护卫队工作总结

时间:2022-10-14 01:22:54 作者:网友上传 字数:10990字

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第一篇:学校门卫工作总结

“安全职责,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据上级有关安全文件精神,我校持之以恒地开展建立平安校园工作。一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,透过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:

一、加强领导,健全组织

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长任组长,副校长具体抓的安全工作领导组,并根据具体工作资料成立了校园设施设备管理、法制教育、预防青少年犯罪、校园安保、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查,确保安全工作机制有效运行。开学初,学校反复斟酌,制定安全工作计划,确保安全工作覆盖到位,不留空白。

二、完善制度,措施到位

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室和班级管理的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成安全事故的,要严肃追究有关部门及直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻"谁主管,谁负责"的原则,做到职责明确,职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、实验室管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、制定应急和预防机制。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。

5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

三、安全教育,警钟长鸣

1、强化教职工安全工作意识。

一年来我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为建立平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中个性注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全职责感。

2、多种形式对学生开展安全教育,加强学生安全防护意识,提高学生安全防护技能。

要确保安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播站、班队会、活动课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、方针逃生演习等形式开展丰富多彩的安全教育。使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校用心推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。透过发放《致学生家长的公开信》、安全教育大家访,增强家长的安全意识。

四、加强硬件建设,消除安全隐患

本年度,学校透过争取,投入近50万元,修建了校园围墙,为学校实现封闭管理打下了基础。拆除了原有的`D级危房和校门楼,新建了气派的新校门。后塘埂、教学楼均安装了不锈钢护栏。透过争取,将公安系统监控摄像头安在校门前。目前,正在争取通校道路改造工程。在校园两口池塘旁,设置了不锈钢永久性警示牌。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。同时,用心配合上级部门对学校治安防控、食品安全等进行检查。

六、存在的主要问题

我们在安全保卫方面虽然做了必须工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党政领导下,透过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的,非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的,学校周边还存在安全隐患,通校道路,往来车子多且无序,时常末见减速,对学生上学放学,造成了极大的安全隐患。部分学生需要乘坐校车上下学,存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时协调社会各界共同关心学生安全,解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

第二篇:年终工作总结

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xx年,本人在公司领导的正确领导下,认真贯彻省交通集团《高速公路营运管理试行规范》的要求,紧紧围绕公司“优质、高效、规范、创新”的工作方针。强化管理,开拓进取,较为出色地完成了各项工作任务,现将本人一年来的主要工作总结如下:

一、遵纪守法,遵守公司的规章制度。

一年来,本人遵守国家法律、法规和公司的各项规章制度,贯彻执行上级及公司的有关指示精神,按照总经理及分管副总经理的部署,完成好本职工作。同时认真学习业务线条的有关文件,提高自身的业务知识和工作能力。

二、以人为本,充分调动员工的积极性和主动性。

在过去的一年里,本人严格按照《高速公路营运管理试行规范》的要求,根据公司的统一部署,加强对本部人员、隧道管理所及监控中心员工的管理。按照现有人员配置,完善岗位设置,有力保证了机电管理工作程序化、制度化、规范化。1、为完善会议、学习制度,积极创建学习型企业,切实提高部门人员的整体素质,本人结合机电管理部的实际,通过组织部门人员定期召开会议,以集中学习的形式提高部门人员的业务水平和理论知识。在此基础上,要求业务线条的隧道管理所、监控中心贯彻执行部门会议、学习制度。一年来,收到了较为良好的效果,促进了工作的发展,营造了良好的工作氛围。2、加强部门员工的思想工作,提高员工对公司的认同感、集体感,倡导部门员工爱岗敬业的热情。3、努力构建xx高速公路的机电业务框架,明确部门各岗位的工作职责,并组织编写了一系列部门规章制度,严格督促部门员工按章办事。同时建立了公司供电业务管理机制、网络安全检查机制、系统备份管理机制、设备设施定期巡检保养机制。一年来,公司设备设施安全运作,无数据丢失。

三、完善、优化了公司机电软硬件系统,保障全线设备、设施稳定运行。

xx年,是xx高速全面营运的开局之年。年初,公司的收费、通信、监控系统还不是很稳定,各项软硬设施也还不是很完善。一年来,本人在公司总经理的正确领导下,在分管领导的指导下,优化、完善了公司的机电软硬件系统,保障全线设备设施稳定运行。

