基层支部书记工作总结

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第一篇：村书记工作总结

在美丽的浓溪河畔，装扮一新的浓溪镇山寨村格外清新夺目：平坦宽阔的沥青公路、亮丽舒适的川东民居、生机勃勃的蔬菜产业……村民们在感叹生活巨变的同时，总会感激地说：“是村支部王书记带领我们过上了文明富裕的新生活！”

现年58岁的王明海任山寨村党支部书记已有11个年头，村书记半年工作总结。多年来，他公而忘私，身体力行，在最基层默默书写着一名共产党员对党和群众的无限忠诚。

建设新农村，群众生活富起来

山寨村虽紧邻浓溪场镇，但宽阔的浓溪河如一道不可逾越的“天堑”，阻隔着村民们通往美好生活的愿望。多年来，山寨村民看着河对岸的村民过着的富裕生活羡慕不已。

“一定要尽快改善村里的落后状况，让村民过上好日子！”村党支部书记王明海暗暗发誓。20xx年，借助全区新农村重点村建设的东风，王明海引导村民们投资投劳，改善全村人居环境。在资金不足的情况下，他以个人名义贷款2万元支持村级公路建设。仅半年时间，该村在浓溪河上架起了一座通往场镇的双车道公路桥，新修沥青公路2.5公里，建便民路12公里，高标准完成了108道门老院子的升级改造，使之成为全市新农村建设的亮点。同时，还对92户农房实施五改三建，建起沼气池85口，打饮水机井120口，建蓄水池4口，山坪塘5口。

村民生产生活条件得到了极大改善，良好的环境吸引来了重庆、南充等地的业主规模发展蔬菜产业500多亩。“业主除付给土地租金外，还招收我们在基地务工，月人均工资700来元。”村民们纷纷高兴不已地说道。据悉，全村常年在蔬菜基地务工的村民有近百人，新农村建设使他们成为了在自己土地上打工领“月薪”的“工人”。

廉洁自律，赢得群众信赖和尊敬

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王明海深深明白这个道理。他时刻不忘以身作则，廉洁自律，坚决做到不为自己谋取任何私利。他以自己的实际行动赢得了全体村民的高度信赖和一致尊崇。

近年来，山寨村搞新农村建设，各种建设项目较多，国家投入的资金颇吸引人。作为一班之长的王明海自然也面临着被“腐蚀”的机会，但他牢记个人身份，坚持秉公办事，建设项目都交到镇上通过正规的招投标来确定实施业主，自己仅仅担负起项目质量监管的重担，确保了国家和群众利益不受任何损害。

一个村一年的生活费开支控制在500元以内，能够做到的有多少？但山寨村做到了。在王明海的倡导和坚持下，山寨村“两委”坚持厉行节约，不乱花一分钱公款，每年仅在“七一”党员大会和年底工作总结时，按人头标准支出“伙食费”。平时，村民们根本看不到村干部“下馆子”的身影。

村务公开是王明海赢得群众信任的又一重要举措。“村干部在群众心中有没有威信，关键在于支部一班人在处理事情上，能否做到公开、公平、公正。”王明海说道。为此，村里坚持每季度村务、财务、党务三公开制度，增加工作透明度，消除群众隔阂和疑虑。此举，既融洽了干群关系，又增强了班子的凝聚力和战斗力。

第二篇：支部书记抓党建工作述职报告

现按照市真属机关工委《关于做好党组织书记抓基层党建工作专项述职工作的通知》（xx通x号）文件精神，我就抓党建工作情况作如下述职。

一、党建工作开展情况

（一）认真履行党建工作责任制

认真落实党支部班子成员抓党建的工作责任，健全工作载体，积极开展党建活动。

一是明确责任，支部成员明确分工，各负其责，支部书记为党建工作第一责任人，其他成员根据分工抓好职责范围内的党建工作，使每个成员都有自己的“党建责任地”，并严格按照局党组党建工作总体规划和今年党建工作安排认真抓好落实。

二是按照局党组的统一部署，及时进行换届选举，推进党建工作的全面开展。

三是认真落实“三会一课”、党务公开、党员民主评议等制度，支部党员必须参加每周五局机关干部的干部组织学习活动，努力提高党员干部的思想水平和业务素质。

（二）认真开展基层组织建设年活动

在3月16日局党组召开基层组织建设年活动动员部署会议后，我支部立即召开支部会议对基层组织建设年活动进行了安排部署，要求全体党员干部要利用开展“基层组织建设年”活动的有利机会，创先争优，整合资源，强化措施，创新方法，全面完成年度xx目标任务。

