小学科学活动方案

时间:2022-06-28 00:39:49 作者:网友上传 字数:7420字

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第一篇:科学活动方案

2019科学活动方案(4篇)

小学生“学科学,爱创新”活动方案

为了适应课程改革的要求,促进小学科学教学质量的提升,进一步提高我区小学生动手实践、发明创造的能力。根据区教育局的统一安排,本学期将举行主题为小学生“学科学,爱创新”学科系列活动,具体事宜如下:

1.参赛对象:三~六年级学生。

2.参赛作品:科学小制作、小发明或自制教科书上的实验器材均可(要求配有说明书)。

3.参赛名额:各中心校和直属小学每单位各1名。

4.活动程序:

第一阶段:(X月——X月)基层组织比赛,选拔参赛选手。

第二阶段:(X月中旬)区教研室组织评比。(具体形式、时间另行通知)

5.比赛要求:

(1)X月——X月,基层组织比赛,选拔参赛选手。*月*日之前将参赛表(后附)发到区教研室小教组公共邮箱(xdqxjz@ 联系电话:7174831)

(2)各单位要将活动方案及具体安排(纸质)在*月*日之前上交区教研室。依据各单位活动安排,区教研室要下去巡视,了解有关情况。

(3)基层组织比赛要求学生人人参与,学校对参赛的学生及辅导教师要给予奖励。活动要营造积极向上的氛围,要留有痕迹,如相片、录像等,作为年终考核内容之一。

(4)比赛结果设团体奖、个人奖。

希望各单位严格按照安排事宜组织比赛,发现人才,培养人才。

小店区教育局教研室

**年X月

附件在后

附件:

小学生“学科学,爱创新”活动参赛表

单位(盖章)

姓 名

年 级

馆自然科学体验夏令营活动方案2019科学活动方案(2)

东莞科学馆**年

自然科学体验夏令营活动方案

一、活动介绍:

体验教育,在国外已成为影响当代青少年最深的教育方式之一,通过体验的方式学习和感受自然与科学,更利于青少年接受知识、提升综合素质。为提升我市青少年学生的综合素质,丰富暑期生活,我馆特别举办本次自然科学体验夏令营。本次夏令营为期5天,通过科学合理的课程设计,让参与者身心融入大自然,尝试完全区别于学校和家庭的全新生活体验,在体验中学习并实践探究式学习,体会自然中蕴含的科学奥秘,从而达到提高自理、自立和自主能力,感受科学魅力,促进健康成长的目的。

二、活动主题:东莞科学馆**年自然科学体验夏令营

三、主办单位: 东莞科学馆

四、活动对象:小学四、五年级学生

五、参加人数:**X人

六、活动时间:**年*月*日-*月*日(为期5天)

七、活动方式:团队拓展运动、户外生存技能训练、自然科学体验

八、活动地点:东莞台商子弟学校/生命力教育中心

九、活动内容:

1、亲近自然、认识身边植物

在户外认识辨别植物,了解常见植物及其属性,制作植物标本与书签,激发参与者探索自然的兴趣。

2、原野探险

丛林中有着生动有趣的故事。根据故事情节,组织参与者在夜晚的丛林中探险,锻炼胆识,在黑夜中寻找猎物,培养冒险精神。

3、团队户外拓展

包括低空挑战、平衡板、甜甜圈等经典户外拓展项目。让参与者在相互信任的基础上完成相对困难的任务,以小部份人积极主动来渲染更多的人参与活动之中,并在其中获得愉快的经验。

4、野外求生训练。

包括绳结、搭帐篷、生火。这些是传统童军训练,在此项目中学习绳结的基本构造及用途,帐篷的搭建,生火等技能。

5、夜观星象

在郊外,可以观测到通常在城市中见不到的星空。将邀请东莞观星会成员带领参与者观测夏季星空,辨识星座,了解基本天文知识。让每一位参与者都能通过天文望远镜观测亮星和月面环形山,激发其探索兴趣。

