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第一篇:春节活动方案
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实上级文件精神,我校以“我们的节日―春节”为主题,深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大丰富全校中学生的寒假生活。经研究决定组织开展“我们的节日――春节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题
以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
1、让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。
2、开展帮家里购年货、做年菜实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。
3、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文
明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
4、我运动我健康我快乐:每天要坚持锻炼一小时。养成良好的健身习惯
三、活动时间
20xx年1月27日――20xx年2月7日
四、活动内容:
1、初一学生了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)――《我知道的“小年”、“大年”》为题。各班在开学后一周内向团总支报送优秀作业(不少于2份)
2、初二广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,开学后将自己优秀的作品上传学校网站。
3、春节实践活动:
(1)文明理财实践活动――“我的压岁钱・我节约收支”。
(2)我送文化下乡来――为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);还可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。
(3)美在家庭,美在社区――与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。初三年级学生还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
(4)中华经典我诵读――广泛开展中华经典诵读、春节诗词赏析活
动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。
4、我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解“年”味。
5、拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
6、生命在于不断运动,只有运动才能把握短暂的青春,只有运动才能让生活变得更加富有情趣,只有运动才能提高人们的审美意识;只有运动才能让人间处处充满团结、友爱。
7、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
五、活动要求:
1、各班要利用放假前进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报团总支,团总支要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3、团总支积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。
修文县六广中学
20xx年1月20日
第二篇:志愿者社会实践心得体会
对我来说,其实刚开始我并不了解这个社团是干什么的,只是当时想进入一个社团而已,听到朋友说晨曦计划这个社团不错,但我还是有点不相信,但是经过一个学期的时间让我学会了许多,让我学会了在活动中也是有欢声笑语的,也悲伤的。
经过刚开始的两次面试,看着同学们自我介绍着,说着加入社团之后要做什么以及对这个社团了解有多少。经过面试我幸运地进入了这个集体,让我能够参加这个社团的每一个活动,分享其中的快乐。让我在培训的时候知道了每个人都有着自己的生活经历,听着老志愿者给我们将他们生活经历的时候,我知道了想要有好的回忆就要自己亲自去体验去理解生活中的每一的细节。在参加元旦晚会的时候,同学们有唱的,有跳的,有讲笑话的,让我看到了这个社团中的每一个志愿者都在用心的做他们 的事,可能是他们都抱着一颗为社会服务的爱心,所以他们所表现出来的每一个动作,每一个笑脸都是真诚和热情的。渐渐的让我越来越喜欢这个社团了。
在这个假期要回访学生和推荐学生,起初我还以为做这个工作会很难呢,怕被人家拒之门外。可是真正的去做的话,只要你用心,其实一点也不难,用笑脸和爱心去回访每一个学生,他们就会用相同的方法回报你的,即使有时候是有点麻烦,比如说给回访的学生买东西,有时候他们说不清楚,得跑几次去买,买东西时有的地方不开发票,得去找有开发票的地方去买东西,虽然有点麻烦,但在你跑的过程中,你也学会了以后买东西怎样砍价,所谓买东西并不是所有的东西都是定价的。到学生家里回访他们的时候,大多数的人都会热情的招待你,把他们家认为最好吃端到桌子上来来让你吃。记得有一家我去拜访的时候我不吃人家的东西人家就不让我回家,真的是太有意思了。还有假期做回访的时候,所乘的交通工具也不同,其中我最喜欢的就是摩托车了,虽然做上面有点冷,但不缺乏乐趣,你坐在上面如果开得快的话,你的头发就被吹得很高,而且耳朵感觉度快掉了,以前害怕坐摩托车的我,现在突然倒喜欢它了,呵呵,这也是一件好事啊,省的我在被别人以后骂我恐车症了。
当然也有让你不高兴的时候,就是,在你推荐学生的时候,让他给我们填一下村庄调查问卷,他只是给你盖了一个章,其他信息让你去填写,这里面的内容你那会啊,,大人说人家确实很忙,最后没办法,内容找了村里的老会计填写了一下,这才算完成了任务,但这只是我们所做工作的其中一项,到学生家里推荐学生的时候,刚开始人家还不信有这么好的事可以资助他们的孩子上学,所以我们还得给他们举例子说服他们,让他们接受我们的意见,还有说服成功后,写推荐信息表是要用相片,他们说家里有慢慢给我们找,单去要了几次,都还说没找呢,等你上学快要走了,你又去一次,人家却说没照片,这确实让你很无语。
我所说的也就这些了,我的感觉呢有好也有还,让我在人生经历中也有了一些心得体会,我很高兴加入了这个社团,它让我的生活中有添加了精彩的一面。我想这将也是我的一份美好回忆。
第三篇:“图书馆活动”策划书
一、活动时间:20xx年10月12日――11月6日
二、活动主题:新形象、心服务、馨感觉
三、活动内容及日程安排
时间
活动内容
活动地点
10月12日
开幕式暨图书漂流活动启动仪式;
图书馆工作委员会二届一次全体会议
图书馆大厅
图书馆会议室
10月12-30日
信息检索技能竞赛
10月16日、10月23日
数字资源利用讲座
图书馆学术报告厅
10月12―11月6日
“你选书我付款”图书荐购活动
市新华书店
越洋书城
邮政书城
10月12―10月30日
“我眼中的图书馆”摄影比赛
图书馆
10月17日、10月24日
影视欣赏
图书馆学术报告厅
移动主题活动
图书馆
11月6日
“我与图书馆”读书演讲比赛、
颁奖仪式暨闭幕式
图书馆学术报告厅
图书馆
20xx年10月10日