银行廉洁工作心得体会范文(推荐3篇)

时间:2022-04-05 14:32:15 作者:网友上传 字数:5123字

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第一篇:银行廉洁工作心得体会范文

20_年乡农村合作银行党风廉政建设工作在讲政治的高度,始终把党风廉政建设作为学习“科学发展观”的重要内容,抓苗头,堵源头,工作抓实抓到位上取得较明显的效果,下面就将乡农村合作银行党风廉政建设工作情况作如下汇报:

一、提高认识,层层抓落实

认识是履行好党风廉政建设责任制的基础,认识的高度决定着落实的深度。为此,在推行党风廉政建设责任制上,乡农村合作银行从思想入手抓党员干部的认识,从分析时局形势着眼,组织学习《党风廉政守则》来增强落实党风廉政责任制必要性的认识,特别是在改革开放的市场经济条件下,从事金融工作人员,人人盘钱、个个有权,易受拜金主义、享乐主义的影响,易产生腐败现象。大家一致认为治行必须先治腐,治腐必须先倡廉,倡廉务必从严,必须将党风廉政建设责任制作为反腐倡廉的突破口来抓,不仅要抓实,而且要抓好,还要抓出成效来,真正在思想上筑起一道拒腐防变的“保障线”、“警戒线”和“生命线”。通过讨论,统一了思想,增进了认识,进一步强化了领导班子成员的责任意识。

二、重教育、强化三个意识

为了有效地推进反腐倡廉,从根本上落实党风廉政建设责任制,我们从教育入手,抓思想,强化人本管理,采取多种形式,加强党员干部教育,增强三个意识。一是抓党纪教育,强化自律意识。通过开展“三个代表”及“科学发展观”等学查改活动,认真学习《廉政守则》、《党风廉政手册》,参观反腐倡廉成果展及上党课。二是订立党风廉政建设责任状,强化责任意识。三是抓正反面典型教育,强化领导意识。认真收集推广党风廉政建设的经验和典型,让典型引路,向先进学习,同时抓好金融犯罪等反面教材,进行案例分析,总结经验,汲取教训,强化反腐领导责任,落实一级抓一级,层层抓到底责任制。

三、抓基础加强四项建设

狠抓党风廉政建设工作,我们十分地注重抓基础工程建设,确保四个到位:一是活动室建设,办公设施到位。活动做到有专室、有桌椅、有牌子、有专柜、有学习书籍资料。二是制度建设,规章完善到位。先后修订党风廉政建设有关制度,以严养廉,以廉促严,形成规矩。针对过去乱订、乱印、乱购、乱建、乱放、乱请、乱吃及乱用等不廉洁现象,成立财务管理、资金管理、贷款审批等三个委员会,实行财务、资金、贷款按程序规范管理,坚持财务一个标准衡量、一支笔审批、一个口子进出,贷款严格审、贷分离,明确贷款审批权限和第一、第二责任人制,对贷款责任人实行终身追究制。三是档案建设,整理归档到位。分层次建立党风廉政档案,定期对党风廉政建设责任书写出自查报告,通过民主生活会相互“照镜子”,指出问题,改进工作,并及时收集党风廉政建设责任制落实情况逐人建档。四是舆论建设,宣传栏办到位。按季举办一期党员警示教育,党风廉政建设宣传栏,在全社营造一个人人遵章守纪,个个廉洁自律的舆论宣传氛围。

四、严追究加大六个力度

党风廉政建设责任制重在落实,严在责任追究。乡农村合作银行结合本系统工作实际,在责任追究上围绕“筷子、票子、机子、车子、面子”等五子抓好宣传,抓好检查,抓好督办,抓好追究,不断地加大六个力度:一是加大诫免谈话力度。一方面对主任等办事透明度不高的定期进行谈话,一针见血地指出并纠正存在的问题;另一方面通过干部考核座谈及测评,及时向合作银行中层干部及机关科室负责人分类反馈情况。二是加大公开曝光力度。对党风廉政建设责任制检查出的问题,实行公开曝光,今年以来各农村信用社匀能够按照法律、法规进行操作,不存在弄虚作假等违规行为。三是加大下发提醒、督改通知书力度。对群众反映,经查实,违规情节较轻的,采取治病救人的办法,通过组织谈话,下达整改通知书,帮助改正错误,引以为戒。四是加大党纪政纪处分力度。通过民主评议党员,及时处理不合格党员。通过清查核对帐务,加大行政处分力度。在20_年党风廉政建设工作中,乡农村合作银行的员工工作认真负责,纪律严格,思想纯洁,作风正派。

第二篇:银行廉洁工作心得体会范文

20_年,我_X在市委、市政府以及市纪委、市局党组的亲切关怀和直接领导下,全体党员干部以党的十七大和十八大精神为指导,紧紧围绕我中心制定的“保障生活、防止失业、促进就业”三位一体的社会保障功能的工作目标,狠抓党风廉政建设和反腐败工作,努力推进党风廉政建设责任制的全面落实,注重从源头治理,圆满完成了我中心的党风廉政建设和反腐败斗争工作的目标任务,现将一年来党风廉政建设落实工作总结汇报如下:

