教师实习工作总结

时间:2022-11-01 21:06:44 作者:网友上传 字数:5761字

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第一篇:实习教师工作总结

时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,初为人师,我们倍感骄傲与自豪。我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校Xx小学的领导,指导教师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。

一、准备阶段

也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到X小学时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在小学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上,我们就带着诸多疑惑开始了实习。这段时间,X的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。

二、实践阶段

从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持”健康第一,快乐体育”的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。

三、提高阶段

也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的”优质课”,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。

最后,有一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和X小学师生告别时感人的场面。最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和X学校的老师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习老师都发出了”X小学,不虚此行”的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心,同时这个场面也是我们在X小学实习成果的证明。所以我们X一行是非常圆满的,非常成功的。

总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在X的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

第二篇:教师实习工作总结

尊敬的行领导:

20xx年x月结束了在总行的新员工培训,我满怀着对金融事业的向往与追求走进了支行,担任现金柜员。从最初踏上岗位上柜做业务时的小心翼翼,到如今能够单独熟练地操作;从当初与客户交流时的生疏与紧张,到现在能从容地与客户对话。时光飞逝,来新海航支行已经半个年头了,我的人生经历了巨大的变化,有很多值得回味和思考的东西。

在思想道德方面:一个支行就是一个集体,自己必须要和集体的步调保持一致,坚决不掉队,努力融入到集体之中。作为一名柜员,每天与大量的`现金打交道,因此对员工的思想素质和职业道德都提出了较高的要求,需要我们要有足够的自制力,必须做到遵纪守法、忠于职守。我始终在心中坚持一个信念,踏踏实实工作,老老实实做人。深知自己的一言一行都关系着支行的声誉,对自己来说就是一份责任,既然做就要做好。

在业务操作和理论学习方面:要成为一名合格甚至优秀的建行员工,首先要在业务操作上非常熟练精通,经得起考验。对于刚出学校不久的我们来说,当前的首要任务还是要努力学习,熟练掌握专业知识。在目前的工作岗位上,我不断地跟老员工学习业务知识,积累经验,在自身的努力和同事的帮助下,自己具备了一定的工作能力,能够从容地接待客户,应付柜面上的大多数业务。在业务技能、综合分析能力,协调能力、文字语言表达能力等方面有了很大的提高。我深知只有加强自己的业务技能水平,我们才能在工作中得心应手,更好地为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。银行业也是服务行业,工作性质决定了我每天要面对众多客户。为此,我本着“方便他人就是方便自己”的思想,耐心细致地解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也尝试着去理解和包容他,希望能够得到他的理解。我努力做好服务工作,做到来有迎声、问有答声、走有送声,让每个顾客都高兴而来满意而归。除了业务操作上的提高,理论学习更是必不可少的。正所谓,理论是实践的基础,是其前提条件。只有了理论的武装,我们才能在实践中找准方向,少走冤枉路。除此之外,我也积极报名参加一些证书考试,在考试看书的过程中又增加了自己的知识量,进一步提高自身的竞争力。

工作中的不足:在这一年当中自己在领导关心和同事的帮助下,自己确实进步了许多。但我也清醒地看到在自身还存在很多的不足之处,自己与优秀员工之间还存在着巨大的差距。

首先还是业务知识学习不够,时代在变,竞争环境在变,新生事物不断地出现,新的状况不断发生。面对严峻的挑战,自己缺乏学的自觉性和紧迫感。如今金融市场竞争日益激烈,更是给我们新员工提出了更高的要求。因此学习新业务、掌握新理论,适应时代要求,不断提高自己的综合能力,把自己成业务全面的新型人才。

其次,自己在处理一些客户的问题上,还稍显稚嫩,不够老道。

往往一个很简单的问题,因为处理不当,导致尴尬局面的出现。说到底还是经验不够,所以我在这方面必须多和老员工交流,仔细观察,看看他们是如何和客户交流的,向他们学习一些处理人际关系中的技巧,运用到实际工作中去。

最后,自己在工作中还有一点粗心,有时候会难免会出现急躁情绪,我深知这都是银行工作中的大忌。银行工作时是一项严谨的事情,容不得半点差错。因为即使是一点小差错,也会给客户带来不便,甚至是造成损失。所以,在今后的工作中,我必须要克服这些缺点,做事情考虑得尽量周全些,并时刻保持一个平静的心态,不要被外界干扰,扰乱自己的心绪。

通过一年的实际工作和学习,在领导同事们的关怀与培养下,我已逐渐适应了银行的工作环境。对于领导与同事门的关心和关怀,我感到了极大的动力,但也感受到了压力,我只能在以后的工作中更加努力取得更好的成绩来回报。

第三篇:见习教师个人工作总结

时光飞逝,转眼间,来到xx中学工作已将近一年的时间了。一年,对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,对于我这个刚刚走入社会,踏上工作岗位的人来说,可谓意义非凡。

在这近一年的时间里,我从一个刚毕业的青涩无知的大学生转变成了一个人民教师,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,深深体会到了教师这个行业的深层内涵。

同时,我的每个小小的成长与进步,都少不了我的指导老师对我的指导,各位同事的关心帮助及领导对我的关怀。因此,在这里我要说声感谢,感谢我的指导老师,感谢我的领导、同事对我的关怀和帮助!没有你们,就没有我今天的成长!