1、根据合同的要求,督促跟进建设方对公司机电工程的收尾和完善工作,督促承包商对一些存在缺陷的工程进行改造、完善。

2、全面深入对公司设备设施的普查工作,建立了公司设备设施基本档案。针对原有在用的一些设备设施技术资料不完善的情况。本人组织部门人员做好公司机电系统的相关资料的管理工作。根据行业惯例和合同要求,要求承包商追加相关技术资料。督促承包商完善有关工程的技术图纸。通过近一年的努力,建立了xx高速公路基本的设备设施档案,为今后长期搞好机电系统的运行管理和维护打下了坚实的基础。

3、根据管理的需要,今年7月―10月,本人组织对汤坑隧道监控工程、隧道群备用高压线路工程、备用电源系统工程的完善。同时,组织对公司管理中心环境监控工程、xx收费站防雷系统工程及其它一些收费站车道系统工程的改造工作。

4、按照公司的部署,今年4月―6月,本人组织部门人员完成了公司oa系统的建设,协助路产管理部完成了路政信息管理系统的建设。

5、一年来,本人要求部门员工强化服务意识,及时解决公司机电设备设施日常出现的问题。为保障全线设备设施的稳定运行,机电管理部除定期对全线的机电设备设施进行巡检外,还积极与相关业务部联系沟通,建立机电设施故障快速反应机制。及时对损坏的设备设施进行修复、更换、调试。

四、配合联网收费设备设施的优化工作。

今年11月,伴随粤东片区高速公路联网收费的实现,本人组织部门员工对联网收费系统进行优化、整合工作。确保联网收费各项设备设施正常运作,有力保证了联网收费数据准确。

五、基本完成公司质量、环境与职业健康安全管理体系的宣贯工作。

一年来,结合公司全面导入质量、环境与职业健康安全管理体系的契机。本人要求部门员工积极参质量、环境与职业健康安全管理体系的宣贯工作,要求部门员工积极学习,切实做好本职工作,将质量、环境与职业健康安全管理体系纳入到全年工作中,纳入到日常工作中。确保了质量、环境与职业健康安全管理体系的有效实施运行。

六、指导、督促隧道管理所完成各项管理工作。

1、针对一段时间以来隧道内灭火器频繁被盗的情况,本人责成隧道管理所完成对隧道灭火器喷涂公司标志工作,同时要求隧道管理人员加强对隧道设备设施的检查工作。下半年以来,基本杜绝了隧道灭火器被盗情况的发生。

2、责成隧道管理所完成了隧道口路灯照明系统时控开关的安装,消除了隧道口白日开灯的不必要浪费。

3、督促隧管理所完成了隧道消防泵防水墙的砌建,消除了雨天水淹隧道机电设备的隐患。

4、督促隧管理所对隧道照明灯具进行编号,使隧道灯具的运行和维护管理序目清晰。

5、督促隧管理所完善了机电仓库的管理,避免了机电物品备件的流失。

6、按照公司的统一部署,本人督促隧管理所建立了义务消防队,要求义务消防队实行全天候24小时值班制度,提高隧道突发事件的快速反应能力。一年来,义务消防队对2起发生在隧道区域的突发事件进行快速排除,遏制了恶性事故的发生,确保了隧道行车安全。此外,一年来,本人还督促隧道管理所对监控室再监控设施、隧道管理所环境监控系统的建立和管理。

七、指导、督促公司监控中心完成各项管理工作。

1、督促、指导监控中心完成了硬盘录像带、管理工作工作站和工作台结构等监控设施的完善管理工作。

2、督促、指导监控中心实施了监控员应知应会知识的培训和考核,提高了监控中心的管理水平和服务质量。

3、督促、指导监控中心建立、整合了监控记录表单,并对其进行必要的数学分析,提高了公司数据的准确率和可利用率,为下一步公司营运管理质量的全面提升奠定了坚实的基础。

4、督促、指导监控中心完成全线监控业务的整合工作,为公司实现中心统一监控的目标迈出了坚实的步伐。一年来,尽管公司机电管理部的各项工作取得了较为显著的提高,但本人也发现自身还存在一些不足。主要表现在:

一、与公司各收费站的沟通还有待加强,对存在问题的排除处理速度还有待提高。

二、由于部分进口设备备件的采购较难,影响机电设施维护工作的效率。

在下一步工作中,需要考虑寻找其它厂家的产品进行替代。

三、由于一段时间以来,部门人员对原承包商抱有一定的依赖性,导致维护效率无法掌握。下一步,要调动部门人员主动学习相关的维护技术、技能。使部门人员掌握一些基本的技术要领,确保公司机电设备维护操之在我。在今后的工作中,本人将根据自身的不足和欠缺,加强业务知识和理论知识的学习,提高自己工作能力,提升管理水平,争取把下一步的工作做得更好。

第三篇:班级德育工作总结

在全校师生的共同努力,圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作。

1、加强管理、开展养成教育。我们要求各班利用主题班会,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时对学生进行心理健康教育。

2、通过国防教育课程,我们组织学生观看多部爱国影片活动,通过座谈写观后感为载体,活化教育内容,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。

3、通过多种形式载体,进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》要求学生严格恪守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。为了使这一教育得到深入发展,本学期我们开展了“学做人,做好人”德育主题活动,有6个班获得德育活动优秀班集体。

4、加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各班每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要” 的教育思想。通过学初、期中、期末三次检查,无论从组织教学内容,还是墙报的设计都符合学生的年龄特点,使学生受到了良好的教育,各方面的素质都得到提高。

5、抓好各班的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。四月份,抓住县的关于提高中小学生安全意识的活动中,我校积极开展了全校的交通安全及防溺水、防雷、防电等活动。如出墙报、安全标语、交通安全图片展、观看交通安全知识视频等,让在校每一名学生都在此倡仪。

6加强教研教学研究。本学期,我校以生本教育为课题,通过探讨、实践。语文科组在第七周举行了中高年级收集故事征文及作文竞赛。其中获奖人数共有10人次;在县举行的作文竞赛中,高年级组曾美芳同学获二等奖。

7、本学期重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。为活跃第二课堂及发展学生的素质教育使家长开放日增添了一份满意的答卷。

8、在课堂教学中树立面向全体的素质教育。政教处要求全校教师共同参与“新世纪我能行”的活动。加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先行,学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者,并结合在各项教学中,同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理,从被动接受知识到主动参与体验学习,极大地调动了学生的学习积极性。

9、加强法制教育,以“访万家”打动家长的教育方式。 农村的家庭教育对学校的教育的影响是非常重要,家长忙于工作,忽视子女在校的德、智发展,以致于其子女的法律意识不高,甚至有少部分家长本身法律认识不深。结果导致学生的思想有所偏差,上网吧、逃学,因而,这学期我校共组织了5次全体教师进行思想道德、安全教育。以《家教文摘》作为指导既教育家长,又教育学生,要遵守法律。让他们理解教育的重要性,明确安全第一。生命可贵的价值观和人生观。同心同德、务实求真。我相信我们的水边小学明天会更好。那时,桃李满天下。

第四篇:企业保卫科工作总结

自年初以来,安全保卫科认真贯彻落实各项安全生产管理规定,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的指导方针,切实狠抓“一个中心、三个重点”,加强对安全生产、消防安全、内部治安综合治理及道路交通安全的管理工作,真正做到了各项安全防范措施落实到位,各项安全生产责任落实到人,截止目前,没有发生任何安全生产责任事故、火灾事故、内部治安灾害事故。现将一年来工作情况总结如下:

一、安全生产方面

排查隐患、督促整改。按照厂部考核办法管理规定,厂安全生产领导小组由我科室负责牵头定期开展安全检查。对检查出来的问题或隐患都按照要求反馈到责任部门督促及时整改,检查及督查的结果定期按照要求上报了考核办。坚持“三级安全教育”制度,做好季节工安全管理工作。各部门、班组每月定期或不定期对所管的季节工进行安全教育培训,厂职能部门适时对作业现场进行安全检查,加强对季节工的安全管理工作,确保没有发生任何安全事故。

每周组织各外协方召开一次安全教育会议,提出施工现场的相关管理要求,对违章行为给予通报批评,对严重违章行为责令停工整改,通过采取安全防范措施,杜绝各类安全事故。对全厂的消防栓进行了排污处理,并对消防栓重新更换、安装,统一标准高度;对消防设施、灭火器材进行了排查统计,更换消防箱,上报了更换灭火器的申购计划。

