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第一篇:幼儿园志愿者活动方案
一、活动主题:
关爱祖国花朵,现科工商志愿者走进杭州东方岚谷酷宝幼儿园。
二、活动背景:
为推动志愿服务的深入开展,我们班决定将于4月21日(下周一)在杭州东方岚谷酷宝幼儿园开展一系列志愿服务活动。
三、活动目的:
通过此次幼儿园服务活动宣扬志愿者精神,在活动中充分发挥青年志愿者的主观能动性和积极性,扩大大学生志愿服务活动的影响,广泛倡导“奉献友爱互助进步”的志愿者服务理念,推动社会和谐进步。同时让幼儿园的小朋友们了解到一定的安全知识。
四、活动时间:
20xx年4月20日
五、活动地点:
杭州东方岚谷酷宝幼儿园
六、活动负责人:
徐佳璐,程浩然
七、活动内容:
1. 对杭州东方岚谷酷宝幼儿园进行亲情陪护,开心游戏。
2. 教授小朋友安全知识。
3. 协助幼儿园工作人员的工作。
4. 给小朋友们分发小礼物。
5. 活动结束,帮忙收拾一下场地,和小朋友们道别,拍合照留念。
八、组织单位:中国计量学院现代科技学院工商142志愿团
九、参与人员:工商142志愿者成员
十、活动经费预算:
车费: 50元 大型纸板:82元
KT板:85元 打印费用:56元
彩色卡纸5套: 48元 水费:40元
小红花贴纸: 5元 水彩笔一套: 36元 油画棒2套:34元 画图本3本: 33元 彩色玩偶:107元 气球一包:6元
双面胶、固体胶:7元 剪刀:5元
总计:594元
十一、注意事项:
1.在活动期间注意人身安全,活动结束后,听从统一指挥回到学校。
2.活动期间派专人进行活动的拍摄。
3.做好活动的收尾工作,证明做好。
4.活动结束后,对活动资料进行整理,总结。
第二篇:志愿者活动总结
有人说,大学的图书馆就像一座知识的宝库,那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内,以一种平面的方式,立体的视角,向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。大学四年,我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润,图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个学子。在这桂花飘香的初秋,在这焕发朝气的新学年,生科学子提出了一个问题――图书馆无私地赐予了我们知识,而我们为图书馆做了什么?新馆的兴建,文图的搬迁,恰巧给了我们回报的契机。
九月末至十月初的两周时间里,生科青志队每天都在大一大二年级中招募十几至几十名志愿者到包图进行志愿服务活动。大二的同学对包图已有长达一年的深厚感情,大家报名踊跃。而大一的同学虽然刚刚入校,对图书馆还不大熟悉,但是他们每个人都怀着一颗热情奉献的心,也积极地投身到志愿服务的行列。
在包图的一至五层,你都可以见到生科志愿者的身影。他们或在墨香四溢的书架之间往来穿行,或在计算机前搜索架外图书应处的确切位置,或在电子阅览室管理出入的刷卡登记。我们平时到图书馆都会看到工作人员在做这些事情,可能当时我们会觉得这些工作相当地简单与轻松,而现在我们终于亲身体尝到其中的辛苦滋味了。
在活动的前半段时间里,同学们负责给可外借的每一本图书在侧面贴上红色圆形小标签。图书馆有些藏书时间较久,纸张边缘有些已有残破,如果再遇到书本很薄,那么想在侧面贴牢标签可谓难上加难。图书馆的书架很高,所以给上层图书加标记更要费一番周折。我们每天的活动时长都是两小时,记得一天活动结束的时候,有同学打趣地说,他满眼都只看到小红点了。五楼大厅也有志愿者往来的身影。文图刚刚迁来,一些图书还都一捆捆尚未拆封,等待上架。在这之前,我们的任务就是将图书按字母分类排开。寥寥几笔无法描述书籍数量之大,我们所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂弯。还有同学在电子阅览室工作,负责进出的刷卡登记。直到这次我们才了解到,原来在我们刷卡后,个人的电子代码便会显示在屏幕上,老师会把我们将使用的对应编号的计算机激活,连接网络,反之亦然。在高峰时段,工作就会很忙,稍不留意就会给同学的正常使用造成不必要的影响。可见,如果没有志愿者,工作人员的工作压力该有多么巨大。
中后期,同学们开始学习排架。对于我们,排架是一个陌生的概念。我们之前也没有想过在图书馆的管理中,也蕴藏着如此丰富的知识。如果我问你,书籍侧面下方标签上的字符串是什么,也许经常到图书馆借书的同学会知道那是索书号。如果我再问你那字符串的字母、每一部分数字各代表什么,可能就没有几个人能回答上来了。阅览室的老师告诉我们,第一个字母表示书籍所属的科目大类,后面的数字依次为细分类,再次就是这一门类中的藏书序号,斜杠后的汉字表示书籍的版次,等等。这些是给书籍分类所遵循的规则,也是图书摆放管理中所依照的次序。志愿者认真学习了排架的知识,然后便在各自负责的区域内学以致用,认真检查每本书的编号,将其按序排放整齐。在这项工作中,同学们在付出劳动的同时也学到了这样一门知识,获益匪浅。排架后,同学们还帮助工作人员清点图书的总数,方便他们日后的管理。
短短两周的志愿服务已经结束,图书馆的各项整理工作也已基本完成。在活动过程中,同学们时时刻刻都本着奉献的精神,展现出了生科志愿者的风采。在回报图书馆的同时,我们也收获了意想不到的知识,这或许就是图书馆的魅力――深沉、无私、宽厚、博大。也许这与探索生命奥秘所带来的启示有着异曲同工之妙。它们都在潜移默化之中赋予了我们一种博爱奉献的情怀。生科人注定是将爱化为行动的实践者。我们坚信,爱和奉献会温暖整个世道,在前行的路上,我们会继续将爱播撒,将爱传递。