以下是我对一年见习工作的总结:

一、思想方面

我始终认为:作为一名教师,应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。所谓“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,从自己的言行举止,方方面面为学生作出表率,通过言传身教给学生树立一个学习的榜样。正如君校长所说:我们不一定能把每个学生培养成科学家、政治家、各种各样的高层人才,但是我们要培养学生良好的思想道德和人格特征。要把他们教育成有良好道德、不危害社会、符合社会规范的人!所以我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是言行举止端正,具有良好道德的人。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。真正成为一个对学生身心、道德都有指引作用的老师。

二、教学方面

作为新老师,尤其是像我这样跨专业教学的新老师,面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。 幸好得到一位教学经验非常丰富的老师陶青龙老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。我在教学方面做的工作主要包括:

1、认真仔细的备课:本来我就是跨专业教学,对现任学科的知识结构不熟悉,有的知识点也没有正确的认识,所以只有认真的备好课,才能上好课。我每次都很认真的备课,查阅资料、虚心向我的指导老师和其他老教师们请教。认真写好教案,做好演示实验,确保上课时顺利的开展教学。把自己的教学设计写好,还要把上课的思路简单的列出来,以便在上课的时候能思路清晰,逻辑严密,并确保不出现知识性错误。

2、高质量的讲课:由于备课充分,我上课时都是思路清晰,逻辑严密,环环相扣,把学生的思路紧紧的抓住,让他们的思维紧跟着我走,所以我的课堂基本没有出现打盹,开小差之类的情况。另外我还通过各种渠道精心设计每一次的教学,尽量让教学丰富多彩,趣味多多,提高学生的学习兴趣。

3、课后辅导、批改作业:学生每次交上来的作业,我都认真批改,出现错误时或者给予纠正,或者叫学生过来亲自给他讲解。对于部分学生,在课堂上没有听懂的,课下他们只要来找我,我都耐心的辅导,直到他们掌握知识为止。

4、多听课,以提高自己的教学水平:在这一年里,学校非常重视对新教师的培养,多次开展老教师、骨干教师的公开课,让我有机会向各位老教师们学习,从而不断提高教学技能。平时有空的时候,我也会自己去听一些其他优秀教师的课,从他们那里吸取一些有用的实践经验。在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学物理教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面:

出勤问题反映的是对工作的态度问题。良好的出勤,表现出来的是对工作的高度责任感、爱岗敬业、极高的自觉性。我一直都非常认真对待工作中的每一件事:严格遵守学校的各项规章制度,做好各项教育教学工作;积极参加学校的各种会议、活动,从未迟到早退;认真学习学校的各种文件,完成上级分配的各种任务,服从上级的安排;认真配合组里搞好教研活动,从不缺席教研组的每次活动;每周按时参加升旗仪式,从不缺勤;学校规定的按时坐班,无论有没有领导来查班,我每天都按要求去做,除非有特殊事情,不得不离开;学校规定的各种教学、教研任务,我都按时按质按量的完成。我认识到:必须要正视自己的言行,以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。只有自己在工作中建立良好的形象,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用!

四、成绩方面:

短短一年的时间里,我不敢说取得了多么优异的教学成绩,也没有为学校的发展做出多么大的贡献。但是我踏踏实实的在我的岗位上做好了每一项工作:

我担任八年级两个班的物理教学工作,每班每周三节课,课时量少,所以我就力求每节课都上出高效,上出质量。在课前、课后都多做工作。虽然没有很好的教学成绩,但是也已经和其他老教师们的教学成绩持平。作为一名新教师,而且跨专业教学,我已经尽力而为。并且我相信随着时间的推移,随着我不断积累经验,不断学习教学技能,经过我的不懈努力,我相信我的教学成绩一定可以创出新的水平。

我还担任物理实验室的管理工作,因为我不是学物理专业毕业的,对物理方面的仪器、器材和材料根本就不熟悉,所以刚接手之初,我心里非常忐忑,根本没有信心把这项工作做好。幸好还有刘老师给我指导,告诉我实验室方方面面的工作流程。后来经过我的努力,经过我无数个日子里不断的摸索,不断的实践,终于认识了大多数的仪器,也对实验室的基本布局、规模有了了解。我每周要做好清洁工作,为要上实验课的班级准备器材,为借器材的老师们找器材,做好登记、收捡工作。平时注意做好安检、防火、防盗工作。 bc[jt b[[eebbv我还担任136班的助理班主任,协助班主任张老师一起把整个班的各项工作顺利的完成,同时也从她那里吸取了一些班级管理方面的经验,这为我今后的工作打下了良好的基础。我知道:作为一名教师,不但要给学生传授科学文化知识,还要组织和管理好班集体,维持正常的教学秩序,保持良好的学习环境,更要关注每个学生的思想动态、生活状况,给学生关心与帮助,让他们健康顺利的成长。

所谓学无止境,教师要能在行业内不断成长,不断进步,就需要不断的学习,给自己充电。除了做好各项分内工作,我还利用各种业余时间学习。通过看书,学习各种教育教学理论,来指导自己的工作;多和同事们交流教学技能,管理技巧,尽快使自己从一个生手转变成为一个具有扎实的教育教学功底和教学技能以及良好的管理能力的,符合岗位要求的专业人员。

教育工作是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一个有责任感的教育工作者,就要在工作中做到与时俱进,随时随着环境的变化,问题的更新,不断掌握新的动向,发现新的问题,并用新的思路和方法去处理问题。

通过我这一年来的兢兢业业的工作,踏踏实实的付出,我虽然没有做出巨大的成就,没有立下卓越的功勋。但是我真正的学习到了一个教育工作者应具备的业务素质和技能技巧,真正对教育工作有了深刻的认识,并立志要为教育工作奉献我的一生。教育是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

总体上来说,我感觉从大学校园走进中学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

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