二、安全保卫、综治维稳方面

安全保卫日常工作主要以“防火、防盗”为主,负责全厂范围的安全保卫值班、巡逻、检查、守卫等工作任务,当班人员时时对全厂范围进行巡逻检查,加大对重点要害部位的检查力度,发现问题及时汇报、及时解决,对检查中发现存在的安全隐患及时通知相关部门整改。严防火灾、交通、盗窃等案件或事故的发生,通过人防、物防、技防相结合,真正做到了防患于未然,有效预防各类事故的发生。

加强监督,强化内部治安秩序的管理。加强了对施工现场及施工人员的监督管理,严格执行门卫值班制度,对进出车辆、人员认真登记、检查。安全保卫科每月定期组织各班长对厂内、生活区进行安全检查,在日常工作中注意了解和掌握各类民事纠纷的动向,及时化解各类矛盾纠纷。有效维护了全厂的安全生产秩序。

三、消防、交通安全等方面

做好消防设施、器材配置、日常维护保养工作。安全保卫科按规定把全厂配置的消防设施、器材划分到各班进行日检查、周维护保养,检查中及时更换失效灭火器。对基建施工项目范围内须拆除的消防设施、器材进行暂时的拆除保管,在施工过程中督促施工方采取保护措施,力保消防管网不遭到破坏,确保了消防设施、器材的完整、有效。

落实交通安全管理责任。安全保卫科日常对进入厂人员的自行车、摩托车、机动车辆指挥停放到车库;对入厂的交拉烟车辆发放防火罩,指挥车辆到指定地点摆放;对生产用车进行限速、限载监督管理,严格查处违规操作及违反交通安全秩序的行为;对驾驶员、公务车辆进行监督管理,督促办公室节假日对公务车辆进行封存,并登记,定期配合对专、兼职驾驶员进行安全教育培训。安全保卫科每月配合职能部门对厂内公务车辆、叉、抱车等进行一次检查,督促使用部门做好车辆维护保养工作。

四、存在问题和工作打算

外来人员多且安全意识低,给安全管理方面带来巨大的压力,在很多方面还存在管理不到位,防范措施不健全,违章操作和违规行为在一定范围内存在;生活区的安全防范还存在漏洞;季节工安全管理教育力度还不够;安保人员的素质参差不齐,应对和处置突发事件的能力还远远不够。这些问题的存在,与厂部提出的“争创一流企业、争做一流员工”的工作标准和要求还存在一定的差距。

安全保卫科在安全生产、保卫、消防安全、综治维稳、交通安全等方面做了大量的工作,各项安全指标均为零。虽然取得了一些成绩,离上级安全部门的要求还有一定的差距,今后将更加努力,以严、细、实的工作作风完成各项安全管理工作任务,确保年度各项安全管理目标顺利达成。

第五篇:班级德育工作总结

学校本着:“以学生发展为本,为学生一生奠基”为办学宗旨,以质量求生存,以特色促发展,使每一个学生健康快乐的成长,让每一个学生在这里学有特长,学有所成。结合新建校特点,本学期具体工作如下:

一、全员育人,形成德育合力。

开学伊始,我校向全体教师提出“全员育人”的要求,制订各学科教师、各岗位教师育人职责。老师们积极响应,尽职尽责。全体教师早执勤午值班,中午和孩子们吃在一起睡在一起,课间与学生活动在一起,每个教师积极参与学校管理,成为学生行为规范的示范者、指导着,并将育人思想带到了自己的课堂,渗透到在校日常生活细节中,渗透到与学生交流每一句言行之中。在已形成学校的事、学生的事,事事有人管,时时有人管。

二、抓常规建设,促规范形成。

本学期我校只招收一年级学生,而一年级学生正是培养良好习惯的关键期,为此我们结合《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《 “三礼”教育规范》开展了一系列教育活动。将学生行为规范的养成渗透到日常生活细节中,渗透到教育教学活动之中。把教育目标具体化、层次化、阶段化。并制定学生在校一日规范、学生礼仪规范、学生午餐午休制度等一系列规范制度,并结合各项制度的健全,开展了七项评比班级争星活动。各项评比做到每日一评每日一反馈,有效的促进各班良好班风的形成,促进学生文明、守纪习惯的形成。

