五月份班级月工作总结(范文5篇)

时间:2024-02-23 00:53:56 作者:网友上传 字数:4453字

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第一篇:班主任班级月工作小结

一晃五年,对我来说这不但是一学期来的总结,也是一个阶段性梳理。回顾五年来的班主任工作,可以过滤出来的经验也许不多,但自认为实用。

一、班级管理方面

1、班级管理的办法不在多,而在于实,在于一以贯之。

2、坚信任何一项管理办法都应该在实际的工作中加以完善,遇到问题要想办法调整改进原来的计划,并不是全盘的否定与怀疑。

3、原则让一切变得简单。将要求与规则说清楚,切忌隆⑦脒叮源巳似降龋墓孕碌幕幔沤滩桓恼甙喾ǔ桶臁

4、交给班干部管理的方法,班干部的选拔应以勤快和有责任心为首要原则。

5、表扬不在多,在于及时;批评不在于严厉,在于点中要害。

6、对待学困生要宽容多鼓励(学习态度端正者),对爱钻空子、爱耍小聪明的学生应严格要求。

二、家校合力方面

1、学生犯点常规性的小错误,不宜事事都向家长汇报。

2、洁身自好,对待学生人人平常。多与家长聊天,让家长知道自己的教学观念,告诉他们公平是你的原则,让他们配合教育孩子(配合的内容尽可能具体化)。

3、关系到孩子身体、品性、学习态度方面的问题,一定要尽早发现及时主动与家长沟通。

三、与任课老师合作方面

1、协调配合好任课老师的教学工作,但不能事事包揽,否则任课老师在学生面前就会丧失威性。

2、多与任课老师沟通交流,了解学生的思想动态和行为。

3、与任课老师配合的原则是:不要让他们觉得,他们对这个班的工作付出是在帮你的忙。

五年的教学没有泯灭孩子的天性,他们天真依旧,烂漫依然;学校布置的各项工作,本班的家长全力配合;与任课老师相处愉快。班级管理是一门艺术,有原则、善于思考,见微知著的人才能掌握摸索出更多适合自己的教学管路思路。教学相长,路漫漫,吾愿拾级而上。

第二篇:月班主任工作总结

时间如白驹过隙,四月份已经拉下帷幕,我们将迎来火红的五月份,现将4月份的工作小结一下,人是在不断总结中不断进步,更好发现,以此改进工作的不足,肯定的工作中的部分。

一、四月份主抓行为规范

1、选举三月份的行为规范生,有刘文静,贾云奇等四人。

2、四月份有个安全周,正对这个安全周,四月份班会课主要针对这些系列展开,有对小学生行为规范的教育,20条,动漫版的视频,每一条一个相应的动画,红班与绿班对于不对的作比较,更相对应的自评相同一条的分数。让学生更好的对文字的理解,加深印象,明白那种不能做,那种要做到。四月也是一个文明礼仪月,通过一节班会课让学生明白什么是文明礼仪,讲文明,懂礼仪。有小学生的安全教育系列片,这次主要是观看防火的教育小视频,对于天气的炎热,主要是溺水的教育。当然是一个系列,也有会交通,食品等教育。

二、清明节的扫墓活动,扫墓前进行清明知识的讲解,了解清明活动。以及在学校的组织下对李成虎这位革命先烈的缅怀之情,网上祭英烈等活动。

三、学校的趣味运动会

组织班里同学参加了趣味运动会,在安排方面竟可能的使全班同学都能参与,增强学生的班级团队荣誉感。发现通过这次,学生都很有乐趣参与其中。

四、带领学生全面的复习学过的内容,组织了学生的期中测试。在期中测试后,自己认真的分析总结原因,认真讲解,带领学生找好原因,找到不足之处,当然也与个别家长做了交流。

五、在五一放假前强调安全问题,以及放假期间自己要注意的事项,强调五一的作息时间的变更。

六、组织参与学校的五一绘画,邮票设计比赛。

七、发放告家长书,并与每一位家长进行沟通了解是否知晓,通过,电话,家校联系册等。

八、实时关注学生动态,是否有厌学,逃学的现象。对于邓力俊同学的家长的沟通。

九、其他方面

1、布置了走廊的一面,贴上了学生的作品。

2、出了一期关于新学期的黑板报。

从中吸取不足,完善班级班里。

第三篇:月班主任工作总结

开学已经将近三个月了,静下心来细细思考,三个月来的过程,真是不容易。

今年我又接下了一个普班,我知道是学校领导对我放心,知道这个班在我手里没有问题。虽然自己有些经验,但还是不敢放松,按部就班的准备着一些东西。扒开学到现在自己的班级管理情况做一下汇总:

第一,趁着不熟悉,定规矩。刚开学,学生老师还很陌生,这也是班级成型的关键期。开始有了什么样的要求,等在熟悉后也就养成什么样的习惯了。学习学校的规章制度,制定班级规章制度,要落到实地,好操作,好执行,在班级张贴,让学生一目了然。

第二,发现人才,为组建班委会做准备。平时要多发现学生身上的优点,看看在那个方面有优势,提醒他这个优势可以成为班里那个方面的班干部,提升学生的兴趣,拉近与学生的感情。激励学生做事情的积极性。

第三,对学生明显的错误,绝不姑息。我们是寄宿制学校,学生在学校里一待就是两周,不可避免要出现问题,比如说心情、自控等等,需要我们及时关注并给予疏导,但是对于明显的错误或是明知故犯的错误,绝不能姑息,要严厉的处罚,以此来警醒其他同学,尤其对男生一点不敢放松,我们班男生24人,占四分之三,难度可想而知,从开学初到现在都是亲自主抓,效果不错。