6、高空挑战

包括攀岩挑战、绳网攀爬挑战等。通过高空挑战锻炼胆识,在挑战极限的过程中学习,积累新的经验。

7、民俗之旅

游览潢涌村庄,参观名建筑,了解当地的环境与地理,知道当地的故事与传说,认识当地的风俗与习惯。

8、环保船制作比赛

运用环保材料、绳结技能,以小组为单位,制作环保竹排,并进行划行比赛。旨在培养参与者绿色环保概念,理解环保船制作原理,亲自划行操作,培养做中学的能力,熟悉水性,共同合作,同心协力完成比赛。

9、野炊

通过学到的野外求生技能,参与者将自己搭帐篷、生火、做饭,极具趣味性,同时也能培养其自立、自理能力。

10、篝火晚会

在营地中,在熊熊燃烧的烈火面前,尽情的欢歌笑语,用心展示自己的快乐和成长,在营火余烬中回忆成长的点滴,学会感谢和感恩身边的朋友。

具体安排如下:

日 期

时 间

课程内容

场地/备注

第一天

10:00-12:00

小队建设

大活动室

14:30-17:30

队列队形练习

平面探索游戏

认识植物

植物标本

广场

草地

19:30-21:00

原野探险

营地

第二天

08:00-12:00

低空挑战

平衡板、甜甜圈

绳索挑战场

14:30-17:30

野外求生

绳结、帐篷、生火

活动室

草地

19:30-21:00

夜观星象

草地

第三天

08:00-12:00

科学环保船

绳结学习

环保船制作

广场

14:30-17:30

水上活动

环保船比赛

水上

19:30-21:00

电影剧场

活动室

第四天

08:00-12:00

高空挑战

攀岩、绳网

绳索挑战场

14:30-17:30

探寻之旅

潢涌

19:30-21:00

营火晚会

自力广场

第五天

08:00-12:00

周游列国

户外野炊

草地

邀请家长品尝野炊成果,共进午餐

14:30-15:30

回顾分享

活动总结

活动室

15:30--

结业仪式

家长共同参与

备注:活动将依照团队状况及参与者实际状况,做适时调整。

十、注意事项:

参加者穿着轻便的休闲服(长裤装),最好是运动鞋或休闲鞋。

营地内较少遮挡,蚊子较多,请自备防晒、夜间防蚊用品。

请自行斟酌需要携带之衣物及个人用品。

每位参与者于入营时携带5个空塑料瓶(不小于1l装),用于制作环保船。

夏令营结束当天,建议家长赴营地共同参与活动。

十一、收费标准

每名参加者人民币**元正(费用已含5天4夜食宿、保险费、交通费、培训费、营服、纪念品等各项杂费)。

关于党员领导干部带头参加深入学习实践科学发展观活动方案2019科学活动方案(3)

根据中央《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》、省委《关于在全省党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、市委《关于在全市党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和区委《关于在全区党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》精神,为切实加强对全区第二批学习实践活动的领导和指导,区委要求,参加我区第二批学习实践活动的各部门各单位的主要党员领导干部,要带头参加深入学习实践科学发展观活动,充分发挥好示范带动作用,切实推动学习实践活动深入开展。现提出如下意见:

一、带头深入学习。按照“先学一步,多学一点,深学一层”的要求,带头参加学习,集中学习每周不少于1天,业余学习每天不少于2小时,并做好读书学习笔记,撰写心得体会不少于2篇。

二、带头宣讲辅导。结合自己的思想和工作实际,带头到分管部门、所在单位作专题辅导报告、上党课,帮助广大党员干部群众提高思想认识,指导学习实践活动扎实开展。

三、带头调查研究。围绕本部门本单位经济社会发展和党的建设的重大问题,结合分管工作,带头负责主持并全程参与一个课题调研,深入一线调查研究,广泛征求意见,求策于基层、问计于群众,在调研中理清思路,总结经验,科学决策,民主决策,形成针对性和操作性强、有指导和借鉴意义的调研报告,为今后的科学发展提供决策依据。

四、带头解放思想。从本部门本单位的实际出发,深化和拓展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,努力克服“十重十轻”的传统思想观念,以思想的大解放,不断推进观念创新、思路创新、工作创新和体制机制创新。