三、抓活动建设,求德育实效。

结合一年级新生年龄特点,以良好行为习惯养成为突破口,开展了一系列主题教育。九月份,学校定为礼仪规范月,我们的活动思路是:“全面实施、突出重点、逐步推进、重在实效”;在诵读文化经典中落实“三礼”教育;在艺术教育活动中落实“三礼”教育;在行为规范教育中落实三礼”教育,用规范、活动带动学生文明礼仪,促进家庭文明礼仪,推进社区文明礼仪,使学校成为文明礼仪宣传和示范窗口,力争把“三礼教育”落到实处、收到实效。

践行三礼活动是最有效的载体,通过活动育人也最贴近低年级学生特点,我们各个班级都开展了“三礼”系列教育活动。各班班主任利用每天下午一节课的时间为学生开展了形式多样的“三礼”教育课,使学生在短期内从行为到认识上都有了明显的提升。如今,学生能做到见了老师和客人行标准的鞠躬礼问好,在楼道里、楼梯上轻声慢步靠右行、教室里安安静静文明休息,操场上积极参与活动、互帮互助活波可爱。

《弟子规》是我们中国古代的教科书。其中文字都是规范人的行为,教化人的思想的内容。从一言一行,到爱国明理,内容丰富,思想深刻。内容以韵文的方式呈现,读来琅琅上口,易读、易记、易背,很适合小学生诵读。我校将其引入课堂,既帮助学生增加了阅读量,又实现了育人的目标。通过诵读,学生知道了很多的礼貌礼节,并从他们的行为中体现出来。开学初,学生在中午的小餐桌上表现出“不管不顾”,读了“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”后,他们懂得了排队取饭、懂得了谦让,懂得“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”的道理。

除“文明礼仪”教育进课堂,保证礼仪知识传授,礼仪规范培训外,我校还开展了“三礼”主题班会展示活动,老师们精心准备,学生积极参与,活动中惊喜不断涌现,课堂上我们能清晰地感受到学生们心灵的美好,生命的成长。主题班会后,我们没有偃旗息鼓,又开展了“三礼”主题绘画大赛。学生将自己对“三礼”的理解通过绘画表达出来,再通过绘画展览使全校每个学生得到更深刻的教育。

一年级的学生对祖国的认识很模糊,开学后我们各班老师设计精美的`板报,通过板报让学生认识了“五星红旗”,了解了祖国的生日,教育学生我们都有一个共同的名字DD中国。通过观“升旗仪式”,使学生懂得“升国旗要敬礼,唱国歌要肃立”。爱祖国是教育永恒的主题,结合学生的年龄特点,我们开展爱校劳动实践,观看爱国影片,自己的事自己做等系列活动,对学生进行爱祖国的教育。学生在活动中增强主人翁意识,体会到劳动的快乐。感受到爱国从爱校开始,从爱班级开始,从爱自己的家开始,从自己的事情自己做,爱父母开始,从向英雄人物学习,从小立志为祖国更加繁荣富强刻苦学习开始。

四、开发校本课程,挖掘学生潜能。

素质教育提出要把学生培养成“德智体全面发展”的学生。二次课改提倡办“以人为本”的教育。为了使学生的个性得到张扬,潜质得到开发,兴趣得到培养,我们在师资极其紧缺的情况下大力开发校本活动课程。我校聘请葫芦丝专业教师,为全体学生每周进行一次葫芦丝培训,学校利用每周(一、二、四、五)下午课后40分钟的时间组织学生参加各类活动课,学生根据个人爱好每学年选报一项活动项目,本学期学校开设舞蹈、朗诵、绘画、编织、棋类、书法、足球、信息等12个活动组。老师们精心备课,认真上课。几个月过来,校园生活丰富了孩子们的生活空间,孩子们也享受着运动、艺术带来的乐趣,同时在活动中掌握了技能、陶冶了情操。学期末学校领导对各组活动情况进行检查验收各组学生都有了明显进步,如:三跳组学生有过去不会跳绳到现在已学会了两种跳法,许多同学单摇跳每分钟100余个,绘画组和硬笔书法组的学生元旦前举办书画作品展,共展出绘画作品194件,书法作品98件,得到前来参加元旦庆祝的家长的啧啧称赞。

