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第一篇：加强意识形态工作总结
根据县委关于《党委(党组)意识形态工作请示报告制度》的通知，我党组十分重视意识形态方面的工作，把抓党员干部的政治思想、意识形态工作作为局党组党建工作的重点来抓，积极宣传党的大政方针营造党群共建氛围，并抓好具体落实。现将我局党组上半年开展意识形态工作情况汇报如下：
一、上半年工作回顾及具体工作要点
（一）强化组织领导文体广电和旅游局党组高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入党员干部年终考核之中,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实意识形态工作制度,实行一把手负总责,班子成员各负其责。
（二）狠抓学习教育认真开展意思形态工作，召开会议布置意识形态风险点防控工作，按时上报防范化解意识形态工作重大风险点梳理排查表，坚持把学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,牢固树立“四个意识”,特别是核心意识和看齐意识,坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。
一是坚持学习制度。充分利用局党组会、主题党日活动。努力创建学习型党组织,做到理论学习和实践工作相结合。
二是多次开展学习活动,学习新时代中国特色社会主义思想,十九大精神,督促全局党员教育紧跟时代步伐。
（三）切实做好思想政治工作
一是落实书记上党课制度。支部领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记上党课活动。
二是抓好道德建设。积极组织参观雷锋纪念馆和党性体验馆等活动打造思想道德阵地，筑牢思想防线积极学习雷锋精神用新时代雷锋精神去教育感染广大党员和教师，用制度和警示提高思想道德认识不越红线，坚守党员本分牢固树立红线意识。
三是营造人人参与的氛围。通过支部共建、播放宣传标语等形式,广泛动员干部教师积极主动地参与文明创建活动。用支部活动团结和温暖广大党员干部教师的心，凝聚思想引导方向积极开拓思想教育阵地新方法新态势。
（四）强化意识形态方面具体工作1 、2月份召开党员组织生活会和民主评议党员活动。2、召开党小组会部署我校党支部工作。3、《中国共产党支部工作条例》支部书记讲党课活动。4、组织全体党员干部开展《扫黑除恶知识答题》活动。5、开展“党心连民心”结对帮扶活动。6、精神增强思想境界，增强四个意识。7、开展义务扫黑除恶主题党日活动。8、开展“扫黑除恶”主题当日活动。9、开展中国共产党成立98周年七·一主题活动。
二、存在的问题
我局党组虽然意识形态工作取得了一些的成效，但同时也存在一些问题：一是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;二是满足党员干部意识形态工作还要进一步加强。三是部分党员干部固有思维方式须进一步引导。
三、下一步工作打算
一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向和舆论导向，向党中央看齐，，向党的正确理论路线方针政策看齐，向党中央各项重大决策部署看齐，并把意识形态工作进一步纳入到基层党支部工作报告、干部考核当中去。
二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。
我局党组将在开展意识形态工作的同时，继续提高全体党员干部的思想高度，更好地履职尽责做好文体、广电、旅游各项工作，打造政治思想新高地为构建和谐、稳定、高效的文化环境做出积极贡献。
第二篇：知识竞赛活动总结
浮来中学政教处为了宣传环保知识，提高同学门的环保意识。增加新生参加活动的积极性，于20日在教学楼四楼多媒体教室举办了环保知识竞赛。在老师和同学门的支持下，此次活动取得了圆满的成功。现对此次活动的总结如下：一．此次活动的内容：
知识竞赛由的一各班选3名同学组成方队参加，同时班上同学组成拉队，并参与观众互动环节。活动一共分为4部分，“争分夺秒”、“耳灵手快”、观众互动即“勇往直前”。为了缓解选手的紧张情绪，吸引观众，在每两个环节之间插入了文娱节目。
在竞赛中，主持人“是或不是”、“确定吗”等语言，令选手、观众紧张无比。分层次的风险题可以让选手们选择适合自己的题目，环环相扣的知识令大家受益非浅。二、活动出现的问题
虽然承办赛前进行了充分的准备工作，但在活动过程中仍然出现了许多的问题。
现场的纪律没有组织好，有的同学半途就退场了；
观众互动环节中，主持人做得不是太到位，没能更好的调动观众的积极性，这也没有达到我们让观众关注环保、思考环保的目的。三、通过此次活动得到的经验
俗话说：“吃一堑，长一智。”无论在这次知识竞赛的成功还是失利方面，都有许多东西值得我们去思考和掂量。首先是宣传方面。环保本是一个很好的主题，对于现阶段的学生应该关注的话题。我们是通知了各班班主任，并一再在班会上提到。但在落实时有点不尽如人意了。所以，在以后开展工作时，宣传方面得加深加强，并注意工作一定得落到实处。
其次是活动本身对同学们的价值有多大。不是说要有多少物质奖励，而是说要给同学们带来知识上的收获与能力的提高。学校是天堂，各方面都促进我们成长。我们也渴望在课堂上，活动中增长知识以及锻炼能力与胆识。另外就是细节方面的问题。在这次活动中就注意到了应以礼待客，给评委老师端去一杯热茶。这多么暖人心田啊！四、以后特色工作的设想
政教处工作的最大特点就是监督与检查。而此次环保知识竞赛属于我校的特色工作。理论与实践相结合。以后，我校会在做好日常工作的同时，搞一些有益的特色工作。基于我校的立场，从实际出发，多办实事。
环保知识竞赛虽然结束，可我们的工作并没有结束。反之，它是我们工作的一个新起点。
第三篇：清洁校园的活动总结
为了配合美丽乡村建设，让学校有一个良好的育人环境，为师生共成长提供健康的有力保障，xx街道xx小学积极开展多种“爱护环境，美化校园”的活动。
一是营造宣传氛围。
学校成立领导小组，负责工作任务的下达安排，检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌积极宣传，各班级召开主题班会，讲解如何“爱护环境，美化校园”，以及“保护环境，美化校园”的具体做法，环境与生活、学习的密切关系，学生书写围绕“爱护环境，美化校园”的征文、绘画手抄报。
二是积极落实行动。
学校在发动的基础上，积极落实行动，学校从整体到局部，不放过任何一个角落，全方位进行，按整体布局和美化要求，栽树、植草、修剪，一一落实到位，标牌责任到每一个班级。各班级积极行动起来，充分利用可利用的时间，对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭，对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新，还对学生的着装，个人卫生，都作了较严格的要求，全校师生人人参与活动之中，因此，整个校园里一直是卫生洁净，花红树绿，环境优美，处处是焕然一新。
三是注重检查表彰。
学校领导小组不定时对校园内的责任区，各班的教室、楼道，进行检查，并及时反馈情况作必要整改，每周进行一次检查成绩公示，对优胜班级进行奖分，颁发流动红旗，以此促进“爱护环境，美化校园”活动的持久开展和提高，激发全校师生对“爱护环境，美化校园”这个活动的热心参与。
