推广普通话周活动总结(推荐3篇)

时间:2022-04-25 04:30:14 作者:网友上传 字数:2879字

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第一篇:推广普通话周活动总结

我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。在9月13日―9月19日普通话周方面,我们成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,语文教研组长为成员。一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开展活动。

一、加强宣传,明确意义。

我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校广播、国旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。以“普通话是我们的校园语言”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。

二、领导带头,力促“推普”

我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。

三、营造环境,渲染气氛

在这次推普期间,我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌:

①请讲普通话,请用文明语。

②学好普通话,方便你我他。

③推广普通话,你讲我讲大家讲。通过营造环境,使师生时时处处不忘学普通话,讲普通话。

四、落实措施,成绩突出

学校除了按上级指示做好规定工作外,结合学校实际,落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六年级重点搞课朗诵,五年级开演讲比赛,四年级开故事会,三年级开朗诵会,二年级进行自我介绍,一年级人人说我家。通过专题活动,既提高了学生的普通话水平,又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面,我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演讲会。既提高了老师的普通话水平,又增强了学校的凝聚力,推动了学校各项工作的进一步发展。

今后,我们将认真总结经验,把推广普通话活动做得更深入,争取取得更大的成绩。

第二篇:活动策划方案

亲子关系是家庭中的纽带,影响着家庭的和谐,也影响着员工的工作绩率,进而影响到公司和谐发展。公司希望通过举办亲子活动,给孩子们的假期增添一抹风景,并把员工亲子活动作为暑假的礼物送给小朋友们,通过活动拉近父母与子女间的关系,增进子女与父母的感情交流。

一、活动主题:亲子乐翻天 快乐无极限

二、活动目的

2.1家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣,增进彼此之间的感情;

2.2通过活动使孩子、家长互动起来,促进大家对公司“家”文化的了解与认可; 2.3帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。

三、活动相关事项

活动地点:户内群体活动初定于食堂后操场,亲子游地点待定;

活动参与对象:公司在职员工及其子女(2岁-15岁),原则上每个家庭报名采取2+1方式,即2名大人+1名儿童,多个子女家庭,报名人数不超4人。

活动时间:7月份,具体时间待定

活动内容:

3.1参观公司

向孩子介绍父母工作地点,使之了解父母的工作,增强参与人员的自豪感与归属感。

3.1.1工作人员预先接受员工报名,做好儿童信息的登记情况。

3.1.2制作三人一份号码牌,在员工与小孩入厂时于右肩佩戴。

3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记,严格控制其他员工入场;

3.1.4家长与孩子在工作人员的带领下,集体参观公司办公楼以及生产车间,由父母向孩子介绍自己的工作岗位与公司情况;

3.1.5工作人员负责人员安全与集中讲解。

3.2、群体活动

3.2.1游戏项目一:一起DIY(2-5岁儿童及家属参与)

3.2.1.1准备橡皮泥、彩图、彩色沙以及板凳等;

3.2.1.2孩子在父母帮助指导下,制作自己想要的玩偶、彩图;

3.3.1.3完成作品经过评比给予奖励,作品评比完成后可带走。

3.2.2游戏项目二:飞镖(10-15岁儿童及家属参与)

3.2.2.1准备飞镖与飞镖盘;

3.2.2.2父母与儿童每人五只飞镖,全部射出后计算总环数,现场给予礼品奖励。

3.2.3游戏项目三:套圈(2-5岁儿童及家属参与)

3.2.3.1准备并摆放礼品;

3.2.3.2每位小朋友有5次套圈机会,套中的物品现场给予小朋友;

3.2.3.3现场工作人员补充礼品并做好登记工作。

3.2.4游戏项目四:袋鼠跳(5-15岁儿童及家属参与)

3.2.4.1准备尼龙袋数个,

3.2.4.2每3位小朋友为一组,参与即有奖励。

3.2.5游戏项目五:猜谜语(5-15岁儿童及家属参与)

3.2.5.1准备谜语;

