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第一篇：工作总结的通知
中心下属各单位、机关各科室：
今年以来，全中心上下凝心聚力,排难奋进, 在坚持正确舆论导向、确保安全播出、加快事业产业发展等方面都取得了较好成绩。为总结经验，推进各项工作再上新台阶，经中心党组研究，决定于近期召开xxx年全年工作总结会。现将有关事项通知如下：
一、会议时间：
xx年1月15日、16日
二、会期：
一天半
三、会议地点：
新光公司二楼会议室
四、参会人员：
中心下属各单位、机关各科室中层副职以上干部。
五、会议内容：
总结xxx年工作情况，部署xxx年工作打算。
六、其他事项：
请各单位、各科室主要负责人认真梳理本单位一年来的工作情况，做好发言准备。要求：1.内容围绕xxx年的工作创新亮点、与上年相比的特色以及工作中的不足进行简明扼要发言；2.提前形成文字材料交分管领导审。
第二篇：活动总结格式
活动总结格式模板
1、基本格式
(1)标题：一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。
(2)前言：即写在前面的话，活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题，或者说明总结的.问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。
(3)正文：正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括：情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分，存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。
(4)结尾
(5)署名和日期
2、活动总结要素
(1)活动背景
(2)活动目的
(3)活动执行范围
(4)活动起止时间
(5)活动开展情况(需要一些数据支持)
(6)活动总体评价
(7)活动要求
3、活动总结的内容要求
(1)标题：注意新颖，体现活动特色
(2)首部：活动目的.活动时间.地点
(3)主题：主要写明此次活动的口号
(4)人员：主要参加的人员和单位
(5)流程：活动的主要程序和相关负责部门
(6)正文：做法.经验.教训
4、活动总结的注意事项：
写活动总结应注意，要掌握全面情况和进程，要如实的反映情况。对成绩不夸大，对缺点不掩饰。文字要简明扼要，材料要剪裁得体，分清主次侧重，条理要清楚。同时写作中一定要有观点，有实践活动中的事例，总结要鲜活，令人信服，达到较好的效果。
第三篇：工作总结的通知
局属各单位、机关各科室：
我局将于20xx年2月2日下午召开20xx年工作总结会议，现将会议有关事项通知如下：
一、参会人员：
机关全体干部职工，各县水文站（局）负责人。
二、会议时间：
2日上午报到，下午2:30开会。
三、请各县水文站（局）长准备好发言材料，做好发言准备（重点是20xx年工作思路以及工作计划，不少于5000字）。天冷路滑，注意出行安全。
xx省怀化水文水资源局
20xx年1月30日
第四篇：工作总结的通知
一、地点：
甘肃xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x有限责任公司办公室。
二、时间：
20xx年XX月XX日。
三、参会人员：
公司领导、各公司经理、各项目经理及全体员工
四、会议报告内容及要求
(一)报告内容：
1、管理项目介绍;
2、20xx年主要工作情况，内容包括《目标责任书》完成情况、做法、经验和体会;日常管理工作，包括加强管理和提高服务质量方面;直接为公司创造的量化成绩，或者间接为公司创造的价值。
3、20xx年工作中存在哪些具体不足，是什么因素影响工作业绩，有待进一步提高方面，要分析原因，提出解决的措施。
4、20xx年工作的打算和思路，特别是面临即将签订新的目标责任书有什么好的建议、想法，需要公司创造什么条件来促进项目更好的完成目标责任书及自我完善目标(能力和素质)，采取什么措施达成目标等等。
5、20xx年对公司经营、管理、下一步发展的建议。
(二)报告的要求：
1、要求各位管理人员高度重视述职报告，提前做好准备工作;
2、内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩，又要讲失误;既要讲优点，又要讲不足;既不能夸大成绩，也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况，才能有助于对自身工作做出全面、准确、客观的评价。