（三）认真做好“联乡、驻村”工作

我局党建扶贫联系点为xx镇，驻村帮扶点为xx镇的**、**、**三个村；联乡工作由我负责，驻村工作分别为**村由**同志负责，**村由***同志负责，***村由**同志负责，***、**是我支部党员，我支部把联乡驻村工作作为发挥党员先锋模范作用的机会，认真开展联乡驻村工作，深入联系乡镇和村了解情况，通过召开座谈会、走访等形式，与基层干部群众真诚沟通，真心交流，增强对所驻村的了解。在联乡驻村工作中得到局党组的大力支持，在三个村开展“*****”活动。

（四）抓党建、促发展

我支部在抓好党建工作的同时，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，率先垂范，扎实工作。截止到五月底，**（简短的工作总结）。

二、存在的问题

一是学习不够，由于局机关工作繁忙，具体事务多，没有把加强学习与搞好工作有机结合起来。

二是党建工作的载体不多，没有把党建工作与具体工作有机结。

三、下步工作打算

我作为局机关党支部书记，今后将进一步强化第一责任人责任，发挥示范带头作用，一是进一步加强学习，全面落实“三会一课”制度，要求机关党员干部多用业余时间加强学习，努力提高自身素质，同时在局党组、局机关举办的各项学习活动中，支部党员要全部参加，带头学习，带头提高。二是创新党建工作内容和党建活动载体，将党建工作与人口计生工作有机结全，不断扩大党建工作覆盖面，促进党建工作科学化、制度化和规范化，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

第三篇：支部书记个人工作总结

本人作为矿党支部支部书记，一年来，能够立足本职，践行党员先进性，求真务实，廉洁自律，努力做好自己岗位所赋予的各项工作。根据矿党委统一安排，结合自己工作的实际，下面，我就一年来在思想上、作风上等方面存在的'问题、产生的根源和今后的努力方向做如下个人工作总结汇报：

（一）理论学习方面

还没有完全做到全面系统。虽说积极组织了矿党委举办的各项活动并带头积极参加，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性还不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，但缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

（二）工作责任心事业心方面

还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是工作水平和质量还不够高。主动服务还不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准；对创新工作的钻研不够，思考不深。二是深入员工调查研究不够细致。对员工群众关心的热点、难点问题，调查研究不多、不深、不及时。三是对员工关心不够深入。对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难，主动出面帮助解决。

第四篇：支部书记个人工作总结

这半年，从进入新的班级，认识新的师长与同学，担任新的职务到渐渐的熟悉一切。在与各位班委的合作中有过分歧，有过争执，但最后总能够比较完满的解决。与同学的交流中发现问题，一起讨论的过程中感受到温暖，感受到关怀。

但是客观来说，这个学期取得的成果并不丰硕。无论是从学习上还是从组织建设以及活动开展上来看，自己做的还远远不够。

从学习谈起。

学习是一份责任，而且是天长日久的。而自己却总是抱着一劳永逸的心态来对待。这半年，英语水平下降很快，而且是直线型下降，以往多年培养的语感已经久久不违了，单词量也在日益萎缩。从高数来看，以一个理科生的身份来学习低要求的微积分，不应该是一件艰苦卓绝的任务，但自己学的确实是有些吃力，这很大一部分在于自己对课本没有很好的把握。

其他科目也是稀里糊涂就这么学完了，没有什么很深的感受，但也没有浪费掉，似鸡肋，食之无味，弃之可惜。

再说组织建设。

本学期干的最漂亮的工作应该是制定了公管三班的班级制度。和班长一起起草，和其他班委一起讨论，与同学们一起协调，虽然最后的成果还有些许不完善的地方，但是，我们毕竟付出了很大的努力，而且当正规的文件摆在我们面前的时候，我们确实感到高兴。其他的建设倒是很少，从入党的积极性以及班会的活跃性来讲都不是很乐观。另外，自己在一个学期也没有给与班长太多的辅助，相反倒是过得逍遥自在。一方面是班长独当一面的能力，另一方面也是自己骨子里好玩儿的天性。所以，要向班长学习，克制自己的玩儿心。

最后说活动。

除了中秋在石老人度过了快乐的下午，除了出师未捷的篮球赛，除了在寒冬与信管举行热闹的联谊，除了元旦前夕的欢庆，真没有搞过什么很好的活动。

一方面是由于天气的寒冷，另一方面也可能是包括班委在内的所有人对各项事物都在磨合期，还不能拿得准该举办怎样的活动才更有价值。

这些不足在新的学期一定会被抹杀掉的，但是作为班委的我真的要好好的动动脑筋，怎样才能让大家积极的参与到活动中来，而不是在活动中缺少太多的人。

总结上一学期，有收获但更多的还是不足。或许初入大学的我们都是要经历些迷糊与摸索才能更好的规划自己的道路，才能更好的带领一个班级。

这就是我对于上学期的总结，不足之处请辅导员宋老师批评指正。

第五篇：党支部书记工作总结

20xx学年，我校在教育局党政的正确领导下，通过全体师生的共同努力，教育教学等各项工作取得了优异成绩。主要工作是：

一、加强教学管理，教学质量不断提高

1、抓常规管理，强化课堂常规管理，努力提高课堂教学效率，开展推门听课、课后研讨活动。

2、抓教育科研，提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研，积极开展网络化教研，抓好常态课教学研究，开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表，获得优质课奖励。