五、带头分析检查。带头开好专题民主生活会,结合分管工作,多渠道多层次征求意见,查找本部门本单位在科学发展、体制机制、改善民生、党性党风等方面存在的突出问题,深入分析原因,找准问题症结,开展严肃认真地批评与自我批评。

六、带头破解难题。结合全区和本部门本单位工作实际,每人破解一个关系本部门本单位科学发展全局的重大课题。

七、带头边整边改。坚持高标准、严要求,保证质量,把边整边改贯穿于学习实践活动全过程,认真制定整改落实方案,对查摆出来的问题和需要完善的制度,明确整改措施和完成时限,并采取适当方式在一定范围内公布,让群众看到实实在在的活动成果。

八、带头联系指导。带头到联系点调研指导,帮助联系点查找差距,理清思路,解决问题,使联系点成为学习实践活动的示范点。

九、带头撰写报告。带头撰写分析检查报告,充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果,认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻分析主客观原因,提出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强自身建设的具体措施等。

十、带头推动落实。带头落实整改措施,巩固整改成果,建立健全推动科学发展的规章制度,形成长效机制。

同时,按照中央、省委、市委和区委要求,欢迎党外领导干部自愿参加学习实践活动。

“解放思想我争先,科学发展我参与”主题团日活动方案2019科学活动方案(4)

一、活动背景:

十*大、北京奥运、十*大X中全会、团十*大和我省第十二次团代会余温犹在。在时代的盛世中,作为二十一世纪的大学生,我们都应该以身作则,在思想和行为上做到响应历史的呼唤,响应时代的号召:解放思想,科学发展。作为,大四的学生,虽然即将毕业但是仍然不忘“解放思想,科学发展”。

二、活动目的:

我们即将毕业,现在大家都有自己方向,主流的就是尽快找到合适自己的工作,投身社会,在走向社会的过程中每个同学都有自己独特的感受与经验。本次活动让同学畅谈各自在大学尾巴上的感受与分享在走向社会过程中摸索的经验,同学们互相学习好的经验,谋求更好的发展。

三、活动主题

解放思想科学发展你我共分享

四、活动时间:

*月*日——*月*日

五、活动地点:

不限,只要有能上网的电脑的场所。

六、活动对象:

**X人力资源管理专业

七、活动内容:

全体**X人资同学各自搜集关于解放思想、科学发展的资料,认真学习相关内容,结合自己的学习生活感想及走出社会的经验,写一篇文章,到**X人资blog上发表。其他同学对文章进行评论,发表各自看法,或者对问题提出相应的不同解决方法。

八、活动形式:

网络形式,充分利用网络平台。

九、经费预算:无

十、工作安排:

1.发布通知:于桥庄

2.撰写活动报告:林雪仪

3.网站监控:赵小青、邓勇

第二篇:野炊活动策划书

一、活动目的:

金秋十月,为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆,我们决定展开一次户外体验活动DD四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应,增进了我们的凝聚力与亲和力。

二、活动负责人:

三、活动对象:

四、活动时间、地点:

10月4日、四公里

五、活动方案:

1、星期六早晨负责买菜的同学于06:00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07:30在校门口集合。

2、野炊活动具体安排如下:

(1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责。

(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。

(3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责.

(4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。

(5)、火锅大概开始时间为11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。

(6)、午餐结束之后,一起去松树林留影纪念,到农家乐玩耍。

(7)、下午14:30大家开始烧烤宴会。

(8)、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校。

六、活动经费预算大概如下:

冬瓜5元火腿15元藕7元火锅粉6元小白菜3元

土豆10元香菇15元平菇8元金针菇7元鸡翅20元

三明治10元竹笋12元花生5元

车费:18元

总预计:141元人均:16元/人

七、活动注意事项如下

1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合.

2、活动期间必须服从安排,注意自身安全.

