母亲节户外亲子活动方案(优秀范文六篇)

时间:2022-06-01 01:29:31 作者:网友上传 字数:5696字

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第一篇:8842母亲节户外亲子活动方案

亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

二、活动时间:20年月日

三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场

四、活动目标:

1、

2、社区亲子活动策划方案

3、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程

社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

(1)踩气球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)运球

(5)贴鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼图

(六)为孩子和家长颁奖

(七)主持人致词,活动结束

七、活动过程

以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。(一)活动1踩气球(家庭中一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

(二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料准备:乒乓球拍、乒乓球

游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

(三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

(四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个

游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

(五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图社区亲子活动策划方案

游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

(六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个

游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。(七)活动7拼图(孩子和双亲)

材料准备:拼图

游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、颁奖仪式

由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施

为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,

限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

第二篇:幼儿园母亲节活动总结

2016幼儿园母亲节活动总结

幼儿园母亲节活动总结

敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日,大家也终于可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。

为了让孩子表达自己对妈妈的爱,教师们通过教育活动让孩子说说妈妈平常为自己做了些什么,用语言表达出来,让孩子们知道妈妈的付出;还通过做手工活动让孩子送自己亲手做的礼物送给妈妈;礼物虽小,但都是孩子们的一份心意,每位妈妈都会非常开心的!

幼儿园母亲节活动总结

母亲节快到了!为了感谢母亲的养育之恩,让孩子们体会到母爱的伟大,我园2016年5月6日上午开展了一次感恩活动,让幼儿用行动来表达对妈妈的爱。如“抱一抱妈妈、亲一亲妈妈、说一些“妈妈辛苦了、妈妈我爱你”等。大、中、小年级组小朋友分别给妈妈做了一份爱心贺卡送给最美丽的妈妈。

通过这次活动,也让孩子们深深体会到母亲的辛苦,了解了妈妈的爱,感受到了母爱的温暖。让小朋友学会更加理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母,让家庭更加温馨。

幼儿园母亲节活动总结

为树立“感恩母爱,弘扬美德”的良好风尚,让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。北辛中心幼儿园于5月6日组织开展了“献给妈妈的爱”感恩母亲节主题活动。

小班幼儿为妈妈做了一幅漂亮的桃心画,中班幼儿为妈妈送上一朵自制的小花、大班幼儿给妈妈画了一幅“我爱妈妈”的画。最后幼儿园为妈妈们献上美丽的康乃馨,一句简单的话语;一朵美丽的鲜花;一个大大的拥抱;温暖了无数家长的心。

本次活动不仅让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人,学会感恩,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和幸福!

幼儿园母亲节活动总结

温情五月,感恩母爱。2016年5月6日,在母亲节即将来临之际,不同的人都在准备着以各种的方式回报母爱,在福田河中心幼儿园的小天地里,孩子们也在用自己的方式来表达他们对母亲的爱。

各班活动形式多样、内容丰富,中(2)班举行的亲子感恩活动更是让在场的妈妈,奶奶们感动的潸然泪下!

活动开始,孩子们用稚嫩的声音唱起了歌曲《我的好妈妈》、《不在麻烦好妈妈》,表达对母亲的浓浓情意;接下来,老师让孩子们了解母亲节的由来,通过几幅图片,让孩子认识母亲的伟大,培养孩子从小有爱母亲的意识,懂得去帮助妈妈、照顾妈妈、心疼妈妈;最后,老师给每位母亲和孩子发了一张爱心卡,让妈妈和孩子一起写下各自的心愿,在最后的展示环节,孩子们用童稚的声音大声喊出对妈妈们的爱:“不要妈妈老,妈妈老了我也爱她”、“小时候我们不会穿衣服不会走路,妈妈老了也不会穿衣服不会走路,我要帮助妈妈照顾妈妈”…… 一个个稚嫩的声音,一句句真切的话语,犹如天籁,感动着、温暖着我们在场的每一个人。一位年轻妈妈激动地抱紧自己的孩子,哽咽的说:“谢谢你,妈妈也爱你!”

