部队学雷锋活动方案

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第一篇：学雷锋活动方案

2016年“学雷锋活动月”活动方案

一、活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动要求：

要使雷锋精神锋深入到每个班级，用实际行为来学习雷锋，从自我做起，从身边小事做起。

四、活动时间：2016年3月

五、活动安排：

第一阶段：营造学雷锋活动氛围

1、组织收看电影《雷锋的故事》，组织学习学雷锋，做有道德的人这本书。学习雷锋先进事迹、营造学雷锋活动氛围。

2、组织以“学雷锋，做有道德的人”演讲、讲故事主题班队会。

何从身边的小事做起？

1要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“五不”即 ○“不迟到早退、不追逐打闹、不浪费粮食、不乱扔纸屑、不破坏公物绿化”。

2、继续开展“一帮一”帮扶伙伴活动，倡导同学之间互帮互助，○携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

第二阶段：学习雷锋，服务他人，奉献社会

1、继续培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的人生观、价值观，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

2、组织学生参加一些校外的公益活动： （1）走进社区，以实际行动去服务社会 （2）走向社区进行宣传环保低碳，清除白色垃圾 （3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

李市小学 2016.3.4

第二篇：学雷锋活动方案

西北石油局、西北油田分公司学雷锋活动总体方案

为大力弘扬雷锋精神，进一步引导公司广大干部职工立足岗位、创先争优，促进精神文明建设，决定在在全局范围内广泛开展“立足岗位学雷锋，创先争优见行动”。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持与时俱进，大力弘扬雷锋精神。 结合局、分公司建设千万吨级大油气田的新形势、新任务，开展“立足岗位学雷锋，创先争优见行动”活动。通过活动，使全体干部职工积极参与学雷锋、做好事活动；积极参与“创先争优”主题活动，在本职岗位上建功立业。

二、活动时间

3月5日——12月31日

三、活动主题

立足岗位学雷锋，创先争优见行动

四、活动内容

此次活动以各单位、部门工会及共青团组织为重点，紧紧抓住向雷锋同志学习的有利契机，努力推进“立足岗位学雷锋，创先争优见行动”主题实践活动，促进雷锋精神进一步发扬光大，在局、分公司上下努力营造“人人学 1

雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

（一）开展学雷锋精神，做文明职工活动

各单位、部门要组织员工通过读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等方式，深入了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。学雷锋要从自身做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神，在工作中争做雷锋式文明职工。

（二）开展岗位学雷锋、行业树新风活动

各单位、部门要组织党员、团员和广大职工，立足本职工作岗位，开展学雷锋活动，争做树行业新风先进个人。要把开展学习雷锋精神与创先争优活动相结合，以雷锋精神展现西北油田崭新品牌，展现职工风采。

（三）开展发扬“钉子”精神，刻苦钻研技术活动 各单位、部门要组织员工发扬雷锋刻苦读书的“钉子”精神，结合自己工作实际，刻苦钻研技术，争做生产运行、工程建设、企业管理等各个岗位的行家里手。要组织、鼓励广大职工立足本职工作岗位，多读书、读好书，把学到的知识应用到工作实践中去，指导实践，取得思想认识和工作成效双丰收。

（四）开展学雷锋做好事活动

雷锋以对祖国、对人民的挚爱深情，在其短暂的生命里，为社会、为人民做了大量的好事，赢得了全社会和广大人民群众的广泛赞扬。广大干部职工，特别是广大团员、

青年要结合各自工作实际，立足本职工作岗位，广泛开展学雷锋做好事活动。当身边的人民群众遇到困难或生命财产受到威胁时，要伸出援手，热情相助。要在日常生活中，在实际工作中全面发扬雷锋助人为乐的优良传统，让雷锋精神永远流传，温暖人间，让中华民族的传统美德发扬光大，生生不息。

五、活动要求

（一）高度重视，全力推进

雷锋精神是中华民族传统美德和时代精神的有机融合，集中体现在助人为乐、为人民服务的奉献精神，勤俭节约、勤劳朴实的生活态度，不怕困难、坚强勇敢的意志品质，干一行、爱一行的钉子精神和谦虚待人、甘于平凡的螺丝钉精神。各单位、部门要充分认识学雷锋活动的重要性和必要性，结合实际，将学雷锋活动作为加强与改进干部职工思想道德建设的重要内容。

（二）精心策划，注重实效

要坚持从实际出发，具体要求做到“四个结合”：一是学雷锋与工作岗位相结合；二是学雷锋与敬老爱老助老弘扬孝道文化相结合；三是学雷锋与传承先进文化创新文化相结合；四是学雷锋与学身边人、身边事，争做文明礼仪西北石油人相结合。