3、抓校本课程故事课开发，规范课程管理，培育特色校本课程骄教学模式，提升教学内涵。

4、抓学生学科竞赛活动，开展了第二届读书节活动，提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

5、抓学校文体活动的开展，以太极功夫扇为特色项目，开展师生群体活动，举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌

按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动：

1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书，学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事，举行了故事读后感征文活动。

2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事，推行家庭故事会，开展听家长讲故事活动。

3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程，总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素，将故事活动融入到学科教学，推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动，在三至六年级学生中开展了故事征文活动，利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动，学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动，每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动，每月开展主题故事会，创办校园故事报，开展了师生特色活动培训工作，举行了教师教育教学故事大赛活动。

三、注重实效，提高德育工作针对性

1、抓德育队伍建设，努力形成全员育人格局

一是抓好班主任队伍建设，开展班主任素质提升工程，举行班主任培训、经验交流活动。

二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓常规教育，形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度，开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励，x同学被评为20xx年xx市十佳少年。

3、抓主题活动，深化德育内涵

一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你，祖国”学生系列活动，包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛，共有100多名学生参与到了活动之中，开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间，采取广播的形式，定期为学生播放祖国传统节日故事，组织传统节日知识竞赛活动，开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。20xx年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖；

三是科技教育。举行了科技项目创意大赛，节约纸张活动和科技竞赛活动。

四是民族团结教育，开展了民族团结故事会活动。

四、加强学校安全工作，营造和谐育人氛围

认真开展学生安全教育，坚持开学安全第一课制度，节假日、活动前、季节性安全教育不间断，把相应的教育资料汇编成册，安全课纳入学校课程，定期检查备课、授课情况，开展质量检测，充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传，定期组织安全应急演练。

加强教职工安全培训。详细制定培训计划，认真组织培训教材，教职工安全培训形成制度化。

定期开展安全隐患排查、督导工作，不放过每一个细节，重视平安创建工作，强化管理，落实责任，使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

和校外法制辅导员密切联系，积极开展法制宣传教育，与公安、消防、工商等部门密切配合，共同推进平安创建工作。

通过开展创建活动，使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围，创建活动成效显著：在20xx年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定，学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

五、全面加强党的建设，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，不断推进党的各项事业发展

围绕学校工作中心抓党建，加强领导班子、党员队伍建设，积极探索党员教育管理的新途径、新方法，认真坚持“三会一课”制度。

深入开展了“党旗在心中，示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动，即：普通党员与学生结对，党员干部与青年教师结对；在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动，组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动；组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目，采取各种有效措施积极推进管理创新活动；深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。

第六篇：党支部书记工作总结

我校党建工作在上级领导关怀指导下，以精神为指针，紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

一、工作目标

在上级党委的正确领导下，认真贯彻执行党的xx大精神，围绕“立足党建创精品学校”这一主题，扣紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、工作思路

1、抓制度，构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”，并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册，通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排，保证了一季度一次党员大会、一次党课，一月一次支部委员会、党小组会，所有会议做到了有记录，党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》，各班每周都进行家校联系册的沟通，学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查，通过这一系列的举措让以学评教深入人心。

2、抓班子，全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道，我们在面向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子，并不断强化他们的骨干带头作用，让他们在老师们面前就是一面旗帜，就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记陈和森的领导下，落实领导班子民主生活会制度，党组织按期换届。

3、抓组织，做好党员的教育管理。学校设立了专门的党员活动室，配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物，党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》，并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告，进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字，学习心得都不少于2篇，学习培训结束后，组织了书面测试，并把成绩计入教师培训。

4、抓队伍，努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来，实行一票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，学校每月推出一名“模范党员”，同时进行一次全校的经验交流活动，让老师们看得见、摸得着、学得会。

打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。

打造精技能的教师团队。大力推进教师基本功的训练工作，让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中，在同伴互助、自我反思的基础上，打造多元、开放、自主、高效的课堂，创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围，探索适合的教学方式、有效地学习方法。

打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》，积极开展主题班(队)会活动：好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据，以教师发展性评价为蓝本，以校本教师培训为载体，评选星级班主任，重视以赛代培、以评代培、以讲代培，把班主任工作作为教育教学工作的重中之重，以促使形成良好的学风、班风、校风，保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会，建立了教师博客群，促使同伴互助自我反思快速成长。

5、抓协调，发挥工会团队委作用。

党建工作抓协调，一项工作多项成果，我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。