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第一篇：关于全国扶贫日的活动总结范文
10月17日是我国扶贫日，x镇全面贯彻落实中央、省、市、县委关于脱贫攻坚工作会议要求，深入宣传脱贫攻坚目标任务、基本方略和政策举措，进一步动员全社会力量参与精准脱贫，为打赢脱贫攻坚战营造良好社会氛围，镇采取三项措施，为全国扶贫日营造浓厚舆论氛围。现总结如下：
1、开展一次集中宣传活动。在xx镇政府街道和各村社通过横幅、标语、电子屏、微信等宣传方式，重点介绍自开展精准扶贫政策以来xx镇贫困村所发生的巨大变化，努力提高群众对“扶贫日”知晓率和社会参与率，号召全社会关注“精准扶贫”。
2、开展一次贫困户大走访活动。省、市、县驻村帮扶工作队全面开展入户帮扶对接工作，开展一次“扶贫日”慰问帮扶活动，逐村逐户上门与帮扶贫困户见面，重点了解和掌握贫困户在生产生活中遇到的困难，同时结合产业扶贫政策，有针对性的制定帮扶计划和措施，确保帮扶到位、扶有成效。
3、召开驻村帮扶单位和第一书记脱贫攻坚座谈会，交流思想，分析形势，总结工作，共话心声，互助工作。大家表示，将以此次座谈为契机，进一步增强责任感和使命感，为坚决打赢脱贫攻坚战贡献力量。
第二篇：扶贫日活动总结
10月17日，在第四个“国家扶贫日”到来之际，霍邱县供销社按照县委县政府对脱贫攻坚工作的各项责任和要求，用“付真情、知所求、保实效”的定向思维，力所能及地开展系列助贫活动。
一、用真情对贫困户“达标认定”。
结合“达标认定”活动，单位包保责任人与驻村点长逐人到户、和风细雨逐项核算，拟脱贫户心服口服主动认帐。对核定人均纯收入是否稳定达到3300元，对“两不愁”、“三保障”标准及“351”“180”有关政策不厌其烦再次宣传，提高了拟脱贫户的认知度和满意度，鼓励其尽快脱贫信心与勇气。
二、用真心开展认捐活动。
认领贫困村扶贫项目和倡导扶贫日认捐，是开展“10.17”扶贫日活动的重要内容。县供销社领导高度重视，组织召开专题会议，精心布署此项工作。积极认领帮扶村龙潭镇朱圩村光伏发电项目6万元，并倡议单位干部职工参与认捐每人200元，共同为贫困村加快脱贫步伐献份爱心。
三、用善意找出问题症结。
结合“大排查”内容，县供销社所涉包保责任人对包保贫困户精准识别、精准待退、精准帮扶、产业发展、资金使用、信息准确度、扶贫手册是否详实规范等进行了再次复核把关，发现问题及时反馈，督促整改，并对下一步相关工作提出合理化的建议与意见。
第三篇：扶贫日活动总结
每年的10月17日，是我国扶贫日，在这特殊的日子里，为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”新春扶学助贫活动。现将具体情况总结如下：
一、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。
我校先后召开三个专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”新春扶困助学活动倡议，并结合“5.12”汶川大地震当时的捐款情况，激发学生献爱心的热情，营造扶困助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心组织，开展扶贫助学捐款活动。
我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应，学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位，踊跃捐款共计5443元。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。
三、热心助学，解决贫困生实际困难。
为了充分发挥这笔捐款的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外，我校又认真开展摸排，在全校范围内确定了7名贫困生，每生给予200元资助，对他们表示一点关心，携手与他们共度难关。
本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。
第四篇：扶贫日活动总结
一学期来，我们的帮扶工作持之以恒，做到每个学困生都有人辅导，每个学困生都能感受学校的温暖。帮扶工作得到了上级部门的认可，赢得了家长、社会的一致好评。现将我校的帮扶工作总结如下：
一、领导高度重视，确保顺利实施。
