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第一篇：工作总结与计划
一年来，在公司领导的正确领导下，同事们的大力支持帮助下，我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导安排的各项工作任务，自身的业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下：
一、在全年工作中无缺勤记录，无迟到和早退记录，恪守公司考勤管理制度。
二、仓库保管员负责做好仓库的管理，货物的入出库登记，日常保管，仓库清理工作，把好库存数量的管理，防止不必要的损耗的发生，有效的利用库存区面积。易拿，易放，易看，易点的堆积方式；货物堆放不要超过托盘，不要超高堆放；货物入出时做好入出记录 坚持货物先进先 出；对于频繁进出库的货物和小件的货物应多盘点这样减少库存差异；保持仓库的整洁，地面的清洁，通道的顺畅 仓库保管工作就象车间流水线的一个环节，默默无闻，但却无比重要。小到一枚镙丝钉，大到一根大口径的管材，都是公司的一份财产，这些我都认真核对它们的质量、数量，做好进出记录。配合车间生产计划分料工作及时填写相关的记录；配合车间的.领料工作，及时填写出库单，分类帐，核准现场物料等，做到帐目清晰，可查。发现问题及时汇报，改正。完成了仓库的大量帐目清查、整理工作，做到了帐目一目了然，现场整洁，达到了帐、卡、物一致。完成
统计员工作每日做好生产一线职工的个人产量与次品数据的汇总与登记，并间断性地抽查相关数据是否准确；每月汇总并公布职工的出勤、个人产量、次品等。做好产量月报表上报生产经理和财务部门，包括生产车间；每月月底进行一次彻底的盘库，主要有原材料、辅料、半成品、成品。统计各个
项目主材成本数据、入库表、出库表、库存表后上交财务部；每月将生产部各种人员流动情况及考勤，奖罚，请假等数据汇总上报行政人事部；根据行政人事部审核完的考勤做出员工工资表上交行政人事部和财务部审核；配合生产部发布和修改各类制度、通知、考核等；
三、仓库保管工作对内服务于公司各部门，对外服务于各供应商，一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守材料领用管理制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；坚持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的话不说，积极维护公司的良好形象。
四、随着公司项目数量的增多，仓库工作量成了爆发式的增长，我在业余时间一有机会，都会在互联网上或书籍教材里学习保管知识，同时把这些知识运用在工作中，根据各类材料的保管特点、存放周期，合理安排存放位置；努力完成本职工作之余，学习更多有关财务、统计方面的知识，以提升自己专业学识；积极参加一些和专业有关的培训，有效提高对统计数据的准确性，并做好数据的登记与分析。
五、希望公司组织一些对于各个岗位的培训学习和公司团体活动。
第二篇：公司安全月活动总结
一、 “安全生产月”活动总体情况
为认真贯彻落实《山西锦通工程项目管理咨询有限公司20xx年“安全生产月”和“安全生产万里行”活动方案 》和《国网蒙东电力20xx年“安全生产月”和“安全生产万里行”活动方案》的要求，深化“安全生产月”活动，加强安全生产宣传教育，增强全员安全生产意识，提高从业人员技能素质，进一步提升本工程安全生产水平，促进本工程安全稳定生产，伊敏～红城(兴安)500kV（1标段）双回线路工程监理项目部将基建专题“安全生产月”活动作为本月工作的重中之重，认真开展了基建安全主题活动。
按照公司活动方案的具体要求安排部署活动开展事项，认真做好宣传、动员工作，把活动的主要精神及时传达到各岗位员工，保证各项活动扎实、有序开展。
二、“安全生产月”活动具体实施及取得的实效
1、“安全生产月”活动动员部署
将山西锦通工程项目管理咨询有限公司20xx年“安全生产月”和“安全生产万里行”活动方案 》和《国网蒙东电力20xx年“安全生产月”和“安全生产万里行”活动方案》并下发至施工单位项目部。认真做好宣传、动员工作,把安全月活动的主要精神及时传达到每一个监理人员、施工人员，保证各项活动扎实有序地开展。
各标段施工单位开展宣传教育，通过张贴标语、悬挂横（条）幅、张贴安全生产标语等方式营造出了浓烈的安全生产氛围。
2、“动员宣传”和应急演练活动
监理项目部、施工项目部组织员工观看安全警示教育片，召开安全生产事故案例座谈会，观看主题宣传片《依法治安的法律重器――聚焦》主题宣教片，发行的《生命不能重来》、《隐患直击》 和中国电力出版社发行的《违章的代价―人身伤亡事故案例动漫集》、《电力安全生产反违章动漫剧》，以事故案例大反思、大讨论等形式开展警示教育活动，对典型事故进行深入剖析，仔细分析原因，吸取其中教训，讲解安全知识，强化自身安全意识，推动安全工作。