本次活动的开展,让孩子学会爱母亲、感恩母亲,同时,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和温馨。

幼儿园母亲节活动总结

有个词语最亲切,有声呼唤最动听,有个人最应感恩,她就是“妈妈”。值此母亲节即将来临之际,为了引导幼儿体验浓浓的亲情,感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,5月5日下午,机关幼儿园乐乐狗班的孩子邀请妈妈来园,欢度母亲节。

母爱无私、母爱如海,“妈妈,我爱您!”孩子们稚嫩的表白让在场的妈妈都眼含泪光!孩子眼中的.妈妈是最为美丽的,瞧!妈妈们发挥无限的想象与创意,将丝巾变成了发箍、捧花、披肩……这场别开生面的丝巾秀引发了孩子们热烈的掌声。

“找妈妈”的游戏开始啦!妈妈们迅速换装,穿上了一模一样的衣服,孩子们都惊呆了,那么多妈妈到底谁才是自己的妈妈呢?有的孩子说看裤子,有的孩子说看鞋子,还有的孩子围着妈妈转了好几圈也不敢上前,这可把妈妈急坏了。

母亲节活动正值立夏,妈妈们也来斗蛋啦!有趣的游戏引发阵阵欢笑,让妈妈们重回到童年时代。爸爸们的到来将活动推向了高潮,当爸爸捧着鲜花出现的时候,妈妈们激动不已,爸爸带着孩子一起向妈妈送上节日的祝福与拥抱,幸福的笑容洋溢在每一个人的脸上。

快乐鸟班的孩子也开展了别开生面的“护蛋”行动,孩子们带来鸡蛋以及盒子、棉花、泡沫、纸杯等材料,亲手打造蛋窝,每时每刻呵护自己的蛋宝宝,亲身体验 “爸爸、妈妈”的辛苦和关爱,进一步培养孩子们的责任意识。

“母亲节”主题活动中,幼儿园其他班级都开展了各具特色的活动。孩子们在活动中收获了爱,增强了责任感,提高了与同伴的合作协调能力,促进了孩子的社会性发展,让孩子们从小拥有一颗感恩的心!

第三篇:母亲节小班创意活动方案

一、活动目标

1.让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2.通过活动了解妈妈的辛苦,增进彼此之间的感情,从而更爱自己的妈妈。

3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情,乐于参与节日的活动,体验节日的快乐氛围。

二、活动准备

1.歌曲:《我的好妈妈》

2.材料;卡纸、彩色纸、固体胶、剪刀

3.事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片

三、活动过程

1.了解节日

互动讨论

小朋友们,今天是什么节日你们知道吗?母亲节是谁的节日?(妈妈、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母亲的女性)妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?妈妈这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?(宝宝们互动回答)

2.歌曲表演

首先由幼儿齐唱并一起跳一首律动《我的好妈妈》表演,在欢快的音乐声中,温馨的开始今天的活动。

3.观看录像

播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象,让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦,从而更爱自己的妈妈。

四、制作礼物

用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片,用剪刀剪出花瓣和花杆的样子,幼儿来粘贴到卡纸上,制作成康乃馨的卡片,再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡,放学后亲手送给妈妈,并对妈妈说祝福的话语。

小结:妈妈每天工作又要操持家务,非常辛苦,应该学会关心妈妈,引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情,如;帮妈妈拿拖鞋,帮妈妈捶捶背,吃饭时拿筷子、拿凳子等。听妈妈的话,不要惹妈妈生气,要懂得感恩。

五、结束部分

幼儿互相欣赏制作的礼物,互相学习赞赏,老师给幼儿一起拍照留念。

幼儿园母亲节活动总结与反思

通过本活动让宝宝懂得妈妈的辛苦,知道爱妈妈,学会感恩。感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖,也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段,也是培养良好情感,促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用,它能激发幼儿的良好情绪,培养幼儿的乐观性格和良好品德,是幼儿适应未来社会的重要素质之一。拥有一颗感恩的心,是健康心理的重要因素。

第四篇:幼儿园小班活动教案母亲节

活动目标:

1、感受妈妈的辛勤劳动,增强幼儿爱妈妈的情感。

2、能大胆运用已有经验装饰妈妈的围裙。

活动准备:

1、实物:围裙若干件。

2、人手一张图片《妈妈的围裙》。

3、油画棒。

活动过程:

一、导入部分

1、出示围裙,引导幼儿观察,讨论:

这是什么?你在哪里见过?

