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第一篇:主题班会总结
学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是齐工程的灵魂和气质,也是齐工程的立校之本;考风,是一种品行,一种职责、更是一种做人之风。树道德之新风,立诚信值根基,是我校广大青年学生义不容辞的职责。所以,在期末考试来临之际,为端正考风考纪,加强我校的学风,校风。6月8日数控101班根据学院安排,召开了考风考纪主题班会。号召同学树立诚信杜绝作弊,从而构成良好地考试环境。
首先,在会上,郭岩同学做了分析,对有关考试作弊的处罚规定做了详细的解释。期望同学们在接下来的考试中,不要抱有侥幸的心理。拿出自己的真是本领,争取在期末考试中取得好成绩。
其次,班委向同学们发出了关于“遵守校纪校规,端正学习态度;严肃考风考纪,确立诚信之本”的倡议。组织学生统一进行学习,从思想和管理两方面规范学生礼貌考试,端正学生们动机,提高同学们的学习热情,以加强同学们的自觉性,树立良好的校风、学风、班风。
接下来,同学们开始自由讨论,有很多同学都对考试舞弊的现象表达了自己的看法,有的列举了一些舞弊的手法,有的谈到朋友舞弊后受到的各种处分等等,这些事件都发生在同学们的身边,让同学们更加清楚的认识到考试舞弊所带来的严重后果。
最后,董晓亮老师对本次班会进行总结发言,谈到诚信的重要性,号召大家认真备考。考出优异成绩。
第二篇:开学第一课主题班会活动总结2022年【10篇】
秋季开学到来了,开学第一课也要播出了,在此学校老师举办关于开学第一课的主题班会活动,那么在开学第一课班会活动结束之后,你会如何写开学第一课班会活动总结呢?下面是小编给大家整理的开学第一课主题班会活动总结范文年,希望对大家有所帮助。
开学第一课主题班会总结范文1
秋季开学在即,为进一步加强我市中小学生的安全教育,全面提升我市教师职业道德水平,确保新学期学校各项工作开好头、起好步,8月30日,市教育局印发了《关于开展秋季“开学第一课”主题教育活动的通知》。
一、高度重视,组织到位
安全保障是学校工作的头等大事,安全责任重于泰山。师德建设是教师队伍建设的首要内容。新学期开学伊始,各地各校要高度重视和认真组织开展秋季“开学第一课”主题教育活动。学校一把手要把“安全教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓,迅速召开班子会议,亲自部署工作;要根据自身实际,研究制定每项活动的具体实施方案,抓细抓实,做到有计划、有措施、有检查、有记录(佐证材料);要注重实效,切忌空谈不落地、流于形式走过场,切实提高安全教育和师德教育的有效性和针对性。
二、主题内容及组织形式
(一)安全教育第一课各地各校要以“交通安全”为主题,围绕“上下学交通安全管理”“校车管理”“护安护畅”工程等专题内容组织实施安全教育第一课。可结合实际,从“案例展播”“讨论交流”“现场教学”“知识竞赛”“校车应急疏散演练”等形式中选择1至4种形式实施教育。
(二)师德教育第一课各地各校要紧紧围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”主题,多渠道、多样式、多层面组织开展师德教育活动。充分利用墙报、校园网、广播等各种载体,广泛宣传师德教育活动的目的、意义、内容和要求,力求让每一位教师都自觉参与师德教育活动,共同营造浓厚的舆论氛围,弘扬主旋律,展现广大教师的良好精神风貌。
三、工作安排
(一)安全教育第一课
1.9月3日上午,举行升旗仪式,校长围绕“交通安全教育”作国旗下讲话。
2.9月3日,学校采取各种形式组织上好“交通安全教育”第一课。
3.学校统一安排,在开学第一周内组织全体师生观看多媒体交通安全知识讲座。
4.学校与班主任签订班级安全管理责任书。
5.每班出一期以“交通安全教育”为主题的黑板报。
6.各校可结合实际,针对不同家长群体签订交通安全责任约定书或下发致家长一封公开信。
(二)师德教育第一课
1.9月3日,组织全体教师开展师德师风宣誓活动。
2.开展形式多样的师德主题教育活动。结合优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者评选、“年度教师”评选等活动,开展宣讲活动或专题讲座,充分发挥师德先进典型的引领、示范和标杆作用。
开学第一课主题班会总结范文2
为深入落实立树人根本任务,扎实贯彻教育部颁布的新《中小学生守则》,积极做好新学期开学各项工作,我校积极遵照上级文件精神组织全校学生观看《开学第一课〈守则〉陪伴我成长》。这项活动涉及到中小学生守则的一系列内容,活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。现活动已圆满结束,将本次活动情况总结如下:
一、认真组织,周密安排
