幼儿园志愿主题活动方案(范文三篇)

时间:2022-05-12 12:09:34 作者:网友上传 字数:2462字

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第一篇:幼儿园志愿主题活动方案

一、 活动主题

延伸爱心舞台,携手温情世界

二、 活动背景

尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统,孩子更是一个国家未来发展的希望。为了响应社会,丰富校园的精神文化气息。增强同学们的社会责任感以及激发同学们的爱心。提高同学们的积极性,活跃校园生活。给他们送去祝福和欢乐,陪伴他们度过一个难忘的快乐的节日。特此举办“延伸爱心舞台,携手温情世界”活动。

三、 活动目的

展现新时代儿童风采,活跃本院文化氛围,全面提高 儿童的素质和身心健康,大力普及志愿服务理念,促进志愿服务成为一种自觉行为,将志愿服务工作做实,做精,强调在保持规模的同时,还要注意时效,在追求发展的同时还要把握当前,促进志愿服务事业,提高志愿服务工作的吸引力和凝聚力。实现我们传递爱心,奉献社会的宗旨。同时我们青年志愿者也希望借助这个平台来锻炼自己,证明自己,相信自己。增加更多的社会阅历。志愿者们提供体会“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神平台,特举办此活动。

四、 活动时间

20____年__月__日

五、活动地点

幼儿园

六、活动承办单位:

____学院青年志愿者协会

七、活动对象:

面向全校学生

八、活动流程

(一)前期准备:

1、做好活动的策划和前期工作的分配。

2、取得学校认可并开出本次活动许可证明。

3、以海报或展板的形式宣传本次活动。

4、在活动的前一天到幼儿园了解情况的情况。

5、凡是愿意参加这项服务工作的会员请报名,并确定人数。

6、让志愿者们分成一个个的小组。

(二)活动当日安排

1、7:30带领本校参加活动的学生在雕塑处集合,有纪律的前往幼儿园。

2、到幼儿园前,负责人先与的幼儿园相关负责人联系好,然后让同学们按之前分好的组到自己应该负责的房间与地方做自己力所能及的事。

(1)各成员首先和小朋友进行短暂的交流,将小朋友们分为几个小组,每一组安插一名志愿者为接下来的活动打下一定的基础

(2)给小朋友们讲故事,给他们讲讲我们的童年和他们自己的有什么不一样,让小朋友给我们讲讲他们自己有趣的事情

(3)做游戏,每一组自由安排小朋友参加,但一定要把安全放在第一位

(4)由孩子们给我们带来一个表演节目

(5)由志愿者教小孩一些简单的舞蹈动作;互换角色:由小朋友来教我们一些东西,在此环节中哪些小朋友表现得好,将会得到精美小奖品

(6)最后环节和小朋友玩一些益智类游戏

3、活动期间,要以孩子们的安全为主。

4、活动结束前期,在经过可以为他们简单的做一下清洁,且与他们道别。

5、活动结束后,所有志愿者要遵守纪律一起回到学校后再解散。

九、活动经费

十、注意事项:

1、所有参加活动的志愿者要遵守医院内的相关规定,不得损坏公共财物。

2、所有参加活动的志愿者在活动中要遵守纪律服从本协会的统一安排。

3、所有参加活动的志愿者在活动中要注意安全。

4、特别注意小朋友的安全问题。

第二篇:幼儿园志愿主题活动方案

活动目标:

1、提高幼儿动作协调性,并用多种方法“玩水桶”。

2、引导幼儿能将同伴的经验进行迁移,并能与同伴合作玩。

3、通过此次运动教学,激发幼儿的情感与同情心。

活动重点:

观察并引导幼儿用多种方法“玩水桶”。

活动难点:

利用“饮水桶”物品能轻松的跳进跳出及灵活的钻进钻出。

活动材料及创境创设:

装柄的水桶每人一个、游戏环境:医院、幼儿园、超市、工地、背景音乐、优秀志愿者奖牌。

活动过程:

一、幼儿扮演角色,调动身心

1、幼儿扮演小小志愿者推着水车去探路。幼儿沿场地四周推水车,再推水车过程中,听信号推水车。

(如教师说:“上高速公路啦”幼儿就将水车推的快。如教师说:“过小路了”,幼儿将水车推的慢。如教师又说:“爬山了”幼儿将水车拉在身体的后面,跨大步走……。

2、幼儿在推水车过程中教师巡回指导,指导幼儿散开推水车。

要点:指导幼儿散开推水车不和别人挤在一起。

二、启发引导

1、启发:我们小小志愿者要到灾区去送水,要走过很远的路,因此我们要练好本领,将身体练得棒棒的,才能把水送到灾区。

2、怎么样用“饮水桶”练本领,组织幼儿讨论。

三、幼儿尝试“玩水桶”活动

1、幼儿自选“饮水桶”尝试“玩水桶”活动。

幼儿在尝试过程中,教师进行观察并引导幼儿用多种方法“玩水桶”。

观察要点:

1、观察哪些幼儿会动脑经想办法 “玩水桶”

2、哪些幼儿是跟着别人模仿玩

找出难点重点练习

1、幼儿集合请个别幼儿进行示范,

2、在幼儿示范中找出一至两个难点动作。

3、让幼儿重点练习(集体练习、小组练习、个别练习)

四、幼儿合作“玩水桶”活动

1、幼儿结伴一起“玩水桶”活动。

幼儿在尝试过程中,教师进行观察并进行适时引导。

观察要点:

1、观察哪些幼儿能合作玩,并玩的方法最多

2、观察哪些幼儿合作有困难。

找出难点重点练习

1、幼儿集合分别请两对幼儿进行示范,

2、在幼儿示范中找出一至两个难点动作,并让幼儿重点练习。

五、游戏:“为灾区运水”

1、教师介绍游戏的方法与要求

场地上四周设置若干大山(爬网)和医院、幼儿园、超市、工地,中间放置若干“饮水桶”的图片,幼儿扮演小小志愿者,听到信号,推着水车为灾区运水,在运送过程中,听到“地震“的声音时,就要进行躲避,直至将“饮水桶”全部运完为止。

要点:

1、运水过程中不能碰撞。

2、幼儿在运水过程中如听到地震的声音时,必须在原地进行躲避,并用多种方法进行表现。

规则:

1、每次送水时只能送一瓶。

2、设置的医院、幼儿园、超市、工地处,小小志愿者都要为之送水。

六、放松活动

1、小小志愿者胜利的完成了运水的任务,教师用奖品进行鼓励。

2、幼儿推着水车绕场一周,活动结束。

第三篇:幼儿园开展志愿者服务的活动总结

为了响应市“创建国家文明城市”的号召,积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,12月1日,xx区xx幼儿园全体教师利用周末时间到古城三庙景区开展“弘扬志愿精神情暖古城三庙”志愿者服务活动。

活动过程中,志愿者对景区卫生死角和花园进行了集中清理,老师们不怕苦,不怕累,不怕冷,扑下身子大力干,*起袖子加油干。脏的是衣服,美的是景区,冷的是手脸,干净的是家乡。经过大家的不懈努力,使得古城三庙的面貌焕然一新,更加干净整洁。

据悉,自xx市开展创国文活动以来,该园以实际行动传递文明、提升教育品质,积极参与到文明城市创建工作中来,通过创文志愿者活动,提高教职员工爱护环境、监督环境的自觉*,同时也为xx的旅游景点营造更为舒畅、整洁、干净的景区环境。

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