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第一篇:社区诚信宣传活动总结
根据省商务厅《关于开展2020年“诚信兴商宣传月”活动的通知》的工作要求和活动安排,我局突出“诚信兴商,和谐发展”这一主题,研究制定工作方案,加强组织协调,加大宣传力度,创新工作措施,掀起了“诚信兴商”宣传月活动的高潮,达到了预期目的,取得了可喜成绩,现将工作开展情况汇报如下:
一、领导高度重视,相关科室密切联动
为加强此次活动的组织领导,我局成立了“诚信兴商宣传月”活动领导小组。办公室设在市场秩序科,具体承担领导小组的日常工作。局领导先后三次组织相关科室及二级机构召开协调会,共同研究商讨宣传月的活动事宜。各单位按照领导小组的统一部署,在各工作系统布置和开展相关工作。各市县也相应成立宣传月活动组织协调机构,有计划、有组织地推动当地诚信兴商宣传活动的开展。
二、组织严密,形式多样化
主动联系有关部门和单位,形成工作合力,整合宣传资源,扩大宣传声势和“诚信兴商宣传月”的品牌效应。一是在地域上,组织开展“诚信兴商宣传月”进商场、进企业、进单位、进社区、进乡镇的主体宣传活动;二是在形式上,可采取举办专题讲座研讨会、现场咨询、知识竞赛、展览、发送宣传短信微信等活动;三是在城市广场、步行街、商场、社区、道路周边等流动人员多的地方或人口聚居地张贴宣传画、发放宣传资料和悬挂标语;四是组织、协调有关行业协会,围绕行业信用建设举办论坛、展览等活动,宣传行业信用建设成果,倡导企业履行社会责任。
三、全方位开展宣传活动,效果明显
(一)利用会展平台开展活动进行宣传。9月26―29日在湖南省第八届农业机械、矿山机械、电子陶瓷产品博览会会展期间,我局牵头,会同市卫计、工商、食药、质监等相关部门开展“诚信兴商”宣传活动,打击假冒伪劣产品,并发放了大量宣传资料,接受群众咨询达1000多次。
(二)借创文管卫活动开展宣传。9月、10月份,我市开展创文管卫活动,按照市委政府安排,我局主要负责娄底市城区农贸市场等场所的创文管卫工作,在此期间,安排局工作人员轮流在市场值班,并同时开展“诚信兴商”宣传活动,收到了良好的效果。
(三)充分运用电视、网络、报纸、电台等各种媒体。开展“诚信兴商宣传月”活动,采取发表专题文章、新闻报道、专题节目、微博、微信等专刊专栏、公益广告、征文等形式,广泛进行宣传报道,提高宣传效率,扩大效果,形成“诚信兴商宣传月”全面、立体的宣传声势。
四、推动示范创建活动
(一)在全市商务粮食领域广泛开展“诚信经营”示范创建活动。指导商会、行业协会、批发市场经营者或管理者等各类社会主体,根据行业特点和具体情况,制定“诚信经营”示范点(企业)、街、市场标准。由分管局领导带队,相关科室负责,深入重点加油站、粮油店开展诚信加油站和放心粮油示范店的创建活动,发放“诚信兴商”宣传资料,宣传法律法规,倡导诚信经营,并就诚信理念,诚信经营等热点问题加以宣传,营造诚实守信的社会氛围。
(二)把“诚信经营”示范创建活动与宣传月活动结合起来,大力宣传“诚信经营”示范创建活动的开展情况,组织动员企业积极参与示范创建活动。
五、正面宣传与反面曝光相结合
正面宣传一批诚信典型案例,深入挖掘并讲好相关企业和个人的诚信故事,树立诚信典范,弘扬诚信正能量。集中曝光,剖析一批典型违法失信案例,震慑失信商家和自然人,发挥监督警示作用,增强企业和公众的信用管理和风险防范意识。
六、主要不足及下一步工作打算
存在的问题,一是活动覆盖不足。城区活动影响较大,活动有声势、有规模、有影响,到了乡镇地区就显得单薄一些;二是个别部门配合不力,活动深度需要进一步挖掘;三是经费不足影响活动开展。由于没有专项经费,部分电视公益广告、电视访谈等专题节目没能制作播出。
“诚信兴商”是一项长期工作,效果好坏直接影响商家信誉,影响全市消费信心的提高。今后我们将把此做为商务粮食工作的重要内容,进一步完善制度体系、加快构建“诚信兴商”长效机制。积极加强商务粮食行政执法工作,大力推进诚信经商示范店创建活动,采取专题讲座,深入企业上门活动和发放宣传材料等多种形式宣传有关市场监管和规范市场秩序的法舴ü妫岣咂笠党闲啪汤砟睿俳缁岢闲沤ㄉ琛
第二篇:诚信主题教育活动总结
为增强学生的诚信意识,强化资助工作的育人效果,构建以诚信为荣的校园文化氛围,根据省教育厅《关于开展20xx年学生资助诚信教育主题活动的通知》(x教[20xx]247号)和市教育局(合教秘 [20xx]204号)文件要求,我校于20xx年xx月开展了学生资助诚信教育主题月活动,现将此次活动开展情况总结如下:
一、加强组织,强化领导
为了确保活动的顺利开展,我校领导高度重视,专门成立了以校长为组长、分管校长直接负责的诚信教育活动领导小组,小组成员分工明确、各司其责。周校长强调学生资助诚信教育的重要性:首先,要提高大家对于诚信教育的认识,加强诚信教育的宣传;其次,要营造良好的诚信教育的氛围,提高学生诚信教育的意识。
二、重视宣传、提高认识
我校通过校园广播站、橱窗、主题班会、演讲比赛、美文大赛等形式,在全校范围内进行全方位宣传,向大家展示了诚信的重要性,引起学生的共鸣。让学生从现在做起、从自己做起、从小事做起,养成良好的诚信品质。
第三篇:诚信教育活动总结
诚信,就是要诚实守信,这既是中华民族得传统美德,也是建设现代化新型社会得基石。在现代社会,诚信的缺失困扰着世界,诚信的呼唤遍及社会生活每一个角落。中学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、欺骗家长和老师、抄袭作业等。这些不诚实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。因此,为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德,培养学生“诚信”得优良品质,培养学生从自我做起,从现在做起,从身边得每一件小事做起得习惯,我校在学生中开展了以诚实信用为主题的思想道德教育活动,具体内容如下:
一、开展宣传,营造氛围
宣传是一项活动成功得重要因素之一,培养学生诚信得品格,要从最基本得小事做起。通过“诚信”为主题的黑板报、用精彩得语言,用优美得文字,用丰富得图片随时随地向大家展示了诚信,引起大家得共鸣。让学生从遵守交通规则、互相谦让、不说谎话、守时、讲信用等细小得方面做起。
二、丰富活动内容,让活动折射诚信
一滴水能折射阳光得七彩斑斓,举手投足可显示品德素养得高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本得日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。学校以年级为单位开展丰富多彩得诚信活动。
三、评选“中学生诚信”教育活动文明班级
充分发挥榜样力量,榜样得力量是无穷得,我校在活动期间,要求各班根据学生的实际,给学生确定评比要求,班班争做“诚信”,在活动结束后,根据各班活动开展情况给予表彰,并号召全学校同学向他们学习。
活动结束,并不代表诚信教育就在此划上句号,我们要求师生以此次活动为契机,走到哪里都要携带着诚信,让诚信在心中,在生活中生根、发芽、开花、结果,努力使学校成为崇尚诚信得净土。