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第一篇：和什么同行作文600字
残疾人，一听到这个词，有些同学就觉得很茫然：我们身边有这样的人吗?我心里暗暗地想，他们其实就在我们身边。主要在于你有没有去关注，有没有去留心罢了。
以前我住的小区楼道里，有一位老爷爷，他只有一只手，是一个残疾人。他爱在楼下晒太阳，望着天边，沉浸在过去的回忆之中。他坐在凳子上，双臂交叉在一起，放在腿上，安静地坐在凳子上。一次偶然地我发现这位老爷爷就住在我家楼上，离我家很近。那天，我出去帮爸爸给妈妈送饭，回来的路上，在那个转角处，我看到了那位残疾的老爷爷坐在凳子上晒太阳，他依然是一个人在晒太阳，是那么地寂寞。他曾经有个老伴儿，在不久之前去世了，那是一个十分幽默、爱开玩笑的老婆婆，从她的举止中可以看出她幼小时的活泼、调皮。老婆婆经常陪老爷爷在楼下晒太阳，啃瓜子，总是形影不离的。自从老婆婆去世后，老爷爷便都是一人做事了。老爷爷本来就是不爱说话的人，老婆婆去世后他更寂寞了。老爷爷看见这块地太阳光照不到了，想收拾上楼，可是一只手要拿凳子，还要拿拐杖，很吃力。我站在那里，看着老爷爷如此艰难地走路，心一紧，再也忍不住了，我走上前去，喊：“老爷爷，我帮您拿吧!”老爷爷回头看了我一眼，慈祥地笑了：“好啊!真是好孩子!谢谢你!”我跨步上前，接过老爷爷手中的凳子，老爷爷一手拿着拐杖，走起路来不再吃力了，不再艰难了。我跟在老爷爷后面，和他一起走向他家，他在我这个楼道内进去，我想：怎么，老爷爷也住在这个单元?他走向二楼，那时我是101，他朝201走去，我更吃惊了：老爷爷就住在我们家楼上，我怎么从未注意到这点呢?老爷爷到了家门口，便停下说：“我到了，你回家吧!谢谢你啊小姑娘!”我微笑着看了老爷爷一眼说：“不用谢!”便转身回家了。
这个老爷爷的样子我已记不清了，但那帮助残疾人的快乐，我永远也不会忘记的。从那以后，我开始留心身边的残疾人了，这些残疾人大多数缺少快乐，而这份快乐将由我们带给他们。
第二篇：和什么同行作文600字
小时候，因为稚气未脱，常常会闯祸，常常会免不了妈妈的说教。但是说教后的我还是一如既往的闯祸，惹麻烦。随着时间的推移，我开始对老妈反感，有意见，开始烦老妈的说教。而老妈忘性加大，脾气开始暴躁，我和老妈的距离开始疏远。
有一个星期天，我……“老妈，这不是我丢的。”“你瞎说，这单子难道会自己跑到楼下？”“可这是风吹的。”“再犟嘴就扇你嘴！”“……”“……”“啪”清脆的巴掌声，我顿时火冒三丈，怒发冲冠，打开门，然后摔门而去。而老妈在楼上气的满脸通红，大声说：“走吧，走吧，别回这个家了！”这就是我和老妈的吵架，我和老妈闹僵了！
我冲下楼，跑到一个没人的地方，开始“练拳”出气。双手握拳，重重的打在石头路上，一下又一下，打到双手出血都不觉的疼。一直打到没有知觉后，才回到家中。到家后，有意避开老妈，独自进我的房间，开始睡觉。不知过了多久，醒来后以是第二天早晨了，我赶紧起床，刷牙洗脸，做饭吃。但是我发现，桌上有一碗不冷也不热的炒饭。我知道是老妈做的，但我就是不吃，背上书包上学去了。
往后，每天早上都会有一碗不冷也不热的炒饭，但我就是不吃。不过后来，我改变了，我开始原谅老妈。
一个下着暴雨的夜晚，我突发高烧，而老爸恰好去进货了，老妈急的团团转，用了各种办法都没缓解发烧。此时，我的温度达到40℃了。老妈一横心，给我披上雨衣，背着我，向医院跑去。不幸的是，我在半路昏了过去，过后的事我就不知道了。
“嘀，嘀，嘀，嘀……”醒来时发现的时老妈布满血丝的眼睛。我一看就只到老妈一夜没睡，心里隐隐作痛。老妈知道我没事后，站起来想要去倒水。突然，老妈一个踉跄，倒在地上。我大喊医生，原来是过度疲劳，引起发烧。悔恨的泪水划过我的脸颊，原谅了老妈。从此，我和老妈的距离一直保持的很好，再也没有生气过。每天老妈做的饭，我也全部吃完了。
老妈对我的爱胜过对她自己爱，她爱我千年不变！
第三篇：读书活动总结
书籍是巨大的力量，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读书越多，越感到腹中空虚。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。 光阴给我们经验，读书给我们知识。热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。理想的书籍，是智慧的钥匙。和书籍生活在一起，永远不会叹气。阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。 以上的这些名人名言深深的阐明了读书的作用，书籍对于我们的益处，作为一名教师，为使自己变得博大精深起来，唯有读书。给孩子一杯水首先自己得有一桶水，获得这一桶水的方法，也只有读书，为使自己的视野开阔，各方面的知识都应该涉猎。