“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署,通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神,要求各班积极响应、认真落实,以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
二、组织集中收看
9月2日上午9:00,在德育处的组织下全校师生准时收看了《开学第一课》。各班班主任高度重视本次活动,积极组织学生收看《开学第一课》,收视率达到了100%。观看过程中,同学们都积极主动地参与进来,认真观看视频,并积极了解中小学生守则涉及的内容,班主任则在一旁做好监督工作。今年的开学第一课围绕《中小学生守则(20__年修订)》展开学习,视频重点从主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等具体行为规范的内容展开,充分体现了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的问题,更加接地气。
三、具体活动,深化教育
1、利用国旗下讲话,做好中小学生守则的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍新中小学生守则的重要内容,从爱国勤学、诚信明理、孝亲尊师、珍爱生命等几个方面,逐一加强学生思想教育,收到了很好的安全教育效果。
2、为了能让学生对新学期有一个新的认识,对新的中小学生守则有新的.了解,德育处要求班主任老师围绕爱党爱国、好学多问、勤劳笃行、明礼守法、孝亲尊师、诚实守信、自强自律、珍爱生命、勤俭节约等方面开展主题班会,让学生上好一次难忘的开学第一课,活动中生动的视频展示,让学生直观感受故事、案例带来的启示。
通过开展开学第一课入学教育,对全体学生进行了新中小学生守则宣传,强调和教育工作。对学生进行了一次综合教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,达到了预期目的,收到了良好效果。
开学第一课主题班会总结范文3
为了这一天到来,全园教职工积极准备,进行环创设计,只为给孩子营造舒适、健康、安全的环境;参与培训讲座,为帮助教师在开学初快速回归工作状态,提升自身修养,引导和帮助孩子们顺利实现新学期的过渡。这些开学前的工作也如往常一样,提前展开:
一.环境创设,利用环境进行教育
环境创设可开发幼儿智力,激发幼儿探索兴趣,培养幼儿小主人精神,引导幼儿有环保意识,提高幼儿对美的感知。为此,教师们利用假期时间进行思考与准备,提前一周来园进行布置,各个班级简洁大方,主题分明:小一班主题区娃娃区,小二班主题区建构区,小三班主题区美工区,中一班主题区民族艺术区,中二班主题区咔咔摄影区,大班主题区农家乐区。孩子们除了可在自己班玩中学、学中玩,后期还可互相分享,体会不同的乐趣。
二.参与培训,提升教师自身道德修养
8月31日,邀请到原----岭区----市幼儿园董园长,为全园教职工进行开学第一课《幼儿教师幸福感与职业道德》专题讲座。
讲座围绕什么是幼儿教师的幸福感,怎样提升幼儿教师的职业幸福感以及教师职业道德养成、幼儿家长沟通精要,由浅及深,逐步展开。
提升教师职业幸福感可从以下五方面:社会、家长、幼儿园、教师自身、幼儿。各方面的认同与理解给了教师们,幸福感油然而生。
家园共育一直是实验幼儿园所倡导的理念,为了能帮助孩子们能更健康、快乐的成长,幼儿教师职业道德养成与家长沟通至关重要。
董园长由幼儿教师职业道德教育《纲要》引出,幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。因此,加强幼儿教师职业道德教育是崇高社会地位和历史使命的必然要求,也是提高教师队伍素质,加强教师队伍建设的迫切需求,同时,促进两个文明建设,全面推进有中国特色的社会主义教育事业的战略举措。
家园沟通是幼儿园工作中不可或缺的一个重要环节,董园长强调教师要以平等的态度来对待家长,要耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议,努力营造和谐、轻松、愉快的交流环境,这样家园才能保持协调一致。
教师在提升自身的职业道德同时,也希望家长您能与老师积极沟通,为我们共同的宝贝一起努力!
开学第一课主题班会总结范文4
活动流程:
一、 自我介绍:
孩子们,大家好!新的学期,我们发到了新的课本,认识了新同学,从今天开始,大家将一起走进四年级学习,在以后的日子里,我们会一起学习、一起活动、一起进步!
二、交流观后感
学生交流、汇报!
教师倾听,并尽可能地从多角度多表扬学生。
总结:今天能够对这本书的内容有一个大概的了解,对我们今后学习是有很大地帮助的。但是,我们除了对课本上的知识内容学懂、掌握之外,更要重视学习中所采用的方法。学习不仅仅是知识,它还包括方法,如观察、比较、猜测,还有判断、推理、假设等方法。
三、互提要求
为了在以后的学习生活中我们能配合默契、互相帮助,下面请同学们放开胆子,大胆谈谈,你们希望老师是一个怎样的老师,或者说希望老师在教学中能做到些什么?
