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第一篇:幼儿园大班五月份教师工作总结
五一假期完后,带着一份新鲜、轻松地心情来到了幼儿园上班。看到整洁的班务、面熟的同事、似乎长大了懂事了的'孩子们和热情的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感谢身边的一切!
本月的重点工作是六一节目的演出。“台上三分钟,台下三年功!”,演出演出,我们在演出前要做很多的准备、下很多的功夫。
首先,班级人员的分工
白天,我们班三个老师相互配合、互相帮助,既保证了每个老师的正常上班时间,又完成了我们班的各项工作。班里的彭老师在文艺方面有特长,所以她承当的节目较多,任务较大。她上午出班,去完成班级以外小朋友的节目。我先组织小朋友完成一两个活动,然后布置一些作业让李老师辅导剩下的小朋友完成,接着组织《北京奥运》的小朋友排练。中午彭老师和我休息,下午李老师休息。我和彭老师把班里的小朋友分节目进行排练。晚上,彭老师参加幼儿园教师舞蹈队的排练,我和李老师就完成班级的其它事,如:写《家园联系手册》、《幼儿园毕业纪念册》、做节目道具、家访等等。
其次,节目排练方法和遇到困难的解决
平时起床、或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听,做到抓准节奏。在排练的时候,先和幼儿布置任务。如一天上午排练三次,重点是动作整齐有力。先老师口念节奏幼儿做相应的动作,我认真地记下存在问题并告诉幼儿,和他们一起谈谈怎么解决这些问题。然后再请幼儿练习一次,对进步的幼儿表扬,对还有的问题又提出来,让他们在下一次克服。带一些小礼物送给进步的幼儿;或请一些小观众来看他们表演,把掌声送给他们,增强他们的自信。就这样,一天解决一个节目中存在的问题,我班的节目一天比一天排练得好!就《北京奥运》来说,最让我排得吃力的问题是幼儿园的表情。在这个方面我下了很大的功夫,可是效果不是很明显。幼儿每天也排得满头大汗,其它方面都进步了不少,可是我天天说:“注意表情、注意表情!!!”幼儿的表情还是一样。后来我停下动作的排练和幼儿谈一谈他们开心的事,告诉他们表演是为了庆祝自己的节日。我们在台上穿着漂亮的衣服、化着漂亮的妆表演。
第二篇:杨姝敏小朋友
你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。你喜欢听故事,表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。
第三篇:大班班级工作总结
一、教育教学活动
这学期针对每一个主题,认真开展各项活动,在主题中突出重点,在区域中加强实际性的操作练习,巩固对已学经验的提升。引导孩子在玩中学、学中玩的快乐氛围,这学期我班积极引导孩子们争做值日生爱劳动、不怕困难、遇到事情自己学会去解决,遇到矛盾如何去化解等,这一系列社会性的问题我们大胆放手,把主动权交给孩子,从小培养孩子遇到困难会大胆面对的心情。
在礼仪知识中,教育孩子尊重别人的成果,尊敬长辈,礼貌待人,会主动打招呼,愿意帮助别人的生活氛围,参加一些有挑战性的户外游戏,如爬竹梯、踩高跷等户外活动。老师讲放开双手让孩子自由发展,自主探索,如建构区就是让孩子大胆创造的空间,使孩子懂得如何观察和想象,大胆回忆生活经验,积极创造建构游戏,学会欣赏和挑战。
这学期,有个别孩子相对来说在科学探索中有待进步,如郑钰霖小朋友动手能力较差、思维能力不够活跃,做事粗心大意,喜欢走动,李嘉源小朋友这学期中语言能力相对较弱,不敢大胆发言,不敢回答问题,曾乐怡小朋友在语言能力方面还存在一些障碍,虽然多次与家长交流,但是由于性格内向一下子无法改变,但是我们会更加关注孩子的行为能力,加强指导和启发,让孩子喜欢说话,发展语言能力。邹阳阳小朋友出了语言发展能力相对较差之外,思维力也相对薄弱,谢亚东小朋友在12月份上了一个月的学,在个领域发展中能力都比较差,但是家长也不重视孩子的学习。很多小朋友在各方面能力上有所进步,部分小朋友在认真倾听中表现较好,虽然孩子们存在着不同的差异,但是我还会继续加强教育指导,培养孩子和谐发展。
二、保育工作