第三篇:幼儿园保育员工作总结
时间可真快,一眨眼的时间,20xx年的一个学期又过去了,在那里我需要认真评价自我的工作经验,提高自我的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自我分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情景:
一、不断学习,评价经验,做好自我的保教工作
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的教师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自我的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作
我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活
每一天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合
虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会协助曾教师和周教师的教学工作,以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动
我明白要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情景,家长都感觉十分高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,认真听取家长提议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改善和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活泼可爱的样貌,并甜甜地叫一声xx教师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
第四篇:志愿者活动总结
11月7日上午8时,尽管天气有些清冷,来自山大医学院13级临五二班的志愿服务队员仍然准时在食堂门口集合,怀着激动的心情准备奔赴火车站开展志愿服务,旨在帮助火车站的旅客们解决问题,顺利的踏上旅途。
在青志协两名工作人员的带领下,队员们乘车前往济南火车站进行志愿服务。8时30分,顺利到达火车站并与工作人员进行了交流。他们对志愿者们的到来表示了欢迎并提供了济南火车站志愿者服装。接着,队长对所有人进行分工,4人前往站台帮助有困难的旅客搬运行李,3人在候车区指引旅客找到对应的检票点,其余前往自助售票区帮助不熟悉自助售票机的旅客购买相应的车票。分完工后,志愿者们便分拨前往各自的岗位。
在自助售票区,志愿者们看到有不会操作的旅客时就主动上前提供帮助,有一位外国旅客由于买票时自助售票机感应区无法识别护照而很苦恼。这时志愿者上前向他说明了机器只能够感应到身份证而不能识别护照,他需要去人工售票去买票,并带领他前往人工售票区。外国旅客对我们的热心表示了由衷的感谢。有一位老爷爷急着想买到滕州的票但只有从济南西站出发的火车,志愿者们与他进行了交流征得了他的同意后为他买了最近的前往济南西站的火车,又买了一张从济南西站到滕州的火车票。看着一个个旅客因为成功买上合适的火车票而对志愿者们表示感激时,大家心中都充满了成就感。
在出站口处,尽管温度很低,但还是能看到志愿者们忙碌的身影,有的旅客行李很重,搬运不便。志愿者们就会上前伸出援手提供帮助,尽管有时也会遭到一些旅客的不信任,但志愿者仍然热情不减,为需要帮助的人搬运行李,指明出站的方向,获得车站工作人员的广泛好评。志愿者在不断的忙碌中,时间过得飞快。转眼已是上午12时,志愿者们顺利的结束了一上午的志愿服务工作,并一起合影留念。
本次的火车站志愿服务之行,让志愿者们亲身体验到了帮助别人所带来的巨大成就感。有了这样一次经历,大家今后一定会更好的发扬志愿服务精神,并且把助人为乐作为一种生活方式,融入自己的工作、学习中来,这才是志愿服务的最大魅力。
第五篇:志愿者活动总结
青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年学生参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人、为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。本行动是一个致力于创造美好明天的行动,是有个着眼于开拓未来的事业,是青年成才和增强社会责任感的伟大事业。
我校青年志愿者服务队成立以来,在校党委的关心和支持下,积极参与社会,了解社会,服务社会,组织了大量的富有特色的志愿者活动。
在学校,他们开展爱心义卖,进行文艺演出,为贫困同学募集学费,送上温暖;在社区里,他们整理材料,参加文艺演出,出专题黑板报、打扫卫生、宣传创建、为所在居委会的孤寡老人送温暖;在普通话宣传周,他们走上街头,义务宣传普通话,参加了江苏省普通话宣传活动的开幕式,并代表全省志愿者进行了庄严宣誓。
这些活动促使青年学生接触社会,了解社会,关注社会,树立了为他人和社会服务的责任感,同时,这些实践活动也得到了领导,市民和整个社会的认可和好评,展现了一中学子的良好精神面貌,加深了一中在苏州市民心中的良好形象,得到了社会各界的普遍赞誉。