一、领导重视,责任到人,认真开展党纪条规学习教育活动

今年以来,随着__X任务的日益扩大,我中心一手抓征缴清欠,一手抓党风廉政建设,由中心成立了党风廉政建设领导组(__(20_)第7号),由中心主任亲自抓党风廉政建设工作,并责成副主任具体负责中心的党风廉政建设工作,同时根据市局党组与我中心签订的党风廉政建设行风评议责任书,中心主任与各个业务科室签订了《20_年党风廉政建设责任书》,并召开了由中心主任及各业务科长参加的党风廉政建设工作会议,对今年的党风廉政建设工作进行了安排部署,会上,中心主任要求各个业务科室坚持雷打不动的周五学习,一定要认真学习局党组纪检监察会议精神,深入开展《党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习,忠实实践科学发展观重要思想,积极开展“两个务必”教育活动,通过学习使中心全体党员干部进一步坚定了马克思主义的理想信念,自觉维护党的纯洁性。通过学习,尤其是《党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习,全体党员干部增强了道德和纪律的约束力,自觉地树立起正确的人生观、世界观以及权利观、地位观和利益观,筑起思想道德和党纪国法的防线,提高了拒腐防变的能力。

二、学习廉洁自律规定,严格规范从政行为,树立高效廉洁的失业保险形象

落实廉洁自律各项规定是我中心搞好党风廉政建设责任制落实工作的重点,今年以来,我们要求中心全体党员干部严格规范自己的从政行为,认真执行好中央、省、市制订的一系列关于领导干部廉洁自律的各项规定,我们将市局下发的__20_28号文件打印成文,人手一份,要求熟悉掌握、严格遵守。并将此作为自己廉洁自律的口头语,警钟句,牢记在心中,落实在行动,在中秋、国庆两节到来之际,我中心举行了“不收礼金证券,争做廉洁公仆”的廉洁自律承诺签字活动,同时中心主任与各业务科室负责人签订了制止假日腐败责任状,用市纪委的“八个一”活动做承诺,严要求,做到预防在先,警钟长鸣。同时我们先后召开了四次党内民主生活会,会上每个党员深刻剖析自己,积极开展批评和自我批评,主动接受监督。今年以来,我中心未发现有违法违纪现象发生,使节日制奢工作在我中心取得良好效果。

三、加强和完善各项管理机制,监督机制,从源头上预防和治理腐败

今年以来,我中心认真履行“首问责任制”,积极推行“一站”式服务,将__的工作流程,政策依据、缴费标准,申领时限等内容全部公示于群众,实行办理和监管分离,各个环节各负其责,并设立了举报电话和举报箱,同时我中心开展了一切为下岗、失业人员服务的便民工程和暖民心工程,急下岗失业人员之所急,想下岗失业人员所想,我中心用优质服务赢得群众信赖,用优良的作风,塑造失业保险形象,用优美的环境营造工作氛围,用一流的业绩实现两个确保,对下岗、失业人员关心的失业保险金申领发放实行集体研究,政务公开,严格按操作规程办理,按月到指定银行领取,有效地遏制了虚报、冒领现象的发生。同时我们还制定了责任追究制度,做到了责任明确,程序到位。从而保证了中心各项制度和规定的落实,确保了全体工作人员都能依法依纪履行各自的职责,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

总之一年来,我中心从未出现违纪职工,从未发生违纪事件,我们坚持抓党风廉政建设责任制的落实,促进了中心年度工作目标的完成。虽然我们取得了一点成绩,但离市局党组的要求还有很大的差距,我们一定要进一步努力,进一步探索,切实使我中心的党风廉政建设工作常抓不懈,不断引向深入。

第三篇:志愿服务活动总结

志愿服务活动总结

(软件1601 陈鹏 201613138009)

一、活动主题:结对成长,生肖随行

二、活动时间:2016年10月23日7:00-13:00

三、活动地点:武汉市江夏区山坡乡碧云小学

四、活动对象:碧云小学留守儿童

五、策划者:武汉科技大学“向日葵计划”志愿服务队

六、参与者:“向日葵计划”志愿服务队成员

七、活动目的:

1、志愿者与小朋友开展结对仪式,确定活动搭档;创造志愿者们和留守儿童互动的机会,增进双方的感情,能够为以后顺利开展活动提供良好的基础。

2、让家长们更直观地了向日葵计划,全面认识到我们活动的奉献性,能够根据自身家庭情况主动参与以后活动,了解向日葵计划的活动安排,支持我们的活动。

3、开展传统文化生肖模块,通过讲课、互动、答题等方面,加深小朋友对传统文化生肖方面的理解。从中了解到关于十二生肖的故事并且能够自己讲述十二生肖的由来。

4、增加活动的互动性,在课堂中调动孩子们的积极性,锻炼孩子们的表现能力,增强合作意识。

5、带领留守儿童们进行户外体育游戏,和志愿者们一起玩耍,锻炼身体,放松身心。

八、活动内容:

