寻找青春榜样,汇聚梦想力量团日活动总结优秀范文

时间:2022-04-25 04:30:14 作者:网友上传 字数:6396字

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第一篇:寻找青春榜样,汇聚梦想力量团日活动策划书

团 日 活 动 策 划 书

能源与电气工程学院 电信1411

二〇一五年十一月十九日

寻找青春榜样,汇聚梦想力量

一、 活动背景

为了增强校园的文化氛围和青春气息,为班级学生提供前进的力量,指明前行道路上的方向。通过发掘生活中的典型以及进步的优秀素材树立优秀的榜样。用学霸的力量,成功者的事迹,进步的事物给全班级同学提供一个奋斗的参考系。更好的激发同学们追求上进的积极性,让同学们踏入校门就能受到鼓舞和熏陶。

二、 活动时间 2015年11月19日

活动地点和对象

教一213 电信1411团支部全体成员

四、 活动介绍

本次主题活动旨在让优秀的人和物充分感染到班级同学,同时能够以外界客观的进步力量和优秀事物作为自己前进的动力。通过“一传十,十传百”,做到“学有目标,赶有动力”,并且培养出更多的值得学习的优秀个人和优秀群体。让所有同学知道大学以及社会是一个不断前进的舞台,只要坚定目标、信念,就一定会有所成就。

五、 活动形式

1、每个人推荐一个榜样。励志、成功者以及身边的优秀人和事物皆可。只要其身上有进步的、进步的、值得众人学习的。

2、每个人推荐一部好的书籍。 书籍的人类进步的阶梯。古今中外有太多的先贤们为我们留下了许多的优秀书籍,每一本好书都值得后人去品鉴,去学习其中的精华。培养同学们“读经典的书,做大写的人”。

六、活动目的

1.通过这次活动,让更多同学了解进步的人和事,以此为动力,并且树立明确的人生目标。

2.建设进步向上的学风、校风。

3.培养同学们的个人爱好,提高同学们的个人素质。

4.增进同学间的友谊,加强班级间的文化联系,加强班级的影响力。

能源与电气工程学院 电信1411

二〇一五年十一月十九日

第二篇:学雷锋活动总结

春风吹走了寒冷,带来了蓬勃的生机。同时也带来了一个响亮的名字――雷锋。今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词五十周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分四阶段进行:宣传发动――榜样激励――实践体验――总结评比。现将具体情况总结如下:

一、制定计划,大力宣传

计划是活动有效开展的保证。根据县教育局、乡中心校关于学雷锋活动的指示,根据本校队员的实际情况,少先队大队部在2月29日就制定了切实可行的活动计划。活动以“学雷锋,做一个有道德的人”为主题,从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神,循序渐进,激发队员活动热情。3月5日是学雷锋纪念日,少先队大队部撰写了学雷锋倡议书,并分发给各中队,向队员发出了倡议,队员们受到了很大的鼓舞。同时,还利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报等多种形式进行宣传,创造了浓厚的活动氛围。

二、道德讲堂,榜样激励

榜样的力量是无穷的。我校积极响应上级文件精神,开设了“学雷锋道德讲堂”,通过班班通观看“学道德模范”专题片、“雷锋故事”影片;通过广播对学生进行“弘扬中华传统美德做一个有道德的人”专题讲座;通过国旗下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹。“道德讲堂”活动的开展,让学生进一步了解雷锋精神内涵,感受中华传统美德魅力,激发学生向模范和榜样学习,争做有道德、有爱心的人。

三、实践行动,争当雷锋

情感是行动的推动力,有了对雷锋、对道德模范的了解和崇拜,队员们学雷锋热情高涨。各中队纷纷成立了各种形式的“学雷锋志愿服务队”,开展了“学雷锋日行一善”活动,有的在学习上志愿帮助学习困难的同学;有的高年级中队队员志愿帮助低年级中队进行劳动卫生;有的中队志愿为学校进行义务劳动;还有的队员课间志愿维护校园安全卫生。少先队大队组织全体队员进行了“三八节感恩大行动”,队员们在当天向女性长辈和女性教师送上一声诚挚祝福,做一件感恩服务小事,并用拍照、写日记等形式记录下自己的感恩行动。少先队大队部还进行了“见证美丽时刻”活动照片和优秀日记展览;进行了“我为校园增添一片绿”活动,队员们在植物园地栽花、植树,并积极开展护绿行动;进行了“为贫困学生捐款活动”,队员们踊跃捐款,有的10元,有的20元,还有几个队员捐了50元。全校队员共捐得善款4129.3元。