学生讨论后,回答。
同学们对老师提了很多的建议,在老师能力范围内,而且不犯错误的前提下,老师保证尽量做到。那接下去,老师对于同学们新学期的学习。也要提一些小小的建议罗!
1.养成良好的预习习惯
2.养成良好的听课习惯
3.养成良好的作业习惯
四、成立小组
为了更好地进行小组合作学习,我们需要建立一个非常棒的合作小组。
学生教师分组,根据学生意见暂定小组长,并确定规程和分工。明确小组合作讨论学习的要求和注意点。
五、学习评价
有一份耕耘,就会有一份收获。同学们的努力,老师们都会看到。在我们的学习中,你的每一个付出,都会有收获。
具体讲解如何进行评价。作业、听课、活动、午餐、纪律、卫生等的具体评价方法和。
六、课堂小结
同学们,良好的开端是成功的一半。让我们从今天开始,走好四年级的每一步。让我和你们一起,一起学习、一起努力、一起天天进步一点点!人人做到我的舞台我展示。
开学第一课主题班会总结范文5
一、聊天
1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?
2、新学期开始了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助?
(目的:相互了解)
二、讲故事
教师讲故事,学生讨论,教师总结。
1
一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。
有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”
年青人喃喃:“往下跑。”
老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。
(——只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。)
2
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!
( ——相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)
3
开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?
过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
开学第一课主题班会总结范文6
为了让孩子们尽快融入校园生活,新的学期有新的目标、新的希望,“开学第一课”已经成为__镇第五小学每学期开学必须进行的一个传统。也成为了学校课程建设的一个重要部分。
8月27日,是新学期师生返校的第一天,为了进一步加强学生文明行为习惯养成教育,切实提高学生的文明素质,爱护环境意识,加强安全教育,落实学校行政领导、德育处的决定,在全校开展以文明礼仪为主题的“开学第一课”活动。
在班会活动中,同学们兴高采烈地介绍了自己的暑假生活和暑期收获,争先恐后地抢答了有关礼仪常规、安全知识等问题,饶有兴趣地表演了《碰撞以后》《上课纪律》《如何借铅笔》等情景剧,讨论了如何做一个文明的学生?朗诵了童谣《上学歌》,重温了班级条约。老师还讲了学习习惯和要求。
通过内容丰富、形式多样的活动,使学生明白了文明礼仪,环境保护,安全的重要性, 自觉践行文明礼仪,规范自身行为,达到人人知礼,时时讲礼,处处习礼的目标,争当“文明礼仪小标兵”。“开学第一课”在新学期伊始,起到了重要的作用。
开学第一课主题班会总结范文7
今天是开学上课的第一天,昨天我就设想,如何上好这开学第一课。
昨天我把收上来的作业检查了一遍,发现有几个学生的作业完成的不好,布置的日记和积累没有做。也有很多同学完成得很认真,比如孙胜豪就写了六本读书笔记,让我很欣慰。查完作业,我想,这开学第一天,还是要帮学生树立正确的学习观。
早上到教室,孩子们见到我都亲热地打招呼,一个暑假没有见,有的学生已经明显长高了。刚上课,孩子们都坐得端端正正的,虽然还是那稚气的神情,可是表情却很严肃,都专注地看着我。只是两个月,却觉得孩子们似乎长大了不少,懂事了不少。我对自己要讲的内容就更有信心了。
我首先总结了暑假作业的情况,对完成好的学生进行了表扬,并把孙__的作业展示给大家看,看了他的作业以后,我就问大家:“孙胜豪上学期考了班级第一名,他为什么能考第一,你找到原因了吗?”同学们纷纷举手,有的说:因为他努力。有的说:因为他勤奋。有的说:因为他认真。孩子们真的会思考了。我说:“就是因为努力、勤奋、认真、专心这些原因,孙胜豪才取得了优异的成绩。这些都是我们要学习的。”接着,我又让学生回顾上学期我们学习的台湾作家林清玄的文章《和时间赛跑》,体会时间的重要。“三年级的时光已经过去了,我们再也不能回到三年级了,三年级应该学会的内容如果我们没有学会,就说明我们把时间浪费了,所以我们现在要努力把时间追回来,要争取比时间快几步。怎样做才能比时间快一些?”孩子们都争着发表自己的看法。“每天多背一个成语,一年就多背了365个。”“老师让每天看一个故事,我看两个,就比别人多看了一个。”“我把老师布置的作业写完,还要听写词语,这样就会多学一点。” ……