监理项目部总监王志杰，审查各标段施工项目部进行的各项应急预案和应急处置方案，并参加了各施工项目部开展的防洪度汛、火灾事故、人身事故、交通事故等专项应急演练，检查应急处置方案的针对性、可操作性及完善性，提高重大危险事件的应急处置能力和自救互救能力。
通过各项应急演练使全体施工人员充分认识：居安思危抓演练，未雨绸缪保平安。
3、深入开展安全管理提升活动
监理项目部、各标段施工项目部领导、部门负责人充分利用“安全生产月”活动有力时机，梳理施工安全方案和作业风险。针对本工程特点及地理特殊条件，以风险动态评估为重点，根据作业实际，实事求是选择风险调整因素，反映作业风险的真实等级，对应采取措施控制风险，防止因风险定级偏低、防控措施不足而引发事故。严格把关风险动态评估台账，向业主项目部如实反映作业风险管理存在的不足，切实抓好落实，防范安全事故。
三、“安全生产月”活动总结
开展“安全生产月”活动的最终目的，是提高人们安全生产意识，减少安全生产事故的发生，着力构建和谐平安社会。在活动中，我们始终把工作重点放在开展安全隐患排查，及时发现和消除安全隐患上，通过全体施工人员的共同努力，发现和消除了一大批隐患，夯实了安全生产基础。 尽管公司“安全生产月”开展的轰轰烈烈，卓有成效，但还存在一定的问题。安全工作需要全员参与，部分人员参与“安全生产月”活动的积极性还有待于进一步提高。总之，通过本次活动的开展，收到了良好的效果，提高了施工人员对安全生产重要性的认识，增强了安全意识和安全责任心；查处一批安全隐患，保障施工人员生命安全。安全生产人命关天，安全无小事，安全责任重于泰山等意识已经逐
渐成为人们的普遍共识，各项目部在开展工作中考虑安全问题的意识明显增强，各项安全措施得到进一步落实。
四、下一步工作重点
以安全月为契机，落实隐患整改，为了将本次安全月活动落实到实处，使活动的开展有实效，结合夏季安全生产特点，对线路各项目部、材料站、宿舍、食堂采取联合行动，专项整治，对办公区域、生活区域，以及生产区域的安全隐患进行全面大检查，并对有安全隐患的项目部开具《安全隐患整改通知单》限期整改，并进行复查。
第三篇：消防工作总结
学校安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际，不断改进和完善工作方法，有效地保护了广大师生的生命财产安全，维护了学校的安全稳定，促进了我校教育事业的健康发展。
一、高度重视，明确责任，加强消防安全工作领导和制度建设
我校把师生的生命财产安全摆在第一位，牢固树立“教育为本，安全第一”的思想，切实加强对学校消防安全工作的组织领导，明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人，分管领导为消防安全管理人。结合实际，制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程，把消防安全纳入日常管理工作的重要内容，加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制，细化、明确有关部门和人员的职责。同时，建立健全各项消防管理规章制度，健全消防巡查和值班制度，及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞，构筑了坚实的消防安全“防火墙”。
二、广泛宣传教育，提高师生消防安全意识
我校能够普遍性地进行消防安全教育，营造浓厚的消防安全宣传学习氛围，逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容，充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育，积极推进消防安全知识进校园、进课堂，不断增强学生自防自救能力，全面提高学生消防安全意识，有效预防火灾的发生。
1、组织丰富多彩的宣传教育活动：包括各班级出消防安全黑板报，发放消防安全资料，本学期举行消防安全知识竞赛等。
2、充分利用电视、广播等媒体，开办固定消防宣传栏目，形成强势而稳固的消防宣传阵地。
3、积极开展消防安全主题活动，营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间，我校都能够积极开展形式多样的消防宣传活动，结合实际开设消防安全专栏或消防安全图片展，供学生学习、参观，大力营造浓厚的消防宣传氛围。
三、制定消防安全紧急预案
安全责任重于泰山，消防安全无小事，为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和的发生，学校组织教职工，通过对教室、会议室等，学生集中区域进行实地考察，反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”，并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练。