1、保教老师关注孩子的身体状况,根据天气变化随时为孩子做好增减衣服工作,而且这学期我们要求家长为孩子准备吸汗巾,保育员随时为孩子垫上一块吸汗巾,预防感冒。但是大班孩子的自主能力比较强,大多数孩子能感受自己出汗时会自主找到自己的吸汗巾,叫老师帮助。
2、孩子们在生活能力方面都已经学会了自主性的参与,如喝水、洗手、洗脸、入册、漱口、选区域等,基本达到教学目标。
3、这学期我班孩子在进餐方面还需加强管理,每天桌面地面都发现有米饭掉下,如张静、曾乐怡、李嘉源、张明熙小朋友每天进餐较慢,有时候需要50分钟才能吃完,而且桌面地面卫生状况较差,下学期将紧抓幼儿进餐卫生管理,尽量让孩子在规定的时间内(30分钟)用餐。
三、安全工作
1、除了开展日常安全教育活动外,这学期我园开展了一次安全教育知识讲座,开展了一次家长开放日活动,及应急演练等活动。
2、班级时常开展安全教育活动,或口头提醒或情景表演等,教育孩子处处注意安全,特别是户外活动和上下楼梯时都要遵守规则,有序行走,在节假日告知孩子们注意安全,如不去马路边玩耍、不到河边游玩,不吃陌生人食物,不跟陌生人走等安全教育知识。
第四篇:餐厅领班周总结与计划
各位领导、同事大家好:
本人是餐饮部西餐厅领班***,2017年是一个不平凡的年度,在餐饮部领导们的正确指导和各个部门间的无微不至的相互关照下,作为一个西餐厅领班,我带领西餐厅员工基本上完成了餐厅的接待工作。我本人也得到了去餐饮部其他部门交叉培训的经历,使我的各方面能力得到了锻炼。真心的感谢领导们对我的培养,但是在一些细节上面还存在许多不足,需要自己不断的改进和完善。现将我这一年来的工作述职如下:
(一)岗位职责的执行情况:
首先,人员管理方面。2017年上半年,我在中餐厅担任领班期间负责传菜部的工作,我深深地明白,餐饮主要是以服务为核心,员工的素质高低,直接影响我们的服务质量。餐厅的员工整体年轻化,因此在传菜部我制定了《传菜部岗位职责与行为规范》。每次召开班前会时,向每位员工传达,使员工知道自己该做什么,怎样去做。执行一些奖惩制度,来激励员工,使他们有一种互相之间的竞争意识,从而提高我们的修养和服务质量。
2017年下半年由于工作需要,我调离中餐厅来到西餐厅担任领班,面对陌生的环境,如何管理好、发挥好、团结好这个新的团队称谓我最迫切的问题,管理人员的管理方法事关整个团队的优秀与否,也凸显出管理人员本身的驾驭全局的能力和魅力。在日常的管理中,我努力的了解每位员工的特点,尽量部署员工他们合适的工作,与西餐厅经理和主管共同制定出《西餐厅区域责任分配表》,让每个人每天都有事做,快乐主动的去完成他们最擅长的事情。闲暇时间,我会以谈心聊天的方式去了解员工的心理动态,在工作和生活中像个一个老大哥一样去积极的引导员工的思想,激励他们努力上进。
其次,日常培训方面。积极的响应经理的号召,做好培训工作,良好的执行力来源于日复一日的培训工作,对于这一点我有深刻的体会。在每日班前会时我会积极的向大家做一些酒店英语方面的小知识分享,在板报上贴出每日一句供大家学习,掌握最时尚的酒店日常用语。此外,积极的协助主管做好培训前的准备也是我日常最主要的工作,根据要求制定出每周、每月的培训计划。并且在每日组织员工进行小规模的部门培训,以此加强员工对岗位技能的认知。培训中我们
本着理论知识与实践相结合的理念,设计一些情景演示,使培训更加生动。这些成果都将在日常的接待中得到体现。
最后,降低成本、定期检查报修设施设备方面。西餐厅班前会时想员工传达成本控制的理念,从小件物品如牙签、筷套、餐巾纸方面,做到每日服务时去检查员工执行情况,是否将筷套等及时回收至家私柜,客人未用过以及掉落地上的牙签等回收,工作中要求制定破损统计,谁破损谁签字。根据区域责任分配制度,我带领每日专门负责设施设备的报修的员工去检查,发现问题及时报修并做好统计。
(二)工作中存在的问题
坦率的说,我在这一年里是取得了一点进步,同时也存在着许多不足比如我在管理过程中的力度还不够强,过于人*化、过于放松,对自己的要求还是不够高,管理水平还有待提升。将来,我会努力以更加严格的标准要求自己,不断提高自身的管理水平。
2017年,将是我在书院工作的最后一年,这一年里我所获得的每一点进步,都离不开领导们的谆谆教诲,离不开同事们一如既往的大力支持。感谢各位领导四年来对我的培养,感谢同事们对我的关心,大家*苦了!