为了确保学困生帮扶落到实处，我校成立了以黄立东校长为组长的学困生帮扶领导小组，并由吕书记分管此项活动。辅导员**具体组织学困生帮扶的全面开展，力求建立一个以学校为主导、社会广泛积极参与的学困生帮扶机制，使学困生帮扶工作长期化、制度化。
二、加强舆论宣传，提高责任意识。
学校还充分利用宣传橱窗、LED、横幅等宣传载体，加大力度宣传开展学困生帮扶的意义和具体要求。为营造良好的舆论氛围，我校将有关学困生帮扶的要求、考核细则印发到每位教师手中，方便每位教师学习、监督和宣传。
三、彻底排查登记，建立学生信息档案。
我校为不漏掉一个孩子，由学校的帮扶领导小组的成员亲自到各班级进行询问、排查，将全校的7名建档立卡及3名低保学生逐一登记，摸清了他们的情况（包括他们的家庭成员、住址、联系方法、家庭实际情况），再通过访问、调查的形式，弄清楚了每个孩子的兴趣爱好、健康状况等方面的事宜，最后统计成册，作为全校帮扶的对象。
四、结合学生实际，提出不同要求。
针对每个学生的不同情况，我校结合上级主管部门的意见，从关爱入手，特提出了帮扶的相关要求：对学困生做到安全上优先教育和监管、学习上优先帮助和辅导、生活上优先关心和照顾、活动上优先参与和指导“四优先”，与学生本人和其中远在他乡的学生父母、在家照看学生的第二监护人保持“三沟通”，实行班主任或任课老师和“代管家长”协同管理的“双管理”制度，一个关爱学困生的大家庭就这样不知不觉地形成了。
五、开展丰富多彩的业余生活，愉悦孩子身心。
学困生成绩暂时落后或行为习惯较差，在家庭、班上优越感不强，所以很大一部分孩子的性格很内向、甚至是孤僻，不愿意和别人交往，常常独来独往。针对这样的状况，我们采取了以活动来促进他们改变的方法，让这些孩子能和其他正常的孩子一样充满欢声笑语，健康快乐的成长。
1、让他们找到知心朋友。每个班级利用班队会的时间，号召学生主动和他们做朋友，给他们以纯真的友谊，让他们觉得自己的有朋友作伴，不感到孤单。
2、给他们创造表现机会。美术课上、音乐课上、体育课上、电脑课上、劳技课上……抓住每次的机会，根据各自的特点，有意识地让他们展现自我，在他们各自擅长的“领域”里张扬自己。
3、让心理咨询室成为倾诉委屈的港湾。他们的心理或多或少的存在着问题，他们的表现也是很反复无常的，有时会懊恼，有时会亢奋，有时会冷漠，有时会放纵。为使他们的身心健康，我们学校成立心理咨询室，张岩老师对他们进行定期或者不定期的心理咨询，及时地排除他们内心的忧虑，开导他们以积极的心态去面对学习和生活。
4、为他们成立合唱团。我校还特地成立了合唱团，学校的专职音乐教师教他们演唱感恩励志的歌曲，让他们在艺术的氛围中感受生活，感受集体的温暖。在今年校庆祝元旦的演唱比赛中，他们合唱团荣获了一等奖的好成绩。
5、给他们营造家的温馨。学习有困难了，首先知道的是老师，很快就会迎刃而解，生活上有困难了，首先知道的还是老师，很快也会烟消云散了。他们有难处时，师生们会主动帮助，他们有收获时，师生们会及时祝贺。让他们感觉到自己生活在这样的一个集体中感到温暖，感到温馨。
6、让他们学会感恩，报恩。结合一些节日，我们通过组织学困生给家长、亲人写信，通话、表演等多种形式，让他们把自己在学校生活的点滴、感触传达给家长、亲人、社会，证实自己的成功和长大。
第五篇：全国扶贫日活动总结
20xx年10月17日是我国第5个全国扶贫日，也是第26个国际消除贫困日，为进一步宣传国家扶贫政策，根据县扶贫办《XX县20xx年扶贫日活动方案》(XX扶组{20xx}48号)要求，结合我局实际，开展宣传和捐款活动。现将20xx年“扶贫日”活动开展情况总结如下：
一、 领导重视 精心部署
我局及时召开会议，安排部署开展“精准扶贫、共奔小康”主题活动。由分管领导专抓此项活动，办公室配合扶贫业务人员准备活动资料，在10月17日全国扶贫日这一天，开展“精准扶贫、共奔小康”主题活动。
二、 广泛宣传 营造气氛
为确保“扶贫日”宣传活动扎实有效开展，广泛动员全社会力量参与扶贫工作，我局提前做好各项宣传准备工作，努力营造全社会了解、关心扶贫工作的浓厚舆论氛围。一是在服务大厅环保局窗口放置“中国社会扶贫网”宣传门展，发动社会各界人士积极注册爱心人士，努力营造人人支持扶贫、人人参与扶贫的社会氛围。二是制作帮扶工作纪实图片展板，在县政府两侧集中开展宣传活动，设立宣传咨询台、悬挂横幅，展示我局帮扶干部风采和帮扶成效，向群众宣传讲解国家扶贫政策、扶贫对象范围、社会扶贫重大意义等，同时，结合“扶贫日”宣传发放300多份环保宣传资料，宣传环保法律法规、环保知识，提升市民生态环境保护意识和生态文明素养。通过宣传进一步提高了广大市民脱贫攻坚人人参与，环境治理人人受益的思想意识，营造扶贫挤困、团结互助的社会氛围。三是组织干部职工进行捐款。10月16日，环保局开展扶贫捐款活动，干部职工共捐款20700元，用实际行动践行和发扬“扶贫济困，乐于助人”的慈善精神，为脱贫攻坚奉献爱心，助力脱贫攻坚工作。通过捐款活动的开展，进一步增强干部职工脱贫攻坚的动力和意识，展现了人人皆可为、人人皆能为的扶贫理念和社会责任。