四、总结表彰,永传精神

榜样的力量是无穷的,在这次学雷锋活动中,队员们激情澎湃,勇于进取,学习习惯、生活习惯都有很大进步。3月30日下午,学校举行了隆重的学雷锋活动总结,表彰了0803中队、1105中队等几个“学雷锋优秀中队”,表彰了岳甘湘宁、廖凤凡、雷千雨、郭可华等30名“学雷锋标兵。”这次表彰大会,进一步激励了队员们学习雷锋、学习道德模范的热情,让队员们懂得了学雷锋就是从身边小事做起。

学雷锋活动月已经过去了,但雷锋却永远活在我们心中。他的精神像一颗春天的种子,播撒在每个队员的心田,让队员们茁壮成长!

第三篇:雷锋活动的心得体会

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,进一步引导广大干部职工立足岗位,创先争优,促进精神文明建设,党支部结合实际,深入开展“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动,取得良好的效果,具体总结如下:

一、营造气氛,让雷锋精神深入人心

党支部发出“学习雷锋倡议书”,号召党团员学习雷锋同志爱岗敬业、勤于专研、无私奉献的精神,为__和谐发展贡献自己的力量。倡议书得到了全_党团员的积极响应,各党的小组通过组织员工阅读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等方式,深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,在全_范围内营造浓烈的学雷锋的氛围,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,扩大了学雷锋活动的影响力度和广度,使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入职工群众心里。

二、弘扬精神,开展丰富多彩的雷锋活动

3月2日,__党支部开展了“关爱空巢老人献爱心”活动,组织党团员集资购买了大米豆油等生活用品,到__空巢老人李慧家中进行慰问,并将老人房屋内外清洁一新,为营造和谐稳定的周边环境贡献一份力量。

20__年3月10日,__党支部开展了“雷锋在身边”活动。组织双休日或倒班休息的党团员及志愿者帮助__科当班人员疏导车辆、维护设备,在作业高峰期、午餐时间交替换班。让当班人员累了能休息一会,饿了能吃上热饭。让参与活动的党团员及志愿者从身边的人、身边的事做起,互帮互助,形成我为人人,人人为我的良好氛围。

20__年3月,__党支部组织党团员开展“岗位学技能、服务创优质”活动,各党的小组结合自身工作实际,定期学习岗位职责及新版操作规程,不断提升业务技能水平。规范了窗口服务,要求窗口岗位员工仪容整洁、言语文明,工作耐心细致,服务热情周到,充分体现油库员工良好的精神面貌。

20__年3月26日,__党支部组织党员、青年志愿者、油库职工20余人在全_范围内开展了一次卫生大清扫活动,使__的环境面貌焕然一新,掀起__学雷锋活动的高潮。

三、树立榜样,深化活动内涵

自“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动开展以来,__里涌现出了的许许多多的好人好事。__党支部收集整理了具有代表性的广为宣传。重点宣传他们爱岗敬业、无私奉献等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。以榜样的力量,号召职工群众从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

党支部开展学习雷锋活动的目的,是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;是要大力弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神;在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高职工群众的的整体素质。今后____将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明的____起到积极的推动作用。

第四篇:主题团日活动总结

十一月的心情如同天气本身一样豪爽,这次活动的“”主题团日活动,形式多样,引导同学们积极参与,收获颇丰。

一、活动过程:

活动之一:“团知识竞答”

为加强同学们对团党的进一步认识,我们举办了这次有关团知识竞答的活动,活动之初,我们就积极鼓励大家多了解一些这方面的知识,以便更好的完成本次活动,大家也都认真准备,在活动中,同学们在各个环节积极回答相关问题,激烈抢答,场面热闹非凡,最好,我们队得分最高的三组成员分别颁发一、二、三等奖状,本次活动在大家的欢声笑语中圆满结束,效果颇为良好。

活动之二:“欢乐野炊”

为了加强班上同学的交流,体验野外生活和自己动手的能力,缓解同学们紧张的学习情绪,让同学们有一个更好的状态转入学习中,我们全体同学进行了一次野炊活动。活动之前,所有班干积极宣传、布置筹备,做好准备工作,买好烧烤所需物品,大家也都积极参与清洗工作。野炊的时候,我们按原计划分好组,然后开始烧烤,活动中,大家一起动手,一起分享食物,互帮互助,一个个精彩瞬间被拍了下来。本次活动体现了班集体的团结性,收获颇丰。