尊敬的酒店领导,您好,
我是大厅领班赵楠,转眼间入职百亨商务酒店工作已一年多了,七月份根据酒店领导的工作安排,任职大厅领班,主要负责餐厅大厅的日常工作和管理,辞旧迎新,回顾2017年度工作情况作总结汇报,并就2017年的工作展望作简要概述。
一、在服务方面:
1、大厅共计十五个台位,分为一、二、三、四区,平均每区的服务员盯四张台。共七名员工,每天安排上早餐一的名,值班的一名,机动帮忙的一名,其余的保持正常的人员配置。
1、礼节礼貌培训,要求员工见到客人要礼貌用语,有问好声,把礼节礼貌应用到工作之中,员工之间相互监督,共同进步。
2、班前坚持对仪容仪表的的检查,仪容仪表不合格者要求整理合格后方可上班,上班期间发现仪容仪表问题立即指正,检查对客礼仪礼貌的运用,让员工养成一种良好的习惯。
3、严抓站姿站位和服务意识,提高服务效率,针对服务人员在用餐高峰期的时候进行合理的调配,机动人员随时支援较忙的区域,其他人员各负其责,明确各自的工作内容,进行分工合作。
4、提倡效率服务,要求员工只要有客人需要服务的立即进行为客人服务。
5、在服务质量方面加大了管理力度,要求服务人员每餐勤更换骨碟,多添茶添水,本人也严格要求自己在完成工作安排的同时查看服务员的服务情况,增加巡台的次数,及时补台,遇到比较重要的客人,我也会协助服务员做好餐中的服务工作,交待好重要事项,及时的送果盘。
6、我认为领班的工作是每天都应该与员工生活在一起,多沟通交流,不管在上班还是下班都要起到带头作用,学会观察员工的精神面貌、心理动态、及时的关心员工。对犯错误的员工根据酒店制度做出相应的处罚,并对其做心理疏导工作。对于表现优秀的员工,给予精神和物质的表扬,让其不断进步。想办法让大家的工作热情都高涨起来。在做管理员期间,我学会了很多东西,懂得了承担责任,*思考问题,掌握了正确的处理客诉的方协,学会协调和安排员工的工作,在带领员工进步的同时,自身也得到了极大的锻炼。
二、在卫生方面:
1、在酒店的卫生大检查中,我们大厅出现了很多问题,我也深刻的认识到了管理上的漏洞,首先是我对员工的卫生要求不高,检查力度不够,其次是带头引导不够,我重新对以前的卫生标准进行了学习,制定了详细的周计划卫生跟月计划卫生,各卫生区域责任人明确到位,对不合格的及时进行整改,保*酒店的复查合格,把严格的卫生标准贯彻到日常工作中。我们会定期进行彻底的清理,保持一个良好的卫生状况,给客人一个舒适的用餐环境。
2、节能减耗方面,我们一直强调低值易耗品的回收,并跟踪落实。客到开空调,客走第一时间关灯、关空调。
三、我工作中存在一些问题:
1、容易将个人情绪带到工作中,高兴时热情周到,不高兴时有所怠慢,以后在工作中尽可能克服这种情况,在思想中真正树起:顾客就是上帝的意识。
2、在工作的过程中不够细节化,工作安排不合理,工作较多的情况下,主次不是很分明。
3、各区域之间欠缺沟通,常常是出了事以后才发现问题的存在。
4、班前例会互动环节不多,减少了生气和活力
5、大厅公共区域的清洁卫生有待进一步的提高。
6、大厅员工的服务规范及技巧需要进一步加强。
7、交接班时由于考虑不周,认为小问题不须特意交接清楚,致使这样那样的问题发生,小事易造成大错,今后一定严加防范,以免出错。
四、2017年的展望,我的计划是:
1、认真做好每一天的每一项工作。
2、细化服务措施,提高客人的满意度。
3、加强教育培训,强化员工的素质。
4、提高服务效率,做好日常卫生。
5、将酒店发生的案例整理好,仔细总结分析,然后跟员工一起学习,分享服务经验,激发思想,减少客人投诉的几率。
6、听从主管、经理的工作安排,并认真做好各项工作,及时汇报。
7、注重员工的成长,时刻关注员工的心态,要求保持良好的工作状态,不定期组织员工进行学习,发现不足之处及时弥补,每月定期找员工谈心做思想工作,了解他们近期的工作情况从中发现问题解决问题。
第五篇:大班周工作计划
主题名称:
不一样的我
主题目标:
1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的.。
时间:
周一周二周三周四周五
内容:
(1)上午活动:活动滑滑梯
(安全教育)荷花几月开
(礼貌教育)踩高跷
(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)教学活动:我是谁、名字的故事、比比谁最快、我喜欢我自己、不一样的我、我能够、我的标记牌、把我的名字唱出来、我的面具、我很特别
游戏活动智游:我们去玩球
区域活动体游:老狼老狼几点钟
区域活动音游:你的名字叫什么
(2)下午活动:游戏:活动象棋:小闹钟象棋
复习(一)绘画:全家福纸工
复习(二)安全教育:户外活动
环境创设:1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。
2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。
家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。