诚信教育活动总结(范文5篇)

时间:2022-04-05 14:12:30 作者:网友上传 字数:6104字

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第一篇:诚信教育活动总结

文明与诚信是中华民族传承已久的美德。在当今科学技术高度发达,信息千变万化的社会里,文明诚信不仅是一种美德,而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我校以“创诚信校园”为主题,以“从我做起,从小做起,从今天做起”为主体,展开了一系列的诚信教育活动,现将学校开展诚信教育活动阶段总结如下:

一、重视宣传、提高认识:

1、利用校园文化进行宣传教育,明确在校园内开展诚信教育活动的重要意义。

2、在周一国旗下讲话发出校园呼唤“诚信”倡议书,拉开诚信教育活动的序幕。

3、团委下发关于“诚信”主题活动的有关计划,引导学生明确活动的具体内容及活动要求。

二、领导重视、组织有力:

为了确保“创诚信校园”主题活动的顺利开展,学校成立了诚信教育活动领导小组。领导小组成员分工明确、各尽其责,同时在组长的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议,组织班干部首先学习学校、年级的活动方案和要求,充分认识活动的意义。实行了由校长具体负责、政教主任具体实施、年级组和班主任具体落实的德育活动管理体制,做到了教育活动有领导分管,有机构负责,有专人落实。

三、教师率先垂范:

开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观

念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用

四、内容丰富、形式多样:

1、诚信宣誓活动:学校政教处组织召开了隆重的“诚信宣誓”活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,全体学生宣誓要说话算数,助人为乐。

2、组织各班召开了“创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?不诚信现象给个人、校园造成什么影响?有什么危害?

3、诚信手抄报比赛:引导学生积极参加诚信主题手抄报评比活动,做到版面充实,色彩谐调,主题突出。优秀作品在校园橱窗里展示出来。

4、诚信征文活动:由各班级选送优秀作品,学校组织评比,评选出优秀奖予以了奖励。

5、组织开展了“诚信”讲故事比赛。

6、班级组织出有一期有关诚信为主题的黑板报

7、诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容,从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育,校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。

8、诚信格言宣传:组织学生收集诚信格言,引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。

总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我

们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

第二篇:诚信主题班会总结

班会主题

“诚信学习,诚信考试”

主题背景

有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。

它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。

它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

这把钥匙就是“诚信”。

为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

班会目的

(1) 使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

(2) 使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

(3) 使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

班会时间

20xx年12月6日

班会地点

人文学院401

与会对象

人文学院08新闻班全体同学(两人因假缺席)

会议主持及记录、拍照人员

主持人:邵思思、陈`

记录人员:叶凌晖

拍照人员:蔡爱霜

主题简介

我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。

根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。

签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。

这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

班会流程

1、到会者签到,再次通知没来的人员。

2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。

3、学习委员陈`代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。

4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

5、根据陈倩的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

7、全体起立,唱校歌,宣誓。

(邵思思)

8、班主任周立华老师总结发言。

班会分析和总结

人无信而不立

“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐化等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。

加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。

诚信自古有之。

通过本次主题班会,我们取得了预期目标。

大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。

考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。

孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。

诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。

同学们对诚信的认识得到拓展。

通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。

由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

附:08新闻办诚信考试誓词

我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。

担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

第三篇:诚信教育主题活动总结

为发扬中华民族诚实守信的优良传统,使学生从小养成诚实守信的良好习惯,结合学校实际,本周我校重点对学生进行了以“诚信”为专题的德育教育活动。现在将这项活动进行如下总结:

一、重视宣传,提高认识

1.发了诚信倡议书。

周一,晨会时讲话发出呼唤“诚信”的倡议书,向全校师进行倡议:“做诚信人,说诚信话,办诚信事”。要求学生在学习中要不懂就问,平时不抄作业,考试不做弊。

2.加强与家长的沟通

向家长传达了学校即将开展的“诚信”系列教育活动,听取家长对“诚信”活动的意见和建议。

3.设计调查问卷

问卷内容涉及对诚信的认识,在生活、学习、工作和人际交往中的诚信观念,对学生进行诚信教育。

二、内容丰富,形式多样

1、收集“诚信”资料

在老师的指导和家长的帮助下,学生收集中外诚信格言,古今中外诚信小故事,课题组教师将学生收集的故事,名言整理成册。

2、组织各班召开了“呼唤诚信”的主题班会,利用班会读诚信材料,组织有关诚信的讨论。例如:我们身边有哪些不诚信的观念?不诚信给个人,校园造成什么影响?有什么危害?等等。