四、开展消防安全大检查，有效消除火灾隐患
我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作，坚持做到消防工作的制度化、常态化，加强管理，采取有力措施，积极消除火灾隐患，使学校的消防安全状况逐步得到改善，我校多年来没有发生重大的火灾事故。
我校始终把安全工作作为首要大事高度重视，确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中，我校在健全制度加强管理的同时，将继续贯彻落实上级指示精神，更好地做好安全管理工作。
第四篇：幼儿学期工作总结
幼儿园日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡，学习区与生活区都在幼儿园，因此，每件事都是小事，每件事都是要紧事。总的来说，我们做了自己该做的事情，取得了一些成绩，也发现和解决了一些问题。本学期园工作总结具体如下：
一、让每一处环境为孩子的发展服务
本学期，在完善硬件设施（扩班扩班的桌、椅、柜、床、褥、教学具及办公用品等；住宿设备设施的完善：安装热水器，改建幼儿浴室、值班室，增添幼儿日常生活用品）的同时，不断完善和调整软环境的布置：完善和调整公共区域环境：在原有的书吧和棋牌区增加了规则和要求；新开辟了建构区、娃娃游戏区；把三楼东西走廊调整为孩子表达表现自己创造和想象的工作坊，老师和孩子把工具和收集来的各种废旧材料陈列于此，孩子们可以根据自己表达表现的需要来选择工具和材料用自己的双手再现、创造他们的世界。孩子们用不同的材料（各种盒子、稻草、报纸等）制作出了大大小小的大象、长颈鹿、老虎、飞机、轮船等；班级主题环境逐步丰富，并能在环境中体现出幼儿活动的足迹、幼儿的多种语言，由原来的陈列式向美观发展；老师创造性地开展工作，在一些设施不能到位的情况下，自己废物利用，设计制作了游戏活动的材料：如赵荷琴老师制作的数字火车，赵菊老师设计制作的记录板等。既提高了幼儿活动的兴趣，又为幼儿园节约了经费。
二、积极推进保教结合工作
“培养教育型保育教师，强化教师的保育意识”，是我们学期计划中的一项重要内容，为此，我们从强化教师意识、对教师进行在职培训、保育教师参与教学等方面着手推进，取得了比较明显的实际效果。
1、强化保育教师的教育意识，鼓励保育教师主动地参与教学。
本学期，我们修订了保育教师的工资发放办法，在班主任、保育组长、保教组长、保育主任的工资发放标准中，充分体现保育教师教育能力的重要性，引导保育教师主动向教育型保育教师转变。
为了鼓励保育教师参与教学的积极性，我们还组织了两次保育教师带班经验交流活动，请积极参与教学和教学效果较好的保育教师传授带班经验，在老师们互相学习过程中，激励上进，鞭策后进，取得了较好的效果。
2、多方面强调保育教师向教育型转变的重要性
除了在学期计划中对保育教师提出参与教学活动要求外，我们还在幼儿园保教推进计划中，根据各年级组的实际情况制定出各组保育教师的教育工作要求。
3、认真落实检查制度
有“要求”就必须有监督，为了更好地推进保教结合工作，助理办和各位保教组长、英语组长按时地检查了保育教师的带班、配课、制作教具、主带班和英语学习等情况。在保教结合工作推进过程中，涌现出一批教育能力进步明显的保育教师。她们是：黄东梅、莫婷婷、张丽霞、何淑霞、方寒萍等。
4、组织了教师、保育教师在职培训
为了丰富我园教师的保健业务知识，提高教师的教育、保育、保健能力，本学期我们组织以下在职培训活动a：面向全体教师的《心肺复苏术》保健知识培训；b：保健医生针对我园的工作实际对保育教师进行两周一次的保健知识培训；c：每周进行一次保育教师英语和电脑培训；d：陈春红老师针对我园英语教师的工作实际，组织全体英语教师进行了一次带班技巧培训。e：期末，助理办根据保育教师所学的保健知识、英语知识进行了每学期一次的考核。
三、让每一个家长感到自己的孩子很受老师的喜爱和关注，自己的孩子在幼儿发展得很好；让每一个家长对幼儿园的保教工作和质量感到满意
1、开学前对每个孩子进行一次家访。
2、根据本班家长在育儿、家庭环境、对幼儿教育等方面的认识情况，有针对性地制订指导家长的内容（班级工作计划中每月家长会的内容），并每月召开一次家长会。特别是三八节各班孩子为爸爸妈妈过的集体生日，给家家长们留下了深刻的印象。期末展示每个孩子都有2―3次成功表演的机会，让家长看到了孩子多方面的发展。
3、高质量地做好孩子的成长档案。进一步丰富了幼儿成长档案，体现孩子在主题中的表达表现、成长足迹。
4、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿发展情况和幼儿园教育教学内容；每月至少有一次与每一位家长面对面交流孩子情况的机会。