谁经常穿着它?你家的围裙什么颜色?

2、了解围裙的用途:

妈妈穿围裙做什么?

二、操作部分

1、角色游戏《我穿围裙来做饭》

幼儿自由选择围裙穿上,模仿妈妈炒菜、做饭、搞卫生。

2、情感交流:

妈妈做这么多事,真辛苦!

那小朋友可以帮妈妈做些什么呢?

鼓励幼儿说出为妈妈做力所能及的事,如捶背、摆碗、洗袜子等。

3、绘画《我为妈妈画围裙》

三、结束部分

幼儿互相欣赏作品,介绍自己设计的围裙。

延伸活动:

幼儿可将自己装饰好的围裙带回家送给妈妈。

第五篇:母亲节小班创意活动方案

活动背景:

平时享受着妈妈无微不至的照顾和关爱,但却少有机会对妈妈表达爱。久而久之,再伟大的母爱都变成了"单向输出",变成了习以为常乃至理所当然。借着母亲节的契机,和孩子一起观察妈妈的多种"角色",用多种方式,对妈妈表达爱,让孩子从小就懂得感恩。所以每年5月第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,在这样一个充满着爱和感恩的节日里,让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,开展以"爱-言-达"为主题的母亲节活动。

活动目标:

1、知道5月的第二个星期日是母亲节,感受妈妈的辛苦,萌发对妈妈的感激之情。

2、能用各种形式表达对妈妈的爱。

3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间:5月11日(周五请家长进教室,为家长表演歌曲,并把自己制作的贺卡送给妈妈)活动人员安排:策划:胡非海报:季晶梅(5。

4之前出来)特色活动内容:

花恩传情(巧手送给妈妈的花——小班)我有"心事"要传递(DIY卡片画——中班)大手牵小手,幸福到永久(我跟妈妈的快乐时光——大班)小班活动目标:

1、知道母亲节是谁的节日。

2、初步尝试为妈妈做力所能及的事情如:为妈妈敲敲背,为妈妈倒杯水等。

活动一:观看视频《母亲节礼物》。

活动二:歌曲《好妈妈》

活动三:制作感恩花,送给妈妈。

收集妈妈的照片,5月8之前完成。

感恩花制作步骤:(如下)

提前用包装纸制作好花瓶,然后画线再让幼儿印画,手印画的位置必须在线上喔,手掌上的爱心位置贴妈妈的照片。

第六篇:幼儿小班母亲节活动总结

母亲,她是将我们带到这个世界的那个人,世界各国对她的称呼发音几乎一模一样。很多时候她是我们背后的关怀与唠叨,也是我们曾经想摆脱的牵挂。她是我们容易忽视的等待,也会有一天是我们再也见不到的想念。

为了更好的激发、点燃幼儿对于母亲的爱,鼓励幼儿大胆的表达自己的感情,唤醒幼儿对妈妈的感恩,小哈佛在本周开展了“爱的礼赞”母亲节主题活动。

活动内容包括:感知母亲节的由来、亲手为妈妈制作礼物,一起为妈妈录制母亲节祝福的视频、广播站倾听绘本故事《猜猜我有多爱你》等一系列多维度多形式的活动。

通过活动,孩子们了解了母亲节的由来,学会了感恩,体验到了与妈妈一起劳动的快乐,初步的懂得了体贴关爱妈妈,也体会了妈妈的艰辛。对妈妈的爱与表达又一次在活动中得到了升华。

母爱是安静地注目,

也可是贴心地靠近。

为人母,尚有时间学习,

为人子女,却往往在意识到母亲老去时,

才发现,时间都去了哪里……

我们的欢乐,是母亲脸上的微笑。

我们的痛苦,是母亲眼里深深的忧伤。

我们可以走得很远很远,

却总也走不出母亲心灵的广场。

阳光明媚,母亲节温馨将至。

感恩的意义不止于送妈妈一件礼物……

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