3、重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作，对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔，力求详尽具体，日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁，略作介绍即可。
4、此次报告将作为年底对管理人员及项目部工作考评的重要依据。
五、年度总结大会报告结果运用
结合月度绩效考核成绩和年终述职成绩，给予奖惩：
六、述职人员
各公司经理、各项目经理及全体员工
七、注意事项
1、所有参会人员必须提前十分钟到达会场，准时召开会议。
2、经理(含)以上领导不得缺席本次会议，汇报工作时要求必须有书面汇报材料。
3、会议汇报程序：甘肃xx-xxx-xxx-xxx-xxx代理公司――xx-xxx-xx电子科技有限责任甘肃――xx-xxx-xxx-xxx-xxx有限责任公司。
第五篇：活动总结
我校“快乐活动日”工作以贯彻落实上海市基础教育工作会议和上海市学生健康促进大会精神为宗旨，依据学校课程文化的核心理念，秉承岳阳小学“为每个孩子一生发展奠基”办学思想，实现“学会学习，学会生活，学会做人”的校本课程建设，让学生在活动中健康、快乐成长。
一、主要工作：
（一）加强领导，确保“快乐活动日”工作健康发展。
学校成立以校长为组长分管教学副校长为副组长的的岳阳小学“快乐活动日”领导小组，主要组员有教导处人员和大队总辅导员等。学期初，领导小组根据本校实际情况，对“快乐活动日”进行整体规划、系统设计、多方整合，制定方案。
在学校制订的课程计划中，单列“快乐活动日”具体的活动安排表。每周安排星期一下午半天时间（按4课时计），每学年课时总量为120课时，在两个学期中分30次实施。由学校统一安排，分年段、分年级、分主题安排。结合学校实情，有的统一实施，有的分散进行，以学生活动为主要形式，完成相关教学任务。周一下午第三节分别开设校级层面和班级层面“快乐活动”菜单供学生选择，校级层面的有18个科目菜单，班级层面的以校本拓展课程五大块：古诗吟唱、小学生交通安全、服饰文化、饮食文化、文学欣赏。
学校安排相关人员组织实施。报区县教育局基教科备案，并在校园网上公示。
（二）精心组织，探索“快乐活动日”工作有效机制。
1、精心备课，资源共享
期初教导处按教学计划，在学校校园网服务器上Public→教导处→快乐活动文件夹里布置“快乐活动”备课要求，各年段任课老师集中备课，形成教案集，然后任课老师根据教案上课，以保证快乐活动质量。
2、精致完善，形成特色
《古诗吟唱》是岳阳小学一至五年级学生学习的学校校本拓展课程。从08年开设至今。教材选编了古诗160首。《古诗吟唱》是旨在通过熟读、背诵、吟唱一定量的古诗篇目，摸索适合学生年龄特点的学古诗方法，探索古诗学习的趣味性，激发学习兴趣，把传统的死记硬背转变成为读古诗、吟古诗、唱古诗、舞古诗、画古诗？？，让学生初步认识中华文化的博大精深，吸取民族文化的智慧，增强文化积淀、全面提升学生的文化品位的一门课程。为了全力打造学校这一教育品牌，我校借松江区素质教育展示活动和岳阳小学建校110周年之际，4月27日下午28日上午，岳阳小学分别在松江剧场隆重举办“传承千年中华经典，弘扬优秀传统文化”素质教育实验校成果展示活动和一百一十年校庆庆典活动，以“古诗吟唱”为特色进行专场演出汇报，演出活动中，我校师生伴着悠扬的音乐，或唱、或诵、或吟、或舞、或演，或书，或声情并茂，或慷慨激昂演绎着古诗文的魅力，展示了我校这所百年老校丰厚的历史文化底蕴，同时展示出几年来我校在校本拓展课程方面的累累成果。
3、精细管理，形成常规
在开展“快乐活动日”中，学校提出了“精细化”管理理念，注重过程，注重细节，注重过程与结果的统一，力求规范严谨，有条不紊。
充分利用“快乐活动日”，我校坚持走“多元化”的学校发展道路，走大力推行素质教育道路，在狠抓教学质量提高同时，坚持德、艺并举，每学期分别安排艺术节、读书节、体育节、科技节，即保证活动的有序开展，又不干扰过程的教育教学秩序。
由教导处安排专人负责落实各年级“半日活动”地点、内容等，并做好日常“快乐活动日”实施情况的检查和反馈，以此纳入教师绩效考核管理工作之中。
（三）积极探索，挖掘“快乐活动日”校外资源。