3、诚信活动,由各班级选送优秀作品,学校组织评比,评选出优秀作品,装订成册。

4、诚信教育活动与学风,考风建设相结合,加强了考风考纪教育,倡导诚信学习,作业不抄袭,考试不作弊。对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信,对老师诚信,对学校诚信。

三、诚信教育活动效果

1.学生诚信意识和能力有明显提高

通过各项活动学生懂得了诚实守信是中华民族的传统美德,一个人只有诚实守信,才能赢得别人的信任和尊敬。学生懂得了诚信要从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,提高自己的道德修养做到“言必信,行必果”,诚信的价值观初步形成。

第四篇:诚信主题班会活动总结

诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,对于维护校园稳定、社会和谐具有重要意义。根据《关于开展20xx年广西大学学生资助诚信教育主题活动的通知》,我院组织开展了学生资助诚信教育主题活动。

我院于5月中旬在各个班陆续召开了“诚实守信,珍惜信用”主题班会。各班组织观看了诚信教育主题宣传片,积极宣扬诚信立身的观念,提醒即将毕业的学生及时履行国家助学贷款合同,使学生真正理解信用财富和珍爱信用记录,享受幸福人生的意义。其中,哲学171,161,151,心理161,151积极组织同学开展班会,班会上同学们深有感悟,更加认识到了诚信的重要性,两个毕业班在论文任务繁忙的情况下,仍及时召开班会,向即将毕业的特别是获资助的同学宣扬了诚信观念,同学们均表示一定会坚守诚信,按时还款。总体来说,各班班会都取得了良好效果。

在这次诚信教育主题活动中,我院领导高度重视,切实加强领导作用,结合我院实际,认真制定了活动方案,明确各活动负责人,组织师生共同开展本次活动,使活动能够顺利实施。我院在活动期间,通过网络等各种宣传手段,大力宣传活动意义和诚信的重要性,我院制定了具体的活动方案,努力构建以诚信为荣的校园文化氛围,提高学生参与率和参与质量。本次诚信教育活动中,院学生会和团委积极发挥作用,在院领导和老师的领导下,积极配合工作,发挥学生自治力量,努力宣传诚信重要意义,积极组织开展各项教育活动,其中勤工部发挥带头作用,组织各班开展主题班会等活动,起到了良好的宣传和教育效果。各班级积极配合工作,保证教育活动按时开展,使诚信观念深入学生心中。

总体来看,我院在本次诚信教育主题活动中,积极发挥院领导作用,学生积极开展工作,师生紧密配合,使活动取得了良好的教育效果,诚信观念深入人心,学生深受教育。

第五篇:诚信主题班会总结

主题:诚信学子,和谐校园。

目的:加深同学们对诚信的理解,做到一个真正诚信的大学生。

内容:为了更好更深入的响应学校的号召,本班召开了关于诚信的主题班会,强调诚信的重要性,提高大学生的思想觉悟以及纯洁班风学风。

一:活动流程:

1。 主持人宣布活动开始

主持人甲:“诚实是人生永远最美好的品格”

主持人乙:“诚实,让心灵无暇,让友谊长存,让世界美好”

主持人甲:“诚实是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变”

主持人甲:

现在大学生助学贷款由于部分同学不诚信的关系,各家银行都不大愿意开展助学贷款业务,甚至有学生说:"助学贷款不是在助学,而是在助消费!"这些都体现了大学生对信用的一种态度。莎士比亚说:失去了诚信就等同于敌人毁灭了自己。试想,大学生是未来的国家栋梁,如果失去了诚信的态度,将来踏上了社会,又怎么以诚待人??现在让我们大家来一起学习诚信吧。

主持人合:世界上因为有诚信才有美好,现在班会正式开始。

2。主持人乙:

“现在我出以下五个题目(1)大学生应建立怎么样的诚信?

