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位父母、老师、孩子脸庞都洋溢着快乐的微笑。亲子活动总结

二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

不管是“小运动员”还是“父母运动员” ,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将父母和幼儿的主动性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子父母乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与父母齐心争取胜利,胜利的孩子与父母高声欢呼,失败的孩子与父母也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面非常热闹,大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分,大人小孩都玩得非常开心。

三、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,老师提

前精心准备教室活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得非常顺利,并得到了父母们的一致好评。

第四篇:活动计划范文

一、指导思想

涂涂画画是儿童的天性,也是他们观察生活、认识世界、表现自己思想情感的一种活动。当儿童画画的时候,要用眼观察,动脑思考,用手描绘。儿童的观察力越强,知识越广,手指活动越多,越能刺激脑细胞的发育,同时,还能促进大脑右半球功能的发展。因此,我班本学期将以美术作为特色活动,让孩子在涂涂画画中开拓知识面,开发智力,激发他们的创造力和美的感受力的发展。

二、班级分析

本班幼儿年龄在3-4岁之间,孩子们十分喜爱画画,经常可以看到他们在专注的进行涂鸦,但他们大多只能画些简单的圆形、杂乱的线条,因此,每次绘画出的作品效果都不太好,看不出他们要画什么、画的是什么,而且孩子们在绘画的技巧方面表现出的水平也存在着极大的差异,表现水平也参差不齐。

三、具体措施

儿童学习绘画要从培养他们的兴趣入手,兴趣是学习绘画的动力,也是求知和成才的起点。我们首先从简单的图形入手,耐心的启发和引导,由简入繁、由浅入深,采用在教给幼儿简单的绘画知识和技能技巧的同时,给他们留有充分发挥想象力的余地。在活动中,我们对孩子的画要多鼓励多赞扬,然后指出不足,启发幼儿自己动手去画,只要能将物体的基本特征表现出来就可以了。另外,一些简单的涂色方法和技巧能让画面更加美观,所以我们也将进行一些涂色练习。

四、具体安排:

第一周:常规训练 第十一周:菊花开

第二周:宝宝上幼儿园 第十二周:小飞机

第三周:样样蔬菜都爱吃 第十三周:苹果树

第四周:大扫除 第十四周:长颈鹿和斑马

第五周:放气球 第十五周:小绵羊

第六周:笔宝宝跳舞

第七周:小鱼学唱歌 第十七周:礼物树

第八周:快乐的新家 第十八周:卡车运货

第九周:长寿面 第十九周:新年树

第十周:大象表演 第二十周:冰房子

第五篇:幼儿园秋游野炊活动总结

在最美的秋天,天空如此宁静,白云有如羊群。为了让孩子们走进大自然,感受秋天美好的气息,进一步促进孩子社会性发展以及亲子之间的交流,XX幼儿园于20xx年10月24日开展了丰富多彩的亲子游活动。

在家长的陪伴下孩子们来到上方山森林动物园,一个个像快乐的小鸟,感受着秋天带来的那份特别情愫。在动物园我们开展了草坪亲子互动游戏,孩子们和爸爸妈妈一起玩手指游戏、星球大战和运气球,大人孩子都玩得不亦乐乎。接下来的分散活动时间,小朋友们和动物朋友来了个亲密接触,长颈鹿、老虎、火烈鸟、胡萝卜喂给羊驼、骆驼吃,看鹦鹉和海狮表演,大家还一起收集了秋天的色彩,分享着美景,与小动物、小伙伴一起留下了亲密的合影,留下欢乐而珍贵的秋游时光。

在这个快乐的亲子游活动中,孩子们走出课堂走入奇妙的大自然,增长了见识、锻炼了意志、培养了友情。通过这次活动也让爸爸妈妈们看到了孩子在这样一个大集体中各方面的表现,更加了解自己的孩子,这也是属于每个家庭最美好的回忆,大手拉小手,亲子乐无穷。

为了让幼儿更贴近大自然,欣赏秋天的美景,也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日,XX幼儿园组织幼儿家庭来到位于松江的XX植物园开展亲子秋游活动。

早上8点半,小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车,一路上小朋友们欢声笑语。下车后,小朋友和家长们们结伴而行,大手拉小手,有序的进入植物园。XX植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,通过植物独特生境的营造,特色植物的收集、种植和造景,形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。

午餐分享时光,孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中,温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长,有的吃着美味的午餐,有的分享着零食,玩得不亦乐乎!家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语,草坪上留下了孩子们美好的回忆。

这次XX植物园的参观,让孩子们走进自然,亲近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野,增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光,秋游也拉近了老师和家长、幼儿间的距离,也增进了家长对XX幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。

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