三 今后工作
扶贫工作是一项长期工作，在今后工作中我局将按照县委、县政府的安排部署，结合部门工作实际，加强技术帮扶、信息帮扶、生态建设帮扶。加强镇、村及各部门的联系，实现资源共享、信息共享、上下联动、共频共振的工作合力。
第六篇：扶贫日活动总结
为全面贯彻落实省、市、县关于开展全国“扶贫日”活动的相关要求，大力宣传党和政府的扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德，深入推进全县精准扶贫、精准脱贫工作，按照《湖南省2020年扶贫日活动方案》、《怀化市2020年扶贫日活动方案》的要求，10月19日上午县人防办围绕“10・17，扶贫济困，你我同行”为主题的“扶贫日”活动，组织全体双联干部深入结对帮扶村，走进建档立卡贫困户、双联户、留守儿童、空巢老人等特殊困难群体家中，了解掌握联系农户近期的生产生活情况和困难需求，认真开展扶贫济困活动。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，周密部署
一是按照上级相关部分的指导精神，及时召开全体干部职工会议，安排部署干部职工开展全国“扶贫日”为主题的系列活动，由分管领导专抓此项活动，其他帮扶干部共参与、齐落实。二是传达会议精神，层层动员。及时向乡、村传达我办开展“扶贫日”活动的会议精神，召开了帮扶单位包户干部、乡挂村帮扶干部及村干部联席会议，专题研究部署“扶贫日”宣传和策划工作，并对“扶贫日”活动进行具体工作安排。
二、联系实际，开展“扶贫日”活动
（一）拓宽宣传渠道，大力开展“扶贫日”活动宣传工作
这次“扶贫日”活动的顺利开展离不开到位的宣传，有效的宣传活动，既能将各单位所做的实事告知于民，使百姓可以最大程度地参与到与自己息息相关的事情中来，又能倾听百姓心声，及时下传上达，帮助解决民生疾苦。因此，我办注重加强宣传渠道探索，结合工作实际，充分利用微信平台、政务系统、宣传册子、宣传栏和实地宣传等方式开展活动宣传工作，营造出浓厚的宣传氛围，为“扶贫日”系列活动的顺利开展奠定了夯实的基础。
（二）落实脱贫攻坚，开展系列扶贫调研和公益活动
1、深入开展村情民情调查活动
为进一步深化思想认识，理清帮扶思路，努力探索精准扶贫途径，挖掘资源潜力，培育新的经济增长点，2020年9月底，我办组织全体干部开展了一次进村入户的村情民情调查活动，对全村所有贫困农户基本情况进行了一次全面深入的走访。这次调查从农户个人基本情况入手，对家庭人口、劳动力、耕地面积、林地面积、住房情况、家庭财产、家庭各类收入、支出及今后三年发展规划等项目进行了深入细致调查，并做好相关记录。此次调查的开展既拉近了我们与贫困农户之间的距离，又为我们在未来三年脱贫攻坚制定精准扶贫的思路、机制和办法提供详实可靠的依据。
2、开展扶贫脱贫项目探讨活动
要实现三年脱贫攻坚，除了前期的资金帮扶外，更重要的是可持续发展的脱贫项目的实现，为此，今年10月，结合前期开展的村情民情调查活动成果，召开了帮扶干部扶贫项目探讨会议，对村内贫困户的致贫原因、存在困难和下阶段脱贫项目规划开展了深入探讨。
（三）送温暖、献爱心、讲政策、办实事。
10月19日上午，由办党组书记、主任向理军带队深入中都乡沙溪村帮扶户家中，开展送科技，讲政策送温暖扶贫活动，针对贫困户的实际困难，对所在村组留守儿童、空巢老人、留守妇女等特殊困难群体再次进行排查、摸底；对资金短缺、技术培训、乡间道路整理、低保等一系列问题进行摸底排查。并为9户特别困难户送去了大米和食用油，积极帮助困难群众解决力所能及的问题。
三、下步工作打算
这次“扶贫日”活动的开展，我们用实际行动，树立“为民、务实、清廉”的良好帮扶脱贫攻坚形象。加上宣传到位、组织得力和各级帮扶干部的`共同努力，帮扶工作取得了一定成效，也受到了农户们的一致好评。在今后工作中，我们将谨记扶贫工作不是一阵风，而是一项长期工程，并以本次“扶贫日”活动为契机继续做好脱贫攻坚工作，不断为推动我县脱贫步伐和促进扶贫工作迈上新台阶而努力！
