诚信宣传教育活动总结

时间:2022-03-24 00:19:44 作者:网友上传 字数:4020字

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第一篇:诚信宣传教育活动总结

为进一步强化员工的诚信意识,营造“诚信待人、诚信做事、诚信立身”的工作氛围。同时,也为了更好的携手与供应商、服务商打造“廉洁诚信、阳光透明”的商业环境,云集公司在2018年7月开展了覆盖员工、服务商、供应商的诚信宣传月活动。

此次活动主要分为管理层诚信培训、员工诚信培训、签订廉洁从业承诺书、供应商签订诚信函、服务商课件诚信宣传等环节,向员工、服务商、供应商宣传公司廉洁诚信文化及廉洁相关制度。

1、诚信月启动仪式

云集诚信月活动于7月3日正式启动,公司CEO肖尚略树立了公司的高层基调,表明了公司对违反诚信行为零容忍、正直诚信是一切工作的基准线!同时,公司的高管均给到全员诚信的寄语期望。

在当天的启动仪式上公司邀请到了外部律师为管理层进行培训,内容涵盖了诚信合规价值观、企业高发诚信风险、内部诚信体系的建立等内容。

此次培训让我们的管理层深刻解读了正直诚信对于一个企业发展的重要性。

2、全员诚信公约培训

廉政部组织对公司内部员工进行了全员性的诚信公约培训,培训持续进行了16场,除深圳和合肥以外的各部门均到场参加。诚信公约内容涵盖了公司主要的诚信价值观,诚信对企业及个人的影响,商业犯罪的范畴及案例,以及十严禁的正确解读。

3、诚信承诺

在每场培训完毕后,现场人员均签署《诚信廉洁从业承诺书》,并且在诚信墙上为诚信加印,承诺履行廉洁从业的职责,规范管理行为,维护正常的经营秩序,更好的树立公司形象,促进公司及个人持续健康的发展。

4、供应商诚信文化宣传

为了更好的携手与供应商打造“廉洁诚信、阳光透明”的商业环境,同时,也为了更好的提升供应商对云集廉洁政策的了解,廉政部制作了“供应商诚信函”通过邮件同步给到所有供应商。

5、服务商的诚信公约宣传

通过一些特定的渠道,将公司对于诚信的期望、态度与措施、禁止行为向服务商进行宣导,期望所有的服务商能与公司拥有相同的诚信价值观和理念。

诚信宣传月活动圆满落幕,通过诚信公约的培训与宣导让公司员工对正直诚信有了新的认识和解读。我们与公司的供应商和服务商将共同构建透明、公正的商业环境。正如我们所期待的那样:给心灵一片净土,给诚信一片天地。

人生的道路让我们与诚信同行,正直诚信是我们一切工作的基准线。

第二篇:诚信教育活动总结

诚信是中华民族传承已久的美德。在面向现代化,面向社会的教育体系下,诚信不仅是一种美德,而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我系以“诚实做事,诚信做人”为主题,展开了一系列的诚信教育活动,现将我系开展诚信教育活动阶段总结如下:

一、重视宣传、提高认识:

1、本次活动系部领导高度重视,由系部杨敏恒书记亲自带队,给各班班导、系部辅导员传达有关学院《大学生诚信工作实施方案》,要求各班务必高度重视,加强大学生的诚信教育。

2、各班积极组织以“诚信”为主题的班会,并上交了会议记录。

3、系部下发关于“诚信”主题活动的有关计划,引导学生明确活动的具体内容及活动要求。

二、领导重视、组织有力:

为了确保“诚实做事,诚信做人”主题活动的顺利开展,配合学校的有关工作,我系专门成立了诚信教育活动领导小组。领导小组成员分工明确、各尽其责,同时在杨敏恒书记的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议,组织班干部首先学习学校、系部的活动方案和要求,充分认识活动的意义。

三、教师率先垂范。开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到电子系全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用

四、内容丰富、形式多样:

1、系部召开“情系母校、文明离校”为主题的毕业生大会。在本次大会上,系部领导强调了毕业生相关工作安排以及对于有还贷义务的同学的诚信教育,要求大家及时交学费,及时还贷款,诚信做人。

2、组织各班召开了以“诚信”为主题的主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?不诚信现象给个人、校园造成什么影响?有什么危害?