活动之三:“观看爱国影片”

为了丰富大家的业余生活,培养大家的爱国情怀,响应学校的团日活动,我们班级组织了一次集体观看爱国电影的活动。活动中,大家认真观看电影,我想大家的心灵深处多少有些悸动。活动效果良好,圆满结束。

二、活动总结

总体来说,我们这次以“”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,为求活动的实在意义,本次活动我团支部筹备了两个多星期,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。在本次活动中,所有班干以及同学们都积极参与,出谋划策,设计出最佳活动方案。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

三、在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

1、场面有点混乱。

活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。

主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、宣传力度不够大。

4、安排不甚合理。

主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。在以后的工作中,一定汲取本次活动的教训,不断积累工作经验,争取做得更好。

5、方案修改频繁,资料获取渠道少。

首先,由于经验不足造成的活动方案多次修改,既浪费了时间,又耗费了大家的精力;再次,我们在资料准备过程中,太过依赖于网上查找,对发生在我们身边的例子了解不足。

6、工作效率不够高

活动的准备和开展虽都有明确的分工,但工作效率总体来说不高。这与班干部在临场调配人员做得不好及某些同学的积极性不高都有关。

四、还有其它的很多方面也成为了我们工作的绊脚石:

1、活动时间的匆匆定下,是活动效果降低

2、活动时材料的使用跟不上,一些活动必要物品,到活动进出现问题,不能正常使用,或不能使用等

五、针对上述的不足,我作出了如下的工作安排:

1、在活动的初定阶段,就将时间确定下来,多进行讨论,保证活动能正常开展。

2、关于活动前,应做好检查工作,并要仔细。

3、加大活动团员的参加人数,使大多数团员都可以投入到时团日活动中去。

在以后的工作中,一定汲取本次活动的教训,不断积累工作经验,争取做得更好

六、以下总结本次活动的意义:

1、增强了班级的凝聚力

本次一系列团日活动的成功开展是我班同学积极配合的结果,活动期间同学们分工合作,并积极地出谋划策,虽然有时会出现分歧,出现小摩擦,但每一个人都能以集体的利益为中心,相互理解,相互包容,同学之间的感情在活动中得到了升华。

2、提高了自身素质,锻炼了综合能力

通过本次活动,每位同学从中学到了不少团党方面的知识,提高了思想认识。同时,也充分锻炼了同学们的综合能力。如在野炊活动活动中,同学们自己亲自动手烧烤,体验了无穷乐趣。另外,通过观看爱国影片,增强了同学们的爱国主义精神。

这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。愿中国共青团的明天更灿烂耀眼!以上就是我团支部对于此次活动的总结,虽收获颇丰也存在不足。总而言之,主题团日活动凝聚了我团支部所有成员的心血和汗水,它留给我们的回忆是美好且难忘的。当秋日的最后一缕金黄沉淀于浓重的苍穹,我们坚信,它并未结束,有一种期待在盛开,期待下次活动……

第五篇:雷锋活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

第六篇:雷锋活动总结

三月的依然寒冷,而我校却因为一个人而倍感温暖——雷锋。为了让同学们更加了解雷锋叔叔,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,20__年3月12日下午,我校举行了“学雷锋好榜样”主题班会活动。

同学们通过读雷锋日记,讲雷锋故事,读自己观看电影《离开雷锋的日子》观后感,从中了解到雷锋助人为乐的感人事迹。在有些班级大家还一起演唱了《学习雷锋好榜样》,激昂奋进的歌声,是参加学雷锋活动的全体师生心里共同发出的美丽音符。

在回顾了雷锋的生平后,大家又开始讨论起在新时代如何学雷锋。雷锋,一个半个多世纪前的人物,在90后的心中,是个怎样的模样?在一个浮躁、趋利、价值多元化的时代里,雷锋在哪里?一年十二个月,学雷锋是不是只是三月里来四月走;一年三百六十五天,学雷锋是不是只是三月五日这一天?一个个尖锐的问题强烈冲击着学生的内心,也引起了学生的阵阵热议。在讨论中学生明白了雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向,通过这次主题班会,相信会有更多的新时代的“小雷锋”出现在我们的周围。

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