(一)准备:①前期准备:文书策划组、宣传组、综合实践组分配好自己的任务做好准备;②活动开始前的准备:生肖话剧彩排,活动前(即周日晚上)最后一次彩排,同时再对要给小朋友上课的委员的教案进行修改;③分配一些人做生肖头饰(活动中送给回答问题的小朋友);④周日早上七点之前,委员们在主教楼前旗杆处集合完,穿上志愿衫及签到后出发,前往江夏区碧云小学。

(二)结对:到达目的地后的第一件事是志愿者与小朋友结对,一个志愿者带着一个小朋友或两个小朋友。我带的小朋友是一个五年级的小男孩,他偏瘦,初识时,他不多说话,总是我找话题然后他回答,话题不外乎以下这些:以前我小的时候看的动画片有《喜羊羊与灰太狼》,你们现在还看吗?看《熊出没》?我以前玩弹珠,你们现在平时都玩啥呢?周末放假都呆在家里了吗?看到我有没有觉得我长得很“凶”啊?等等一些话题。其实对于小朋友来说和陌生人初次见面不主动去聊天是挺正常的一件事,我们有一个志愿者带的一个四年级的小男孩特别腼腆,不怎么说话,在后面的游戏互动环节中更是不敢在人群面前表现自己,尽管当时是有好多志愿者鼓励他的。还有些小朋友也挺害羞的,但也些小朋友就过于调皮了。看到这些问题时,我们便知道了我们来的意义,我们的到来就是来尽量去帮助他们的,不能说去改变一个人,应该说是去影响一个人未来的方向。想起我们一位部长一开始就给我们分享的一个故事:自己去年带的一个小朋友很内向,但是过了一年后,那位小朋友敢于主动上台表演,那个时候终于感觉到自己的努力是值得的。“向日葵计划”志愿服务队志愿者与小朋友结对的时长是一学年,所以第一次活动也只是关系破冰类的活动,时间还算充裕,相信在以后的一年里自己会和小朋友相处融洽,我们不仅要辅导他们学习,还要“教会”他们一些东西--包括做人道理、生活知识等等。

(二)生肖话剧表演和上课:我们将“十二生肖的由来”这一故事改编成一个话剧,基本上每个委员都有自己的角色。我演的是最后一个生肖--猪。在准备上场之前我还挺紧张的,上场进入状态之后也就没有特别紧张,甚至都没有注意到自己是不是紧张的,因为台下的小朋友很多都很积极的去互动,我讲的故事是猪知道自己笨但还是凭借自己的努力当上生肖的故事。我的猪生肖头饰最后送给了前面提到的那个腼腆的小朋友。话说那个小朋友带上那个猪生肖头饰后十分可爱,不过最重要的是能看见他的笑容。表演完后志愿者和小朋友完成一份关于生肖配对的书面作业。在这个过程中,我觉的我带的小朋友还挺厉害的,很多都做对了,不会的再来问我。

(三)游戏互动环节:因为人数较多,我们是分开玩游戏的,在进行游戏的过程中发现许多方面的现象(下面列举三个印象较深的):①我们也知道爱玩是孩子的天性,我们带的这部分小朋友中大部分孩子正是好动的,许多会跑来跑去的,甚至去爬栏杆倒挂等等;②当然,也有那么几个小朋友不敢融入进来,不敢参与到游戏中去;③有几个不会主动去聊天的小朋友在接受游戏“惩罚”时,却能勇敢的展现自己的才艺,其中我印象比较深的是有一个小女孩很认真地唱了一首完整的儿歌,其实许多小朋友是“深藏不露”的,另外小朋友的可塑性还很强,因此我们要懂得去挖掘他们的潜力,基本方法就是多和他们聊天,了解他们并鼓励他们。

(四)心手相牵,温暖回家路:志愿者陪伴小朋友,送小朋友回家,并和小朋友的家长简单交流。我带的小朋友平时就他和他爷爷两人在家,他的父母都在外地工作,我要送小朋友回家时,他的爷爷已经在校门口等待了许久,和他爷爷简单的聊了一会儿发现他总是教孙子说怎么做,比如说让小朋友谢谢我。印象里他爷爷是个热情的人,其实挺多家长都挺热情的,甚至有些家长还会硬塞水果到我们手里,志愿誓词之中有句话:“尽己所能,不计报酬”,所以我看到的不是我们会得到水果,而是看到我们得到他们的认可,这是值得可喜的事情,同时也提醒了我们必需负好我们所承担的责任。

(五)后期:志愿者与自己带的小朋友保持好联系,能够帮助他们的尽量帮助。每个小组都要做好后期的总结工作。

九、活动意义:为了让留守儿童的生活更加的丰富多彩,“向日葵计划”志愿服务队致力于传统文化的传承。此次特展开以“生肖”为主题的小课堂,以十二生肖为基础了解成语、习俗、图腾等多种传统文化,感受中国文化的博大精深,培养小朋友交流信息的能力及增强团队合作意识。

十、活动注意事项:

1、志愿者务必确保小朋友们与自身的安全,与小朋友交流时,语言要积极乐观。

2、在活动过程中所有志愿者要管理好自己所带的小朋友,维护好活动秩序。

一、活动图片分享:

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