我又举例说明小学学习的重要性。“学习如同盖楼房,我们小学的学习就是打根基,如果根基打不好,往上面盖,楼房会怎样?”“楼房会塌陷的。”“所以我们现在的学习就是打根基,如果现在学不好,将来到了初中、高中想赶也赶不上了。”这时我发现很多孩子都是若有所思的神情。我觉得他们听懂了我的意思。就继续趁热打铁,“在新学期里,你们对自己的学习有什么打算?你过去的学习有什么缺点,有什么坏习惯?你打算如何改正?我们每位同学都制定一个新学期学习计划,想想自己应该怎样学习。计划写两份,一份交给老师,一份放在自己家里的书桌旁边。让自己每天都能看到,每天都想想自己做到了哪些。”
晚上,我在灯下翻看孩子们的计划。他们的计划内容都很诚恳。也都能找到自己的不足。有的要改掉上课不专心听讲的毛病;有的说要上课时积极发言;有的给自己制定了严格的时间表;有的还设计了改掉上课说话坏习惯的方法:一是自己控制自己;二是让老师帮助监督。田啸还编成了顺口溜:尊敬老师,团结同学。认真听课,不要走神。上课时间,不乱讲话。早睡早起,合理用时。积极发言,认真答题。
一页一页地翻看,我心里满满的自豪:孩子们真的长大了,真的有了自己的见解。我相信今天这一课会在很长的一段时间影响着他们。但我也知道,孩子毕竟是孩子,他们都有一颗积极向上的心,但缺少约束自己的能力。以后我还要使用各种方法提醒他们落实自己的计划, 不能让他们“感动只是瞬间的”。如何把计划变成现实,是以后我和孩子们共同努力的目标。
开学第一课主题班会总结范文8
一、导入
师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?
根据孩子们的发言板书:
爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐。
二、安全教育
师:现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。
(一)校内安全。
1、在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。
2、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。
2、不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。
三、总结
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
开学第一课主题班会总结范文9
根据教育局关于“开学安全第一课” 活动的通知精神,进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,我校在20__年_月_日,开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下:
一、活动内容: 以“开学第一天,安全第一课”为主题, 围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。
二、活动形式:通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种形式,组织全体师生开展安全教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性,使广大师生牢固树立安全意识,提高安全防范能力。
1、入学安全常规教育。
第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的学生带回),对学生进行常规教育。认真学习《莱阳市第二实验小学一日行为规范》,根据班级卫生区划分,安排好学生值日及上下课、上放学行走路线,重点讲在校出行路线。
2、做好演练准备。
第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线,特别是一年级新生,要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等,使他们在遇到危险时能快速撤离,为第四节课的演练做准备,全部班级带领学生实地预练两次。
3、班级召开安全主题班会。
第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题,每个学生收获一个安全防范知识,切实保证实效性。
4、组织一次应急疏散演练。
定于上午11:00举行了紧急疏散演练,根据本校情况,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达到100%。教学楼用时2分15秒,综合楼用时4分12秒,取得了预期的效果。
5、签订责任状。
与学生家长签定安全责任状,引起家长对学生安全高度重视,规范责任,家校携手抓好学生安全工作,实现学生安全事故零发生。
这一系列活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。
开学第一课主题班会总结范文10
开学伊始,滨河东路小学切实上好“开学安全教育第一课”,迎接新学期的到来。
一方面加强安全管理力度。
学校在2月18日就召开了安全专题会议,制定了安全工作方案,进一步完善突发事件的紧急处置预案,切实做到了安全先行。加强和规范了保安门卫值班制度,实行24小时值班,严把校园出入的第一道关。学校领导对房屋建筑、门窗玻璃、电路、现代化教育设备等进行了专项安全检查,对发现的问题及时进行整改,消除学校各种安全隐患。
另一方面强化师生安全意识。
