指导教师实习工作总结(大全)

时间:2022-11-01 21:04:53 作者:网友上传 字数:2314字

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第一篇:实习指导教师工作总结

今年XX月,小学教育专业实习团队来到我们校园实习。他们都充满了青春活力。从他们对学生的热爱,我们可以看出他们对教师职业的热爱。我对指导三位实习老师的工作有着光荣的理解。在一个月的时间里,我感受到了他们的勤奋、责任和向上的精神,并尽力帮助他们。以下是我在此期间工作的总结。

1、第一周见习听课,第二周开始听课。在给实习生上示范课的时候,我备课非常用心,思考如何让实习生在各处学到更多的东西。每节课突出一个重点教学法,让实习生体验学习。在班级管理的时候,我也让他们在旁边学习,为班主任接下来的正式上课和实习打好基础。

2.我关心实习生思想、工作、生活安全的方方面面,为他们营造良好的实习氛围。引进校园名师,让他们去听课,让他们学到更多的教学风格和方法。

3.实习之初,我介绍了中英文的教学,班级的常规情况和我的经验。和实习生一起制定实习计划。

4.我专注于指导实习生做常规的教学工作,尤其是备课和上课。让实习生提前备课,然后给予指导,指导实习生如何钻研教材教法,设计教学。实习生修过语文、数学、英语、思维等课程。上课前,教案必须由我提前批准,然后他们经过指导修改后才能走上讲台。课后及时交流,提出倾听意见,要求发扬自己的优点,改正自己的缺点进行改进。

5.我带领实习生逐一参与并指导各班管理。三位实习老师轮流当一周的实习班主任,负责做练习、早上学习、看报、离校等。以及教育学生、沟通和交谈等。而我则监督和指导、交流和指导工作方法。

6.我的指导工作是在实习教师工作的全过程中进行的。实习生讲课的时候我上课。我从来不把任何工作完全交给实习生,或者把某个阶段的所有课都交给实习生。如果实习生在课堂上有任何缺陷,下节课会给他们上一节示范课,弥补知识的遗漏,演示如何达到教学要求。比如在古诗词教学中,他们不知道如何引导学生在朗读中感受、理解和感受,于是课堂就变成了问答分析的讨论。所以在第二天的示范课上,我精心设计了富有诗意的教学语言,用自己的感受感染了全班同学,反复阅读,感动不已,也让听课的实习老师们学会了教学方法。我给他们上了下一节课,真的进步很大。

7.实习结束,我给每个实习生写了评语,提出了评价结果。

8.下班后,我带领整组老师和实习生聚在一起,在中秋节给他们送月饼。让我感动的是,三位实习生虽然家境不算富裕,但还是带着感激之情邀请了我们的几位导师共进晚餐,这也体现了我们的合作非常愉快。

实习老师的到来,给同学们增添了很多欢笑和欢笑,也给校园和老师们的工作带来了很多帮助。他们让我们的校园充满了更多的生机和活力。我代表年级组全体师生,祝愿实习老师们学业有成,前程似锦。

第二篇:实习指导教师工作总结范文

20xx年x月至20xx年x月,xx学院20xx级高尔夫学生进行专业实习。我是高尔夫x班同学的实习联系指导教师,实习单位是xx景区。实习期间我经常与同学进行沟通交流,指导他们工作、生活,各方面情况总结如下:

首先,为了使同学们能加深对实习的认识,本学期一开学,我就建立了微信交流群,里面有实习的学生、实习单位的人力资源的领导。在微信交流群里,可以了解学生实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个学生的实际情况,提出了具体的实习要求。特别是那些怕吃苦、图享受、不愿实习的同学,我对他们晓之以理、动之以情,使学生们了解实习工作重要性。学生认识到了实习的必要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的具体要求,要求学生要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,特别强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持到底就是胜利,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

其次,为了安慰学生,真实了解学生的实习动态,我和其他相关老师不定期的去xx景区进行看望学生,了解他们的工作动态和领导对他们工作评价。例如,20xx年x月x号上午,前往xx市xx景区看望实习生,他们目前在xx景区担任景区讲解员的工作。此次教师实地考察,对景区运营情况、学生的工作生活情况以及景区领导对我院学生的综合评价等方面进行了深入的了解,旨在更好地促进实习生工作的开展。

再次,为了实现对学生的有效管理,了解学生实习状况,实习期间,要求每个学生必须每周与我联系,同时提交实习周记,要按时发送到我的邮箱里,作为实习成绩考核的一部分。实习初期,同学每天联系一次,使学生能顺利度过实习过渡期。为了全面了解学生实习的情况,掌握实习单位对学生的评价,加深了学校与就业单位的联系,教师与学生沟通,对我校学生顺利完成实习任务起到了积极促进作用。

此外,电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠,自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家里的电话,便于随时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想办法,千方百计通过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

还有,学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同,以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一直把了解学生的实习情况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习情况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了问题的苗头,就及时调解,避免事态恶化。

在处理问题时,多做学生的思想工作,帮助他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人必须俱备素质,实习阶段,重点是学习锻炼,接触社会,提高自己的认识,不要把报酬看到太重,培养适应社会生活、工作各种能力,使学生既能在实习单位安心实习,学生实习中肯定会遇到很多问题,只要能及时发现、调解,一般都能较好的解决,从而保证实习工作顺利开展。

最后,做好每一个学生的实习鉴定,评语评价,也是我必然完成的一个任务。为了给每一个学生评语能客观公正,还要对同学有一个总体比较,从而定出评价标准,给出实习成绩,让实习工作圆满收尾。

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