（三）加强宣传，及时总结

各单位、部门要科学部署学雷锋活动，及时做好活动

素材的收集和整理工作，宣传、总结活动的成效和做法。要及时宣传在这次活动中涌现出来的好人好事，注重发现、培养和宣传新的典型，用实际行动来推动活动深入开展，在公司弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，营造人人学雷锋、个个讲文明、大家爱岗位、处处建和谐的良好氛围。

二○一二年三月二日

第三篇：红色经典诵读活动总结

阿堡寨学校“红色经典诵读”活动总结 为了弘扬革命精神，进一步推进校园文化建设，在全校努力营造浓厚的“读好书，读红色经典”的氛围，学校在小学部开展了以“红色经典”为内容的诵读活动。在全校师生的努力下，取得了一定成效。

一、活动安排方案

为了使活动开展有条有理，制定了本次诵读活动的实施方案，在实施方案批定了活动主题，活动时间，同时对活动形式及指导老师做了安排。

二、共同努力，促进活动顺利进行

﹝1﹞语文教师重视指导。接任务后，各班语文教师能充分利用课余时间帮学生选材，对学生进行辅导训练，积极参加学校组织的比赛。 ﹝2﹞组织健全、责任明确。我校成立了以校长为组长，教导主任为副组长，全体语文教师为主要成员的诵读小组。分工合作，责任明确，为活动成功打好了基础。

三、活动开展及时

依据实施方案规定时间2011年5月4日，我校开展了本次活动。活动以个人、集体不单位进行了比赛，其内容设计丰富，主题鲜明。 由于学生平时训练积极，准备充分，在比赛中各班学生大放异彩，为下一步参加区级比赛作好了准备。

四、收获与体会

1、这次活动有力的推动了我们学校德育工作的发展，激发了学

生的读书热情，形成了良好的“读好书，读红色经典”的氛围。

2、在提高学生语言文字应用能力的同时对学生进行了传统教育和爱国教育，使学生在活动中了解了中国人民的奋斗历程，进一步提高了学生的综合素质。

五、存在问题

本次活动由于时间紧，安排急，导致训练不够扎实，参加人数少，对学生锻炼面不够宽，今后，我们会更加努力，让更多的学生得到锻炼。

总之，我校开展的以“诵读红色经典，励志当代少年”为主题的活动，进一步推动了“书香校园”的构建，不断深化了学校文化建设内涵，促进了师生的共同成长。

2011-5-9

第四篇：联谊活动总结

新学期伊始，为了加强计算机学生会、电脑门诊、系团总支部三个部门的联系，计算机学生会特举办了这次欢乐联谊活动，具体活动由纪检部与信息外联部共同实施，从3月8号开始筹办，经过3天的准备，终于在3月12号（周六）取得了圆满成功，下面我将本次活动的各项工作总结如下：

一、活动基本情况：

1、主办方：计算机第十届学生会

2、承办方：计算机第十届学生会纪检部、信息外联部3、总负责人：阎宝龙

4、参加部门：计算机系学生会各部门、电脑门诊、系团总支5、活动时间：3月12日，周六6、活动地点：体育场

二、活动准备：

本次活动是在3月8号（周三）确定的，周六就得实施，时间相对来说比较紧张，不过我们俩部门还是做了充足的准备。

1、俩部门干部先行准备游戏，写出游戏规则。

2、有信息外联部申请活动场地。

3、俩部门共同开例会，商讨活动事宜。

4、分配活动人员，各游戏有专人负责，准备游戏规则及道具。

三、活动项目简介：

1、众星捧月

此活动为六人一组，五男一女，男生背对背互相挽手围成一个圈，女生站在中间，单手举球，向终点前进，期间女生举球不得低于头顶，必须为一只手，先到获胜。

2、拆弹部队

此活动为三人一组，在选定的固定场地内，三名队员进入场地中心并蒙上眼罩，由其他组自由摆放固定数量的炮弹（塑料瓶、气球），摆放完毕后，三名开始拆弹，踩爆气球，踢出塑料瓶，在固定的时间内踩爆球、踢出瓶子越多获胜，期间组员不得走出固定区域。

3、是是非非

此活动每组出五个人，两脚分开站在大绳两边，当主持人报出相应物品后，站到某一边判断分类对错，坚持到最后的人获胜。

4．、死人球

此活动以组为单位，在事先规定的“日”字内，两组人分别站在“日”字内，两组后面为对方的一个人，游戏开始后，由划拳的方式决定有何队先行开打，被打到的就得被淘汰，接到球的人可以复活一个人，在规定的时间内留下的人数最多获胜。