3.2.5.2由家长或小朋友抽取谜语,并1分钟时间猜谜,答中即有奖。

3.2.6游戏项目六:吹乒乓球(5-15岁儿童及家属参与)

3.2.6.1准备桌子、乒乓球;

3.2.6.2桌子中间放置一颗乒乓球,两位小朋友对吹,乒乓球接触对方边角为胜;

3.2.6.3两个家庭为一组,获胜方获得礼品,落后方给予参与奖。

3.2.7游戏项目七:画画(2-5岁儿童及家属参与)

3.2.7.1准备桌椅、画画工具;

3.2.7.2孩子在爸爸妈妈指导下画现场的场景;

3.2.7.3完成画画后,给予小朋友礼品,完成的绘画将现场展览。

3.2.8游戏项目八:全家福(全体)

3.2.8.1现场布置背景板,并用拍立得采集各个家庭的全家福;

3.2.8.2照片现场发布展览,活动结束时照片由家长取回。

3.3、“大手牵小手”亲子游

3.3.1游览地点可在香江野生动物园、长隆水上世界、西樵山、番禺百万葵园、广州白云山风景区等;

3.4、应急方案:

3.4.1如遇到恶劣天气,群体活动可改在食堂内进行。室内活动只需要悬挂横幅,活动流程不变,工作人员不变;

3.4.2准备医药箱,预防有人员受伤;

3.4.3根据活动为活动配备防暑用品,保健医生在服务点做好防暑降温的工作。

四、具体实施(图表说明)

五、费用预算

5.1宣传物料费用:

5.2集体活动费用:道具、礼品、食品

5.3亲子游活动费用:公司承担员工与其子女费用,家属自愿报名参加,费用自理。 5.4药物备用费用 5.5备用费用

附件一:《亲子活动报名表》 附件二:《亲子活动问卷调查表》 附件二:《亲子活动工作安排表》

第三篇:公司文体活动工作总结

为丰富我局职工的精神文化生活,展示职工们昂扬向上的精神风貌和用心蓬勃的良好形象,我局特安排了这次活动。本次活动资料丰富、组织严密,活动中,领导亲自带头,职工也能够用心参与,透过活动增强了群众凝聚力、战斗力,到达了预期的目的。现就活动状况作如下总结:

一、领导重视、准备充分

为了搞好这次活动,我局成立了以主席同志为组长的领导小组,专门拿出必须的资金采购这次活动的奖励品,局领导也亲自带头参加到处室的分组中去,有效地调动了广大职工参与的用心性。为了保证活动有序进行,文体活动小组制定了方案、计划,做了详细部署,将任务细化分解、明确职责,认真准备比赛所需的器材、场地,妥善布置,从而保证了活动的顺利开展。

二、组织严密、活动丰富

本次活动项目多,参与人员多,组织难度大,为了使活动顺利进行,活动小组成员除了做到尽心、尽力地组织每一场比赛之外,还提前思考到活动可能出现的各种细节问题,做了充分准备,活动没有因为任何细节问题出差错,各项比赛有序进行。活动共分五大项:单项6个科目,群众3个科目,另外还根据参与对象的年龄段设置了不一样的分组进行比赛,既保证了参与的公正性,又保证了人人都能参与,裁判组成员确实做到了公平、公正,获得了参与职工的高度评价。总之,整个活动进行有序、项目简单安全、趣味性强,到达了丰富职工文化生活的目的。

三、参与热情,团结协作

本次活动全局领导与职工都热情高涨,踊跃报名参加,除了在棋牌类和跑步等个人项目中大展拳脚外,还热情参加数钱儿、猜词语等群众项目,各个分组都团结协作、奋勇争先,场面十分热闹。这次活动在娱乐中增强了群众凝聚力和战斗力,不仅仅丰富了职工业余文化生活,还增强了职工的相互联系,为我们做好以后的工作打下了基础,相信在新的一年里我局各方面的工作都会更上一层楼。

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