五、家校合一,共谋学生发展。

学校为探讨家校合一的教育形式,让家长了解孩子的学校,了解学校的办学思想,了解现代的教育教学理念,了解学生的成长和发展。走进学校与教师共谋学生的发展之路。

建校伊始,我们邀请全体家长参加学校落成暨开学典礼。开学以后,我们三次致信家长,汇报工作,沟通信息,达成共识,建立了学校、家庭在每个孩子身上的教育合力。随后,我们的家长学校在精心准备后及时开课了。在家长学校课堂上,我们向家长宣讲办学思想,并通过视频展示学生在校学习生活,通过课件了解家庭教育方法,受到家长的普遍欢迎。

举办了家长开放日暨教师、家长、学生共庆元旦活动,清晨,大港三小每一位家长兴致勃勃的带着孩子高高兴兴的走进学校,他们共同走进教室聆听老师上课,课堂上每位家长感受到全新的小班化教育的方式、手段,感受现代化课堂教学的幸福与快乐。家长们耳目一新、笑容满面,课下家长参观了学生书画作品展,啧啧称赞。随后全校家长、学生、老师又共庆元旦。全校学生诵读展示、葫芦丝齐奏展示更是让家长震撼,一台高水平的节目演出让每一个在场的家长兴奋不已,整个会场充满了温馨、和谐、向上、快乐。

期末将至,家校合一共谋学生发展的理念融于学校整个教育教学过程中,融于每个教师、每个学生家长心中,教师感受到家校合力的强大,家长感受到培养孩子责任的重大,学校感受到这一理念对于学校、学生发展意义的巨大。对学生的培养家庭教育至关重要,让家长了解学校的办学思想,了解我们的教育教学理念,掌握科学的家庭教育方法,加强家长与学校之间的沟通,教育教学达到更佳效果。

六、加强队伍建设,走班主任专业化成长之路。

我校实行小班化教学模式,对于这一新生事物大家都很陌生,如何使小班化班级管理尽快走入正常化、科学化,是摆在大家面前的首要难题,开学不到一个月我们便组织班主任教师进行研讨,大家各舒己见,讲经验,诉困惑。通过沟通、交流、研讨,大家收获很多,尤其是年轻班主任更是突然间明白了许多。为搞好班主任培训,我校充分利用全国万名班主任网上培训资源,组织教师利用业余时间在线学习,增强理论素养,提高工作实效。使每位班主任教师受益匪浅。

建校几个月来,校园文化建设,班级文化建设、师生面貌都有了可喜的变化,为形成健康文明、高雅向上、积极和谐的校园奠定了坚实的基础。

第六篇:德育工作的总结

我们幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。

一、加强理论学习,营造良好育人氛围

1、加强理论学习。园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。

2、重德育环境营造。注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小主人”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,建造了幼儿舞台,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。

3、每周开展德育教育。利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。

二、实行分级管理、分层负责

幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进一步明确班主任、值日教师职责,把教师的公德行为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到督促、提高的效果。

三、在系列化的活动中进行品德教育。

3―6岁的幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成过程中会经党出现反复,所以幼儿园的品德教育内容该做到系列化,也就是说要按照一定的教育目的使幼儿的品德在良好的教育氛围中得到培养。因此本学年初我们就先制定好计划,按照计划对幼儿实施有计划的品德教育,才能保证幼儿思想品行向良好方向发展。

1、本学期开展《爱国》主题活动,儿歌、歌曲、绘画等形式激发幼儿热爱尊敬国旗、热爱祖国的情感;还与社区手拉手开展“听爷爷讲那过去的事”,通过活动,孩子们知道要好好学习,长大了报效国家。为中华之崛起而读书。活动最后用一首“我骄傲,我是中国人”作为结束,使本次活动达到高潮,孩子用稚嫩的声音喊着“我骄傲,我―是―中―国―人”!

2、重阳节,我们围绕着“爱,从身边做起”为主题,进行了尊老、敬老、感恩、回报一系列活动。活动当天,小朋友们和老师一起制作手工花送给爷爷奶奶们的同时,还不忘记幼儿园里的爷爷奶奶,入园一年多了,每天都是吃着他们烧的饭菜长大的

《护卫队工作总结.doc》
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