5、期中、期限末各进行了一次家长问卷，了解家长的意见、建议，捕捉家长工作中存在的问题，并及时调整。
第五篇：幼儿园教研活动总结
一、本期教研工作的基本状况：
本期以幼儿园一日生活常规细则为主线，加强教研工作管理和幼儿园德育教材开发，营造一个用心读书的氛围，提高教师参与教研的用心性，加强理论学习，进一步深化教育观念转变为教育行为，加强教师队伍建设，参加学校的说课比赛、教学论文评选、读书活动、办学理念、一训三风征选等活动，以教研活动促进教师专业化成长，培养学习型、研究型教师，幼儿园开展了青年教师献课活动，家长开放活动，全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、教研工作成效
（一）、加强理论学习
本期引领教研组用三次教研活动的时间，系统地学习了《幼儿教育学》中创造游戏部分的资料，理解了创造游戏的特点、教育作用以及指导方法。
（二）、抓好常规工作
1、每位教师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动。
2、每周认真开展星期五13：10开展教研活动；各班每周更换家园窗，每星期一八点以前上墙。
3、每月环境创设检查一次：创设有特色幼儿教育环境，本期探讨了怎样创设科学、合理、美化幼儿园环境的方法，并制定出环境创设的评选标准，由教研组长牵头组织各班班长进行检查评比。
4、全园教师献课活动17节；外出观摩学习13人次，参加校级说课比赛1次。
5、本期按照学校的新规定，每周教研组长和五年教龄以下的教师每周听两节教学活动，其他教师每周务必听一节教学活动，并且每周五在郭逊老师那里登记在园长处签字盖章。
6、每周、每位教师撰写200字的教学反思，每月撰写500字的教学反思。
7、节日活动：开展了我爱祖国和喜迎新年的庆祝活动。
（三）、家园互动
1、今年在小班搞试点：为家长开放班级博客，深的家长的好评。
2、为家长带给教学观摩活动16节，让家长了解幼儿园的教学状况。
3、新年到来之际，家长和孩子们一齐做亲子游戏，观看孩子们的文艺表演，让孩子们过了一个快乐的新年。
（四）、特色园区：建立学习型的教师团队
教师专业化发展是教师专业化素质不断提高的一个过程，建立学习型团队，是师资队伍建设的重要途径，建立书香校园，建设校园文化，营造和谐、健康向上的学习氛围，本期教研组开展了读书漂流活动。
1、在办公室创设了读书吧。在教师办公室里创设读书环境DD为教师带给各种教育杂志，供教师阅览，学习先进的教育理念，吸取新的教育信息和先进的育人经验，拓展教师视野。
2、“走进名著”的读书活动。认真阅读学校每年带给的书籍，提高教师自身的文化素养。每年教师自觉阅读1D2本名著，扩展读书的范围。
3、好文章大家读。在教师办公室的墙上创设“好书大家读”的张贴栏，由园务领导和教师日常学习中，读到的好文章，推荐张贴在“好书推荐”栏里。
4、读书交流活动。每两月进行一次读书交流活动，并以文字的形式呈现：读书笔记、读书心得体会、经典段落名句等张贴在“读书网”的栏目中。
第六篇：幼儿园培训心得
我们于20xx年10月15日、16日参加了幼儿教师培训，领导精心为我们安排设计了培训内容，涉及到幼儿园工作的方方面面。理论与实例相结合，生动的讲解使我们领悟到了许多。在马局长的讲话中，我认识到了幼儿教育的重要性，培养孩子的爱心、动手能力、良好的品行，启发孩子的智力，培养孩子良好的学习习惯，这对孩子的一生都是极具影响的，真的成为国家储备人才的奠基工作。这让我觉得，作为一名幼儿教师是神圣的，光荣的，意义深远的。通过学前部张春霞老师的讲座，使我受益颇多。孩子的教育是以游戏为基本活动，在游戏中承载了诸多的知识与技能。张老师介绍了游戏种类，重点讲解了结构游戏的种类和指导。并且对幼儿园的环境教育做了深刻的讲话。不管是游戏还是教学环境，都不是简单的玩与装饰，只要是与幼儿相关的东西，处处都彰显着对幼儿的教育。真正做到润物细无声。家园共育，形成有效家园教育合力的讲话，让我清楚的认识到，教育绝不是幼儿园单方面的工作。幼儿园的教育工作，是为了让幼儿培养良好的习惯，并逐渐了解社会与自然，而家庭生活则是幼儿园教育工作的延长与巩固。通过张老师的讲座，让我明白，幼儿的教育工作，任重而道远。
接下来，方老师分享的经验即幼儿园一日常规，也让我们了解到，做好幼儿园工作应该做到的细节。最后一节讲座，老师在现场教授我们一些基本的操作技能，并欣赏了孩子们的作品，让我赞叹不已。第二天观摩的几节课，更让我明白，要想做一个优秀的幼儿老师，不仅要对每一节课进行精心的设计，还要多才多艺，并用自己的爱去教育每一个孩子。
以上，是我对本次培训的一些体会，希望还有这样的学习机会，不断地使自己提高，学习能让人进步，工作能让人自信，相信在不断地学习和工作经验当中使我更加有信心、有能力为祖国的幼儿教育事业贡献自己的力量。