第三篇:活动计划范文

20xx年寒假即将来临,我校少先队根据常州市第七次少代会精神,结合本校实际,围绕立德树人根本任务,以弘扬和践行社会主义核心价值观为主线,广泛深入开展形式多样的文体娱乐、文化民俗、经典诵读、读书阅览、学礼行礼、社会公益、劳动实践、科技创新等活动,丰富广大未成年人节假日精神文化生活,引导他们在参与中传承文明、体验劳动、陶冶情操、强健体魄、提升素质,争做品德高尚、富有理想、文明有礼、全面发展的新一代常州少先队员。

1、感受民俗,传承传统。队员积极参加未成年人校外活动阵地,广泛参与在城乡社区广泛开展的民俗展示、歌舞表演、灯谜灯会、书法棋艺等生动有趣的节日民俗活动,积极参与写送春联、剪纸、画年画、唱民谣及当地戏曲等民间传统文化艺术。

2、践礼修德,热心公益。鼓励队员深入社区、博物馆、纪念馆、敬老院等,开展富有实效的志愿服务,使队员们在多样的志愿服务中受锻炼、长才干、做贡献。围绕家庭文明建设,鼓励全校队员发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风,记载并宣传优秀家风、家学小故事。广泛开展道德模范、身边好人、美德少年学习宣传和走访活动,引导队员做好事、献爱心。

3、加强锻炼,强健体魄。各队员积极参加向未成年人开放的各类运动场馆、社会实践基地、乡村(城市)学校少年宫等举办的体育健身活动项目。

4、走近文艺,走进社会。各队员阅读《璞石成玉的秘密――中小学生核心价值观读本》等一批优秀书积极参加各级各类校外活动阵地,通过参加诵读冬令营、诵读比赛等活动,做有德之人。

(以上4项活动少先队会复印成两张反馈表,一人两张,开学时上交)

5、开展“绿色承诺”读书教育活动。

阅读与“绿色活动”相关读本,体会绿色承诺的内涵,围绕“绿色承诺”写一篇读书心得,制作一张关于“绿色承诺”的手抄报,拍一张关于“绿色承诺”的照片。寒假结束后,三四年级每中队报送文章1篇,手抄报一张,照片一张。五六年级每中队报送文章2篇,手抄报1张,照片一张。并标明每篇作业的作者、学校、中队、指导教师姓名,将文章及照片以电子稿形式统一发送至;小报和照片原件交至德育办。

队员们!寒假就要开始了,我们希望大家在学校是好队员,在家里做好孩子,在社会当好少年,过一个丰富多彩的、充实的、有意义的假期,让寒假生活在队员们的一生中留下永远美好的回忆!当然在假期里安全是第一位的,所以希望队员们做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,文明上网,遵守青少年网络文明公约。

2、加强自我保护,预防意外伤害。做到防火、防电、防煤气中毒、防盗、防拐骗、防交通事故。不私自去河边玩耍。特别是燃放烟花爆竹时要保护好自己。

3、严禁到网吧、电子游戏室等不宜去的场所,平平安安过假期。

最后祝队员们假期快乐,身体健康,学习进步,合家幸福!

第四篇:野炊活动总结

这次活动培养了学生自主自理能力,动手实践能力,创新意识和吃苦耐劳敢于探索的精神,提高了学生的动手实践能力。更多的是让同学们真正体会到生活中存在的平凡也是最重要的东西即团结与友爱。“众人拾柴火焰高”在这次野炊活动中我们真正体会到了这句话的含义。大家一起忙碌,各自努力完成着自己的任务,这是一次久违的而又发自内心的忙碌,“自己动手,丰衣足食”得到了真正的体现。同学们的笑声伴着小鸟的歌唱,在山谷的上空久久回荡。

在做饭的过程中,虽然眼睛和鼻子被烟熏的很难受,可没人抱怨,更没有人退缩;尽管手被火考的很痛,但那些“厨师”们没有在意,他们在意的是锅里的饭菜有没有做好:他们的这种精神让我感到材料五班的魅力是那样的动人,它的精神是那样的让热五体投地。这种热火朝天的场面只能意会不能言传。饭做好了,当我吃着自己做的,用最原始的方法烧出来的饭菜,我们品尝的不仅是美味佳肴更是大家在一起的幸福,让我们学会了珍惜,珍惜友谊,珍惜集体,珍惜眼前的一切。