全体教师从开学第一天就严格按照教师值日的要求到岗值日,严防外来侵入事件的发生。充分利用升旗仪式、班会课等渠道,加强对学生的交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生等教育。
通过一系列措施,确保了学校开学工作有序、顺利进行,使学生在开学第一天就能牢固树立“安全第一”的思想,促进了新学期的校园安全、和谐。
具体内容:
一、开学典礼及班会强调安全教育
着重强调学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项;学生饮食、就餐的安全注意事项;交通安全注意事项;其他校园安全的注意事项以及临危逃生安全小常识。
二、各班下发安全教育资料
班主任老师利用班队会时间着重加强安全教育,内容包括行路安全、恶劣天气安全、食品安全、 用电和防火安全、校内安全等。
三、定开学后第一周为“安全演练周”,制定应急疏散方案,于本周五进行紧急疏散演练。
听到紧急疏散指令,各班学生在班主任、 任课老师和班长、体育委员的组织下按学校规定的顺序和指定的路线有序撤离教室,学校还指派专门人员在各楼梯口进行指导。接着,全体学生迅速集中到大操场,直到演练结束。这次演练的目的是增强全校师生应对突发灾害的意识,提高自身防护能力。在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。
四、我校在开学第一周进行全面安全大检查。
工作人员认真查找安全存在的漏洞和事故隐患,尤其是人群集中场所等重点部位作为检查重点,查火灾隐患、查消防器材、查人员疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查责任落实等,消除隐患。
五、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险突然来临时,不能自私自利夺路而逃,更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
第三篇:主题班会总结
虽然“感恩节”是西方的节日,但,感恩的心确是每一个人都应该拥有的。作为一名当代大学生,除了具备必须的文化知识和专业素养之外,具有一颗会感恩的心,学会感恩、学会做人,更是每一个人所必须的。因为唯有如此,在以后的日子里,他们才嫩更好的尽其所能、回报社会。
20xx年x月x日,利用“感恩节”这一机会,给所带六个班级召开以“感恩・回报”为主题的班会。本场班会分为三个环节:首先,由指定同学进行“感恩”演讲,题目为《父母》。“当你成功时,可能有很多朋友在你身边,而当你失败时,父母是你唯一的伴侣”这句话不仅诠释了父母的含义,更道出了亲情的可贵。将亲情与学生自身相结合,提议大家都应努力学习,这样才有机会找到好工作,才能报答父母之恩。切合实际,升华了主题。接着,班会放映了由中国演讲团团长邹越主讲的《感恩父母》视频。视频深深打动了与会的每一位同学,把大家的情绪推向高潮。许多同学都流下了感动的泪水。最后,我们给与会的每一位同学发了信纸和信封,希望在经过这场班会后,大家都能有所感悟。我们建议大家把自己的感谢写到信纸上,寄给自己的爸爸妈妈,或者在打电话、发短信的时候能大胆的告诉自己的父母,自己有多么爱他们、感谢他们,能让父母都感到欣慰和幸福。
本场班会在《母亲》的申请旋律中结束。通过这场班会,大家更深刻的理解了感恩的含义,把“感恩”这两个字从书面、从口头落到实处。班会教给大家应该学会感恩,学会用一颗感恩的心去孝敬父母,尊敬老师,友爱同学,回报社会,提高了同学们的思想情操。
第四篇:主题班会活动总结
总的来说,此次的心理主题班会取得了圆满成功。无论是从活动本身,包括策划,包括活动本身的进行,还是从活动之后的反思与感悟,我们也从中学到了很多。
这次的活动,我们期望每一位同学都能切实的参与到活动中来,本着“关注心理,关注每一个人”的心态,我们一改以往主持人在台上讲,观众在台下听的讲座式的心理班会形式,而采用趣味运动的形式,让每一位同学都能身体力行的.参与到活动本身来。让每一位同学在活动中更真切的感悟属于自我的心得。在确定了本次班会的主题与形式后,我们两个心理宣传员便开始了细致的策划:包括活动资料、活动流程、活动器材以及人员配置等问题。
在此,感激班委们对本次活动的倾力献策。同时,所有同学的支持与肯定,这也给了我们两位心理宣传员及很多为这次班会的举办付出心力的同学们巨大的信心与坚持下去的动力。在制作完详尽的活动策划后,我们在班级内部对本次的心理主题班会的主体与资料进行了一次宣传。对此,同学们都表现出极大的兴趣与热情。
同时,在活动的过程中,同学们也都坚持着高昂的热情。活动结束后,很多同学都纷纷表示在此次活动中的收获。有些同学从被需要的情感诉求中感受到了被肯定的满足,有些同学则在活动进行的过程中从大家的互帮互助、共同为了一个目标努力奋斗里感受到了班级的凝聚力与向心力,找到了一种属于自我的归属感,也有些同学在被别人肯定的过程中提升了对自我价值的认知。
这次的活动,应当说到达了举办本身的意义与目的。当然,活动成功举办的背后仍潜在一些细小的细节问题,比如后勤工作:我们未充分研究到同学们在进行了很多的体力消耗后需要水分的补充与休息,因而未准备充足的饮料。但既然已经发现了存在的问题,这就更促使我们在以后的活动中对自我更为严格要求,努力做到尽善尽美。我们相信,管七未来更完美。