3、诚信征文活动:由各班级选送优秀作品,系部组织评比,并评选出优秀奖予以奖励。

4、诚信教育活动与学风、考风建设相结合,加强了考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对老师诚信,对学校诚信。

通过开展诚信活动,我系学生的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,要让每一个学生了解诚信的重要性,争取最佳的教育效果,为学生着想,为学校着想,为家长着想,为社会着想,为培养优秀的社会主义事业人才作出贡献。

第三篇:诚信教育活动总结

教育部在进一步加强学生诚信教育的通知中指出,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园。

同时,提出了三个“充分认识”的要求,即,充分认识加强学生诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

现就土木系开展诚信教育活动总结如下:

教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去学生的信任。

学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。

通过开展诚信教育活动,同学们意识到作人之本在于诚信,活动效果显著。

第四篇:诚信宣传教育活动总结

孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”20xx-20xx学年第一学期期末考试即将来临,它是检验同学们学习成果的最好机会,更是展现我们优良学风的重要窗口。考试是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上失误和不足,严于自律的考验。作为政法学院的学生,我们要铭记我们的院训,不但要发奋学习积极进取,更应该以诚信为做人之本。诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风,立诚信之根基,更是当代大学生青年义不容辞的责任,我们应当以诚信的态度面对考试,通过自己的努力付出来获得我们的回报。我们的人生,以诚信为基石;我们的风采,以诚信为旗帜;我们的成就,因诚信更显辉煌;我们的明天,因诚信洋溢希望。对即将到来的考试,我院积极展开了以“诚信考试从我做起全心复习杜绝作弊”的宣传活动。

一、加强领导,明确职责

政法院宣传部召集各系宣传部长,要求展开以“诚信考试从我做起全心复习杜绝作弊”宣传活动。要求各系在院宣传部的带领下,明确各自的职责和分工,从而对政法院11级学生进行诚信考试的宣传教育。

二、利用横幅、展板、橱窗等进行宣传

各系宣传部在宣传期间主要利用横幅、展板、橱窗等进行宣传,主要内容包括出以宣传诚信,杜绝作弊为内容的相关展板。

三、班召开主题班会

各班开展以“诚信考试、杜绝作弊”为内容的主题班会,要求各系主席必须到场,并且向11级各班学生讲授如何应考的经验以及宣传诚信应考的思想。

四、进行以诚信考试为内容的征文活动

各系宣传部可进行以“诚信考试、杜绝作弊”为内容的征文活动,以更好地宣传考试中诚信的重要性和必要性。

五、进行诚信考试签名活动

11级各班展开在以诚信考试为内容的横幅上的签字活动。通过开展诚信活动,加深同学们对诚信的了解,从而促使同学们更加注重诚信,并养成讲诚信的好习惯,为以后的面对考试,走向社会奠定良好的基础。

今后,我们将适时地开展下去,争取更加的教育效果,并逐步建立一个以诚信为主的考试环境。

正如孔子所说,“人而无信,不知其可也”。诚信是一个人的立身之本,是一切道德的基础,是人之为人的重要品德。诚信是首先必须具备的基本素质。树道德之新风,立诚信之根本,是我们当代大学生义不容辞的责任。让我们携起手,营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试氛围,弘扬求是学风,维护知识和我们人格的尊严,用扎实的知识,坚强的意志,求真的态度向自己、向学校、向老师、向家长交上一份满意的答卷!

第五篇:诚信教育活动总结

诚信,就是要诚实守信,这既是中华民族得传统美德,也是建设现代化新型社会得基石。在现代社会,诚信的缺失困扰着世界,诚信的呼唤遍及社会生活每一个角落。中学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、欺骗家长和老师、抄袭作业等。这些不诚实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。因此,为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德,培养学生“诚信”得优良品质,培养学生从自我做起,从现在做起,从身边得每一件小事做起得习惯,我校在学生中开展了以诚实信用为主题的思想道德教育活动,具体内容如下:

一、开展宣传,营造氛围

宣传是一项活动成功得重要因素之一,培养学生诚信得品格,要从最基本得小事做起。通过“诚信”为主题的黑板报、用精彩得语言,用优美得文字,用丰富得图片随时随地向大家展示了诚信,引起大家得共鸣。让学生从遵守交通规则、互相谦让、不说谎话、守时、讲信用等细小得方面做起。

二、丰富活动内容,让活动折射诚信

一滴水能折射阳光得七彩斑斓,举手投足可显示品德素养得高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本得日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。学校以年级为单位开展丰富多彩得诚信活动。

三、评选“中学生诚信”教育活动文明班级

充分发挥榜样力量,榜样得力量是无穷得,我校在活动期间,要求各班根据学生的实际,给学生确定评比要求,班班争做“诚信”,在活动结束后,根据各班活动开展情况给予表彰,并号召全学校同学向他们学习。

活动结束,并不代表诚信教育就在此划上句号,我们要求师生以此次活动为契机,走到哪里都要携带着诚信,让诚信在心中,在生活中生根、发芽、开花、结果,努力使学校成为崇尚诚信得净土。

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