第四,认真开好班会。每周一的晚自习第三节课是我们的班会课,如何利用好班会课一直是自己认真思考的问题,出每次把学校相关的事情告诉同学们外,争取利用时间征求同学们的意见,对班级存在的问题,或是对某学科有什么建议或意见,通过纸条的形式反馈上来,找相关的同学或老师进行座谈,对班级管理、对学习都有一个促动。

第五,严抓班级纪律。对于普班来说,基本上没有特别自觉的孩子,就得需要老师严防死守,不间断地提醒,所以纪律就是保证,这是我们的核心任务,也是常规性的管理,落实到每天的各个时间段,老师,班干部,学生三位一体,务必保证学生能够安心学习,为学生们创设良好的环境。

第六,和家长进行沟通,家长是我们班级管理必不可少的参与者。在今年我们班有些孩子学习成绩不错,家长也更加关注,所以这也为我们的班级管理提供了更好的机会和平台,抓住了关键,就犹如找到了开启大门的钥匙,所以今年把所有的联系方式都告知了家长,办公室电话,手机,qq,博客等等,和家长联系比较密切,家长也为我们班级建设提供了建议和意见,促进了班级管理。

第七,对学生进行感恩教育。在班级树立要成才先成人的思想。不失时机的对学生进行感恩教育,让学生在和同学、老师、家长交流过程中要养成良好的习惯,要学会包容,学会感恩,不允许出现隔阂、矛盾,有问题开诚布公谈开,找到老师解决,班内不允许,年级更不允许,出现打架事件。

以上是开学至今自己在班级管理过程中实施的一些措施和自己的班级管理思想,确实起到了一定的作用,班级比较稳定,学生叫听话,没有出现大的问题,我更会在以后的班级管理中,强化措施,加强管理,争取更优秀。

第四篇:月班主任工作总结

现在学校教育教学工作已接近尾声,我感慨岁月匆匆,回想这一学期以来开展的各项工作。实习生活将近两个月时,实习学校给我们安排了班主任的工作,我成为了七(7)、七(8)两个班的副班主任,班主任工作是复杂的,细致的。拥有一份爱心,守住自己的良心,持有一份恒心,在班主任工作上收获我的快乐和幸福,这就是我对班主任工作的诠释和理解。下面就两个月的班主任工作进行总结:

1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。我首先选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。定期开班干部会议,一方面从他们身上了解到更多的班级动态,又可以让他们总结每星期好与不好的方面及下星期要改进的地方,另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。

2、深入了解学生,多和学生沟通,经常去寝室查看,和学生交流,及时了解学生的思想、学习和生活情况,小心细致的解决孩子们之间的矛盾,关注孩子们的平时生活,结合他们的家庭背景,因人而异的开导教育他们。

3、加强与家长的沟通。我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,特别是有紧急情况时(如学生未到校上课)我会及时和家长取的联系,弄清楚情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

4、搞好主题班会。我有效地利用好每周一的主题班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

同时我自己也以身作责,努力做学生的榜样。使得我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩,本学期的几次考试都取得了较好的成绩,各项管理也都取得了较好的效果。

著名特级教师于漪说过:“在学校里工作,只有当了班主任,才能真正体会当老师的幸福。”随着做班主任工作时间的推移,慢慢地我发现只要持以正确的态度和积极的心态,我们每天的班主任工作是幸福的,更无所谓职业倦怠。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。一个班的好坏与一个班主任的工作关系十分紧密。我明白,只有与时俱进,努力学习基本的教育理论,端正新教育理念,才能教育和管理好班级。

当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生的接触,我得到很多感触,各方面能力得到提高。一分耕耘,一分收获,这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。

感谢实习校领导给我这次当班主任的机会!

第五篇:幼儿园班级月工作总结

十月,我们度过了开心的十一长假,一晃十月份就要过去了。回顾一个月的工作流程,紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。

一、教育教学方面

本月我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》的主题活动。

主题《快快慢慢》中,幼儿逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

《红黄蓝绿》这一主题引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,“寻找五彩宝贝”、“调皮的太阳”等活动带领幼儿发现身边的色彩。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的'景象是五彩缤纷的。结合主题孩子们还带来了各种种子,放在自然角中进行发芽,小朋友们自己照顾,每天观察种子发芽的过程。由于孩子们积累了丰富的经验,又能积极参与讲述、操作、表演等活动,因此丰富了知识,提高了动手动脑的能力,并逐渐养成细致、耐心、主动学习等良好的学习习惯。

本月我们还开展了防火安全演习,我班幼儿猫腰前行,用小手帕捂住口鼻,在预设的疏散路线上快速撤离教学楼。通过这次的防火演练,增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿面对突发火灾的自我保护能力,具有十分重要的意义。

本月我们还召开了家长会,向各位家长介绍了班级情况,说明了中班幼儿的发展目标和本学期进行的主题活动,最后就家园配合提出了一些要求。通过本次家长会拉近了幼儿园与家长的距离。

二、环境创设方面

本月我们布置了“快快慢慢”的主题墙,展示了幼儿制作的直升飞机与各种各样的汽车,还展示了幼儿绘画的小蜗牛。在自然角中投放了各种种子,进行种子发芽实验,让幼儿进行观察、记录活动,更投放了金鱼、小乌龟等小动物,丰富了自然角。

三、家长工作方面

我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水,还收集了种子与树叶等,家长们都能积极配合。

我们的工作还有需要改进的方面,比如:个别幼儿上课注意力不集中,不愿意动手、动脑。下月我们将继续对个别幼儿的行为习惯予以重点帮助与指导。

十月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

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