在这次野炊活动中,大家遵守纪律,服从组织安排,利益大学生形象,更注意怀化学院的形象,没有做出有顺道德的事。此外,在这次活动中,同学们一起动手,共同努力,真正体会到了在材料五班这个集体中的自豪感,也体会到了团队的气力与快乐你,增进了同学们的感情。

这次活动不是单纯的野炊,它让我们懂得了团结友爱,学会了生活,培养了自立能力。总之这次野炊活动的圆满成功,功劳在于全体班干部的积极策划和全体同学的积极配合。这次野炊活动让我们真正体会到“天高任鸟飞,海阔任鱼游”的自由与欢愉。这次活动只是我们生活的一个片段,希望以后能有更多的机会举行这样的活动。

第五篇:活动计划范文

活动目的:

春天是一年中最美的季节, 是学生外出春游踏青的好季节。通过春游踏青活动, 让学生亲密接触大自然, 欣赏春天美景, 拓展学生的视野, 进一步感受春天的美景。让学生进一步领略家乡的胜景,激发学生的爱乡、爱国之情,陶冶学生的情操,磨炼学生的意志品质,培养学生的团队精神。

活动时间:

20xx年3月29日, 上午7:40学校集中教育、整队。8:00正式出发。(1-3年级组10:00分返回学校。4-6年级组下午1:30原路返回,3:30左右到达学校)

形 式:全体教师、学生 徒步出行

实施年级:

一至三年级学生郊游踏青。

路线:由学校出发往西经上桥 镇南南岗头 安徽定埠降福会大院(稍作休息活动) 定埠街(安徽) 定埠街(江苏) 定埠小学(在校生校内就餐,下午按照教导处统一安排上课)

四至六年级学生野炊(或野餐观光)。

路线:由学校出发往东经转盘 往北至加油站 叶家山野炊(或者参观桠溪工业开发区) 原路返回定埠小学

前期准备:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

春游具体安排:

一、1~3年级组

活动建议:

1、各班分成若干个组,每组5人、小组长 1人,负责每一场地清点人数,组织同学午餐和游戏秩序。小组分工:带塑料布、带创可贴等。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个方便袋,以便装垃圾。

4、活动中对学生强调一定要不随意出走,不能在路上、同学家逗留。有事必须向班主任和协助教师请假。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

注意事项:

1、集体行动, 一切要听从安排。站队做到静、快、齐, 不准私自离队、随意掉队、散队。

2、每位学生要要合理安排饮食, 不能出现先吃完后再说的现象。也不能乱吃食物, 以免吃坏肚子。

3、行走时不能边走边吃, 要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的垃圾袋里, 注意环境保护。

4、有团队精神。我们要互相照顾、互相谦让、年轻的让年老的、体弱的。

5、有时间观念。要在规定时间前到指定地点, 以便清点人数。

6、有环保意识。我们是文明学校, 出门要注意维护学校的形象。每人带好垃圾袋, 不乱扔垃圾, 保证一路上和江边的卫生。

7、有安全意识。注意交通安全和饮食安全。

野炊要带什么东西:

(1)烧烤的食物, 比如鸡翅、牛扒、鱼丸、蟹柳、玉米、番薯、茄子等等, 其实基本上所有东西都可以拿来烧烤, 只是烧的方式不同。烧烤汁, 蜜糖, 也即蜂蜜, 用来涂在烧的东西的表面, 增味。小刷子或毛笔, 准备2个, 一个涂烧烤汁的, 一个涂蜂蜜的。可以立即吃的东西, 水果、面包零食等, 因为烤需要时间, 可以先吃着。饮料, 纸盘, 纸杯, 方便筷, 纸巾 可以带个扇子煽火用。打火机, 点火用。报纸, 可以引燃灶火, 还可以垫东西。最好穿深色衣服, 因为很多灰尘。

(2)自己动手做中餐, 柴米油盐, 锅碗瓢盆, 熟食冷食, 水果素菜, 茶水佐料, 刀叉铲子, 炉子桌布, 等等。尽量避免学生带去大量的肉类难以煮熟,造成不必要的麻烦。各位教师一定要深入班级,和学生一起活动,调动学生的积极性。

《小学科学活动方案.doc》
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