充分考虑各年龄段学生的生活经验、身心发展特点和学习基础。学校积极开发和利用各种社会教育资源，通过学生问卷、访谈等了解学生的兴趣需求，并根据学校教师特长，鼓励有专长的教师开发拓展科目。基于拓展型课程的开放性，我们还将眼光投向了更多的校外教育资源，社区的和家长中有一技之长的专业人士等都被纳入我校拓展型课程的师资资源库，并在此基础上先后开发开设相关拓展型课程。
此项活动，家长们非常重视，积极参与，他们根据自己的职业特点或个人兴趣爱好，选择适宜小学生的教育内容。有针对卫生防疫的保健知识宣传，有教授象棋的、有教日文、剪纸、泥塑……本学年先后有77位家长人次来学校进班级开展这项活动，学生受益面在80%以上。这些新奇的内容让学生开阔了眼界，增长了见识。
通过家长助教活动，我们欣喜地看到：“家长助教”的方式不仅开发、利用了家长资源，拓宽了办学渠道，同时将家长吸引到我们的教育中来，通过家长和教师的交流、互相学习，使双方的教育技能都有所提高，这为更好地培养学生各方面能力、提高办学质量打下了坚实基础。本学期，我们在区文化馆的大力支持下，开设了少儿沪剧班，二年级24名同学报名参加，每周一下午由区文化馆钮老师亲自来校上课。
通过校外资源的积极开发利用，丰富“快乐活动日”的教学内容和组织形式，提升活动品质，注重趣味性和选择性，让学生真正感受到参与活动的快乐。
二、收获和成果
通过周一的快乐活动和校园文体活动的开展，学校形成了欢乐祥和、热烈、积极向上的快乐氛氛。如古诗吟唱比赛、球类比赛以及读书节、科技节、艺术节、体育节、六一义卖、参观松江科技馆、社会实践等多种活动的开展，丰富了学生的校园生活，拓展了学生的知识视野，提高了学生的探究能力，培养了学生的创新精神和实践能力，也提高了学生在校快乐学习、快乐生活的指数。通过周一的快乐活动，学生勤于动手，善于用脑，在愉悦身心、强健身体的同时，感受到友情和快乐。学生们更加热爱校园学习和生活。
在今年的区20xx学年度快乐中队的评比中我校的四（6）爱心中队获松江区快乐中队。5月27、28日的区素质教育展示和岳阳小学建校110周年校庆活动中古诗吟唱专场获得了局领导和兄弟学校的一致好评，学生们的快乐从中也得到了充分的体现。
在20xx学年中我校获区级以上团体奖46项，获学生个人区级以上奖153项。
形成的校本课程有：《古诗吟唱》、《儿童纸版画》、《学生交通安全读本》
今年6月，我校的短课程《儿童纸版画》被评为松江区发展性课程。
三、几点思考
1、开展“快乐活动日”活动过程中，教师要关注学生的安全，指导学生遵守相关的安全制度，按照规范的程序要求开展活动，增强学生的安全意识，防止发生意外事故。
2、加强与家庭、社会的合作，增进家庭和社会的理解、支持和配合，开发更多有利于学生快乐活动的社会资源，营造学校、家庭、社会“三位一体”的合力育人环境。
3、教师的专业素质在某种程度上制约了学生的发展，因而，加强教师培训，特别是有针对性地培训，这是当务之急。
第六篇：工作总结的通知
今年以来，建津全体员工在龚爱萍董事长积极倡导的：“快乐着、工作着、学习着、进步着”的企业文化氛围中，紧紧围绕“以严谨、规范、提高的工作态度，一切为业主优质服务的中心，努力打造建津品牌”的工作主题，各部门、各项目体在“增强员工队伍素质建设、加强专业技术学习建设、管理制度化规范化建设”的“三项建设”中，基本圆满完成了各项工作任务，实现了公司和谐、进步、发展的总体工作目标。特别是进入三季度以来，各项工作都有条不紊的展开，呈现了良好的发展态势。为进一步推动建津“三项建设”，有必要做好各项工作的总结，以利更大的进步和发展，龚爱萍董事长决定，开展一次“全员季度工作总结活动”，特通知如下：
一、对象：
公司全体员工。
二、撰写要求：
突出工作中的重点、难点，不必面面俱到，做到大事不落，简明扼要，并最好有具体量化数字切忌流水账。（按统一表式规范写作）
三、内容要求：
1.既要全面总结成绩与经验，也要找出问题与不足，查找问题要实事求是，并从主客观两个方面，认真分析产生问题的原因，并提出改进措施；
2.制定出四季度工作目标。
四、组织与管理：
1.各部门、项目体的主管（经理），必须高度重视，组织好本部门、项目体的员工认真做好工作总结，并在予以初审的基础上，做好本部门、项目体的工作总结；
2..员工的个人总结和各部门、项目体的工作总结，由各部门、项目体主管（经理）统一汇总（书面、电子版均可）交公司办公室；
3. 本次“季度工作总结活动”，由公司办公室统一组织，并予以汇总，呈交董事长审阅、评语；
4.汇总办公室递交截止日为9月25日，由办公室予以如实登载接受日。
上海建津建设工程咨询有限公司办公室20xx年8月21日小结表式发至各部门、项目体主管邮箱，请予以转达、下载！不胜感谢！
