小学政教工作总结模板

时间:2024-06-10 15:09:37 作者:网友上传 字数:2388字

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第一篇:小学政教工作述职报告

一、以精细化管理为抓手,促进教学常规进一步规范。

教育教学工作是一个头绪众多的系统工程,在纷繁的头绪中需要各项工作有序开展,尤其重要的是强化常规,做好细节。本学期我们在上学期教学常规检查的基础上,认真落实《九都中心小学教学常规管理方案》及《九都中心小学作业批改细则》、继续强化对教师的备课、作业布置与批改、课堂教学、辅导检评等教学常规工作的跟踪督查,实施课前检查备课,行政巡课同步跟踪课堂,课后跟踪辅导的教学常规督查模式。透过常规检查、减负抽查等常规管理检查,及时了解学校教学工作的经验和存在的不足,及时查找和克服存在的问题。坚决杜绝不备课上课、私自调课、作业不及时批改、体罚变相体罚学生等不规范的教学行为。

二、以校本教研为重点,加强和完善各校常规教研活动。

1、我校立足于本校学生、教师的实际状况,于开学初制定出学校教研活动学期计划,目标明确、职责教师明确。开展好人人上一节公开课活动,45周岁及以上教师每学期上1节公开课,45周岁以下教师每学期上2节公开课,活动资料及时归档。

2、教研活动具有针对性,在认真分析本校教师教学潜力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动,活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。本学期,我们推行“周四听课日”、“每听必评制”、“教学开放日”等常规教研,坚持每周一次的教研组业务学习、校本公开课活动、开展群众备课、说课、听课、评课与典型教学案例分析等教学研究活动,透过理论学习与校本公开课教研活动等,引导教师在教研互动中不断提高自身素质。

3、做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人的教学之长,树立在减负的背景下,只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。

4、努力做好“先学后教,高效课堂”课题研究实验活动,我校围绕新一年试点项目的研究重点,制定相应研究工作计划,加强班级学习小组的建设和管理,用心开展构建新型课堂教学模式的探索与实践,并及时做好研究资料的积累和研究经验的总结。

三、以高效课堂为目标,促进教学质量进一步提升。

1、确定有效教学、成功教学的理念,努力提高课堂教学效益。认真组织教师学习和推广先进的教学经验,缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,倡导精讲精练,避免满堂灌。提升课堂的整合度和拓展度。

2、以课例为载体,立足解决教学中的实际问题。更多地关注学生的参与面、参与度和教学目标的达成度,努力使课堂教学成为学生学习的策划中心,兼具布置课前预习,教学本课新知识和落实课后作业的三大功能,以课堂为中心,调整和规划学生的课余学习。

3、加强教学质量的检测与监控。质量是学校的生命线,为全面提高教学质量,本学期,我们依据上级有关义务教育阶段教学质量监控意见的有关要求,加强教学质量的过程性监控,确保学校教学质量的稳步提高。透过一系列的措施,我校本学期的教学质量又有了大幅度的提高,在期末中心组织的统一考试中,所有科次的综合成绩均到达优秀。

4、组织教师参加语文、数学学科试卷命题研讨活动。本学期,我们除三年级数学教师参加片区单元命题外,其他年级语数科教师也参加单元命题活动,并发布在中心网站进行交流研讨,于六月份参加中心举行单元试卷命题评选活动。

四、全面推进学校特色发展。

我校认真贯彻落实《关于推进全市学校特色发展的指导意见》,以“学校有特色、教学有特点、学生有特长”为目标,推动特色发展,取得突破,构成办学特色。本学期我校的莎莉同学参加南安市象棋比赛获得一等奖的好成绩。

第二篇:政教处工作总结

时光飞逝,转眼紧张的期中考试已经结束,在这紧张有序的半学期中,政教处在校领导及全体教师辛勤工作和鼎力支持下,积极开展实施了一些卓有成效的工作,并在常规管理方面取得了较好的效果。下面我就半期来政教处的工作作几点总结。 我校学生以寄宿生为主,学生主要来自吴集周边各个村级小学,学生的生活习惯、卫生习惯等急待提高,为此,开学第一周,在学校分管副校长黄校长的带领下,政教处阳永中主任和我整理好样版寝室,让入学的新生参观并现场演示内务整理,让每一位新生一进校园就在寝室内务整理方面有一个良好的开端。

本学期,政教处把卫生作为本部门的一个突破口,开学初,我们重新排定各班的卫生区范围,加强校园卫生的检查工作,学生会每天都进行检查,我们政教处也在第一节课进行常规抽查,并每周急时公布各班卫生情况,发现卫生不太理想的现象及时通知到班主任或找学生及时清理,这种做法取得了较好的效果。同时也涌现一批先进的个人和班集,如80班的刘香同学,尽职尽责,把班上的卫生安排得井然有序;小学6年级的同学不要看个子不高,但责任心强,不管天气如何,都能按时打扫好卫生(就以今天早上为例,在7点左右天还下小雨的情况下他们班几个同学就开始卫生清扫);84班,是我校初一的班集,刚入校两周,班上的卫生、内务都不如人意,在班主任的亲自带领下,班集管理出现本质的改变,从以前的班分落后到现在基本是名列前茅。等等这些情况都是和我们每一位同学和负责的班主任是密不可分的。

安全工作是头等大事,为了确保学校的'安全稳定,政教处除了加强对学生的安全教育和制定相应的应急预案外,九月初,给学生家长发了《致家长的一封信》。学校与班主任、学生及学生家长签订了安全责任状。对学校存在的一些安全隐患,我们也及时发现并第一时间排除,从开学到现在,对宿舍床铺、学生用电等存在的安全隐患,我和阳永中主任就排查不下10起。

但我们也清楚地看到,我们现在所采取的并不是最好的办法,近似一种打压式的或保姆式的管理,还没有把卫生习惯,纪律习惯内化为学生的自觉行动。所以作为我们部门、班主任、任课教师更重要的是让学生养成习惯,真正达到一种让学生自己感觉到违纪可耻,不讲卫生,乱扔垃圾可耻,学会做一个文明人。

政教处事是比较繁杂的,突发事件比较多,学生的思想教育工作做到深入、细致、扎实还需要我们全体老师尤其是班主任不断地付出更多努力,这也将是我们政教处之后的工作重点。对于政教处的工作还请各位领导、各位老师多多协助、帮助并给出宝贵的意见。我们也会不断总结经验,反思自己的工作,争取把政教工作做得更好。

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