这学期响应学校多读书，争当书香教师的号召，我读了好几本书，如: 《孩子你慢慢地来》、《致青年教师》。通过读《细节决定成败》我意识到凡事无小事，简单不等于容易，只有肯下功夫，把小事做细，才能把事情做好。生活和教学中解决问题如同策划市场、管理企业，也都不会有什么捷径。所谓的捷径，是用细节的功夫堆砌出来的。大量的工作都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复，所以，我们只能从基本做起，不能眼高手低，心浮气躁，“罗马不是一天建成的”所以学生的知识也不是一天学成的。老师在教学中必须注重每一个细节，帮学生把基础打好，不但是知识的基础，还包括学习能力的基础。并且从细节方面要求学生，让他们从小养成一个良好的习惯。读《致青年教师》，就好像有一位智者站在你面前，他循循善诱，给我排解烦恼，给我指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候及时给我以帮助，让我充满信心。 通过读书，我的视野更加开阔。看问题的方式和角度也和以前大不相同。书籍在生活工作的各个方面给了我很的帮助，一个人要想变的睿智必须用书籍来充实自己的头脑，在以后的工作我应继续努力，抽出时间，多读书，读好书。
第四篇：和什么同行作文600字
每个人的记忆中总有不愿再被想起的片断，每个人的心底总有深深藏起的隐讳，它就像一把尖刀，不经意间划伤你脆弱的心灵，只有面对，才会慢慢化解，那个夏日的黄昏，当老师把温暖的双手搭在她的双肩，告诉她：“面对才是最好的解决办法。”她情不自禁让眼泪泛滥。那一天被他永远铭记，因为从那天起，她不再害怕。
她，一个十五岁的花季女孩，天真活泼，但在这灿烂的笑脸下却是大片不为人知的疼痛与荒芜。她以为只有逃避就可以解决问题，因此他选择离开故土，一切从零开始，但谁想到她的伤疤会被人再次撕裂，赤裸裸的展现在人们面前。她的过去再次被人翻起，每个人都知道了她过去被人们当成小偷，她也再次变得沉默p自卑p孤寂。
那天放学，老师找到她，带她来到校园一个隐蔽的角落。老师安静的凝视着她，那眼神里成了满满的疼痛与怜惜，她倏地低下了头，避开那几乎灼伤她的眼神，她知道老师要说什么，她知道老师也一定听说了。
“还是无法面对吗？还是要逃避吗？”老师轻轻地问，似乎是在合乎一个易破的气泡。
她不想回答，扭过头望着旁边的梧桐树，因为树冠的遮盖，树根周围昏黑一片，没有一丝光亮。
“面对吧！
那已经是过去了，人不能总回头看，我们的未来在前方志以不断向前看才有光明和希望，不要让那段回忆成为你人生路上的绊脚石，面对了，释怀了，不再害怕，不再逃避了，你才可以在人生的舞台上唱的更动听，舞的更出色。”
她终于抬起了头，眼眶里再也盛不下晶莹的泪滴，任凭他们顺着脸颊滑落，她又扭过头去仰望苍郁的梧桐树冠后广袤的苍穹，一片辽远与开阔。
血色的黄昏中，她对着老师微笑，透过闪烁的泪光，老师漆黑的瞳孔中，她没有了忧虑的笑。从此，那一天在她的脑海中定格，从那天起，她坚信，在没有任何困难无法面对再没有任何问题无法解决。
第五篇：和什么同行作文600字
我们要感恩伤害我们的人，因为他们磨练了我们的心志;我们要感恩欺骗我们的人，因为他们增长了我们的见识;我们要感恩鞭打我们的人，因为他们消除了我们的业障;我们要感恩遗弃我们的人，因为他们教会了我们的自立;我们要感激绊倒我们的人，因为他要强化了我们的毅力;我们要感恩斥责我们的人，因为他们助长了我们的智慧。
假如80年后灾难即将来临、太阳将要爆炸，我们每人都只有两张票，那是逃生的唯一选择，只有登上宇宙飞船，逃离太阳系，才能生存下来，这两张票你可以送给家人朋友，你会怎样选择?是给给予我们生命的父母?还是给慈祥的爷爷奶奶、外公外婆?是给生气勃勃的自己?还是给美丽聪明的哥哥姐姐?是给大方的阿姨?还是给帅气的叔叔?如果你问到我，我会毫不犹豫的选择爸爸和妈妈!因为爸爸妈妈给予了我们生命。你可能觉得他们抚养我们成人，是天经地义的，不是的。他们完全可以弃我们而去。可他们没有!没有弃我们而去!这都是因为有爱，所以我会把票拱手相让。
你可能会说：“感恩又不是只有你会。”对感恩不止我会，可是又有多少人不止嘴上说，也在付诸于行动?“一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：‘我尽力了吗!’几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤心的说：‘我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。’”感恩吧!因为父母给予了我们生命。感恩吧!因为老师教会了我们知识。感恩吧!因为朋友给了我们力量!我们要珍惜眼前的幸福，要懂得感恩，要学会报答。
感恩，是我们永恒的话题，让我们学会感恩，珍惜现在的幸福。