(2)在大学的生活中用什么来证明你的诚信?(3)在诚信面前,我们做到了什么?(4)在同学交往中如何体现诚信?(5)对当今大学生贷款不还等现象的看法等相关问题进行讨论。

为时为十五分钟,时间一到,便由主持人随便抽号数,被抽到号数的同学就到讲台上进行讲讨论的结果。

十五分钟过后,以下同学纷纷被点上号数上台演讲。

下面简单概述下他们所讲的内容。

谢帮财:

我们应该做到不作弊,不抄作业,这是最基本诚信的体现。

我们还要做到以诚待人,不仅要做到自己说实话,对同学也不要有所保留,直接讲出他们的缺点,以让他们能够尽量早改正。

周斌香:

诚信是高尚的人格力量,对朋友应该诚实守信,我将做到不欺骗他人,并且诚信做人。

杨永强:

大家都要学习诚信,诚信是立身之本,大学生应该有了诚信才可被录取。当今大学生贷款不还确实另人气愤,这就是没有诚信观念的典型问题。我们主要针对三种现象进行了讨论:一是作业、论文抄袭现象,要杜绝这类现象,我们上课必须认真听讲,踏实学习,作到心中有底气,就不会抄袭了;二是人际交往中的失信现象,我们认为人与人之间应该建立信任,答应别人的事一定要努力做到,才能取信于人。

三是校园失窃现象,我们自己要加强防范意识,更要换位思考,如果是是自己的东西丢失了,我们的心情会是多么焦急呢!

李润:

言出必行,一诺千金。坚信什么用的诚信,就用什么样的行动来证明。

石雪飞:

不违约,人无信不立。牢记"八荣不耻"

钟玲:

诚信驾驭于金钱之上。我们组主要讨论了校园中一些不诚信的现象,如上课迟到、早退;考试作弊;抄袭作业;一些学生社团的虚假招新;在军训中有个别同学为了逃避训练,装病等行为,这也是不诚信的`行为。

我们认为不仅自己要做一个守诚信的人,还要敢于揭漏不诚信的行为,共同抵制不诚信的行为。

张孟帅:

表里如一,遵守诺言,时刻牢记诚信为本;我们主要讨论了网络诚信的话题。

网络是一个虚拟的世界,但在这个虚拟的世界里我们也应坚守诚信,我们也愿意致力于网络安全方面的研究。

我们大家不要在网络上发布虚假信息,甚至散布谣言,要共同努力建立一个诚信的网络家园!

万伟龙:

失去诚信将一无所有,并讲了一个小故事来证明诚信的重要性。

3。主持人甲:

经过同学们的讨论及精彩的演讲,相信同学们都对诚信有了更深层次的了解了吧?现在让我们进入下一环节,诚信名言,警句大比拼:以小组为单位,在一分钟看哪个小组说的数量多。规则:以小组为单位,按顺序每小组在两分钟内看哪个小组说的数目最多,说一句得10分。最后以得分高低给予奖励,奖励前三组。如果有并列得第一的,则另选文断,小组派代表,看在半分钟内哪组念的条数越多,即为胜利者。

1。诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

2。诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。

3。不诚则有累,诚则无累。

4。沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。

诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

5。诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!

6。诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实。

……………………

最后由周俊昌,杨燕华,石雪飞夺冠。

徐沙凤,陆燕华,胡静第二名。

童环,郑榴慧,江学锋为第三名。

并且颁发奖品。

3。请同学们上黑板签名,许下承诺自己将会用行动来当个诚信学子。

主持人甲:希望同学们都能够确实的履行承诺,并把所有诚信名言牢记于心。今天班会到此结束。

二、 主要收获

1、同学们对诚信的认识得到拓展。

通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

2、同学们诚信意识有所提高。

经过大家围绕诚信相互交流意见,对诚信有了更全面的了解,由此激发同学们努力去培养诚信意识。

三、 存在问题

1、班会形式不够多样化。

由于班委的筹备工作不够充分,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,应该通过其它的游戏活动来测试同学自身的诚信意识程度如何。

2、尽管总体效果不错,但还是有一小部分同学并没有全心投入班会当中。

另外,同学们对诚信的见解有一定的局限性。

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