四、活动现场情况：

活动与周六早上8：30正式开始，三个部门总共组成五个队伍参加游戏，分别进行了众心捧月、拆弹部队、事是是非非、死人球等活动，取得了很好的效果。下面是活动的简单缩影：

五、活动成果：

这次活动是很成功的'，三个部门都玩的很开心，取得了预期的效果，加强了三大部门的交流，增进了了解，为以后的相互配合与合作做好多了铺垫。

学生会一直是都有进行这样的部内互动，所以在这方面有些许经验，在活动中表现积极主动，起到了带头示范的作用。当然也娱乐了自己。电脑门诊与系团总支，可能在这方面有所欠缺，但大家的互动积极性还是很高的，大家相互配合，相互合作，共同完成了一次身心的大解放，对大家也是一次很大的鼓舞。

总的来说，这次活动体现了我们计算机系学生的风采，特别是作为计算机系中坚力量的我们，更是一次大的历练，锻炼了自己，也娱乐了大家。

六、活动的不足与建议：

1、前期准备了更多的活动，也分配了负责人，但是在活动当天由于时间不够，部分活动没有进行，造成了资源的浪费。在以后的活动中，活动时间的安排是要更加合理，尽量避免资源浪费。

2、本来要求大一的自愿参加，纪检与外联的部员必须早上8点整到体育场，但活动当天出勤并不好，迟到的人较多，这对活动很是不利，造成了正常活动的延迟。在以后的活动中，必须注意工作人员的出勤问题，可以加强活动的宣传以引起大家的积极性，或者采取奖罚措施。

3、活动现场的照片采集，缺少专人负责，这在以后的活动中，必须配备专门的负责人，至少一个。

第五篇：学雷锋活动方案

开县汉丰第七中心小学

开展“学雷锋”主题教育实践活动方案

一、活动目的：

为了贯彻落实开县教委《关于在全县教育系统开展“学雷锋”主题教育实践活动的通知》精神，全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人”，完善中华优秀传统文化教育，进一步加强学生思想道德建设，以3月5日“学雷锋活动日”为契机，以“中国梦”以及“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）教育为主线，以增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力为基点，以传承和弘扬雷锋精神为主题，在全校开展“向雷锋同志学习—做一个有道德的人”主题教育实践系列活动，丰富学生实践活动、强化实践活动效果，不断提高学生道德素养和实践能力。

二、活动时间：三月份

三、活动内容：

（一）营造“学雷锋”主题教育氛围。3月5日“学雷锋活动日”期间，通过校园广播（周三晨会广播，各班以“学雷锋”为主要内容自命主题并书写在黑板上）、校园LED、宣传栏集体周会等载体，营造“学雷锋”活动氛围，掀起“学道德模范、见实际行动”的热潮，鼓励学生成为争当学雷锋精神的新时代传人。

（二）开展“学雷锋”主题教育。

1、3月6日，各班结合实际，组织开展“学雷锋”主题班会活动：如“雷锋在我心中”故事会、学雷锋主题演讲、读书征文

等活动。在活动过程中要注重充分发挥学生的自主性，通过学生自己搜集雷锋的资料、讲述雷锋事迹，自主体验感悟雷锋精神，使学生进一步受到教育，逐步感知雷锋精神、理解雷锋精神、自愿践行雷锋精神。

2、开展“学雷锋”志愿服务活动。3月11日，在校园开展一次“学雷锋 见行动”为主题的校园清扫活动。

3、开展社会实践活动。3月5日，将学生带入到公交车上，进行学雷锋宣传和劝导活动。

4、开展“学雷锋”先进典型表彰活动。学校将根据主题教育和实践活动的开展情况进行考核评价，对“雷锋式班集体”和“雷锋式青少年”的先进典型进行表彰，评选学生参与实践活动心得体会的“优秀习作”，推动广大学生学先进、赶先进和当先进。同时，各班择优向学校推荐“雷锋式少年”各1名；申报“雷锋式班集体”，由学校统一评比后表彰。各班填写好推荐表后（见附件）于3月26日前上传电子文档至410232469@qq.com。

四、活动要求

各班要开展好学雷锋“六个一”活动，引导学生通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开展一次班会，写一篇心得体会感知雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务活动，亲身感受雷锋精神，在生活中培养践行雷锋精神的自觉性，提升个人的社会责任感和实践能力。

开县汉丰第七中心小学

二0一四年二月二十五日

学雷锋班队活动方案

雷锋家乡学雷锋活动方案

雷锋活动方案

学雷锋活动月活动方案_学雷锋主题活动策划方案

学雷锋志愿服务队活动方案