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第一篇：值周教师一周工作总结
上周是第六周，值周老师是赵慧、张翠英、江炜玲、肖华、彭越五位老师，他们能按时到岗，认真履行值周义务，对一周卫生、纪律、安全等情况进行了全面检查，及时制止和纠正学生的不良行为；值周班级二八班同学对待值周工作认真，积极性高，能主动完成学生交给的值周任务，在此，对以上值周师生提出表现，希望本周值周师生再接再厉，认真、圆满地完成学校的值周工作。
上周，天气晴好，秋高气爽。好天气也带来了好心情，好行为。同学们在两操、纪律、卫生和安全方面总体表现都不错，特别是一年级的常规取得了较大进步。
好的方面：
好人好事蔚然成风，很多孩子拾到钱物都能及时主动上交，对这些拾金不昧的行为特别提出表扬；二年级、四年级早读一向都很自觉，老师在与不在一个样，希望其它年级向他们这两个年级学习；眼操特别规范认真的班级有二七班，三一班和四一班；个人卫生方面，一六班值得表扬，经值周老师检查，全班无一人留指甲；学校里面，迟到的越来越少了，讲文明懂礼貌的越来越多了。上周学校组织秋游，我校同学讲文明，懂礼貌，讲卫生，爱护环境的行为受到了花博园里工作人员的赞赏，此次活动做到了安全有序，较好地展现了百树学校学生良好的精神风貌。在此，对全校同学提出表扬。
有待改进的地方：
部分一年级和三年级班级早读仍然不够自觉，老师未进教室时班里显得比较乱；同样是这些班级，做眼操时纪律也不够好，做操时有睁眼的，有讲话的，还有不会做的，相当一部分同学的动作不够规范；部分班级卫生保持较差，班上没有养成良好的卫生习惯，如一四班，三二班等班级，希望本周在卫生方面加强管理；一三班，一九班，一十班午休纪律差，在此提出批评；还有部分班级时常不能准时或忘记收看校园电视，如二八班，一九班，一十班。另外，再次提醒乘坐校车的同学下楼梯时不要冲跑，与此同时，请所有上课老师不要拖堂，特别是上午第二节课和下午第一节课，眼操铃声响了，个别老师有充耳不闻的现象，今天我不点名，我们老师自己都不重视眼操，学生会重视吗？希望及时、认真地组织学生做眼操。
本周常规训练重点是讲卫生，爱环境，希望各班认真落实。此外，本周，第二届校运动会筹备工作开始启动，校首届才艺大赛将在周三进行，请班主任认真组织这两项活动的报名选拔工作。一年级新生常规评比将在本周四上午第四节课进行，请各班做好准备。
经过一周评比，本周文明班级是二（6）班，二（7）班，四（1）班、四（2）班，文明校车的2号车，6号车，8号车。
总结完毕，谢谢大家！
第二篇：年度第一学期个人工作总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德
本人对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
教育工作
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验。2.每月撰写教养笔记，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真的领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识。不吞食异物，不玩火、水、电，不乱爬高处，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极的进行专题研究，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
第三篇：年度第一学期个人工作总结
时光如梭，不知不觉参加刘**老师工作室已一年多时间，而让我真正感受到音乐伴我行的是这一年的这一学期，更让我感受到工作室如家的也是这一学期。
这一学期里我们有过欢乐有过悲伤，有过责备，有过抱怨，有过欢笑也有过眼泪……是的，我们就是在这样每一次的磨合中互相认识互相了解，这才是一个真实的――家，一个温暖的大家庭！在这样的大家庭里我们形如姐妹亦如战友，感情渐深，相互学习，彼此包容！
这一学期里的我更是充实的。从刚开始对音乐的喜爱到现在的热爱；从刚开始对工作的倦怠迷茫到现在的执着充实……这些都是刘**老师的音乐工作室带给我的改变！
这一学期里我们分工合作，开展了诸如“课题申报研讨”、“音乐教学困惑探讨”、“读书笔记”、“走出去”等多项教研活动，积累了大量的教学经验及有关申报课题方面的相关知识，成功申报了市级课题。在每次的教研活动中都让我受益匪浅，有时甚至有醍醐灌顶之感。在如今的工作中，我已经能够尝试探索出一套适合自己的教学思路与工作方式。这一学期间，我坚持学习理论知识，努力做到将理论与实践更好地结合；除了完成本单位日常教务工作以及名师工作室这个大家庭的所有教研活动外，还完成了一篇读书笔记和两篇培训心得――《为了理想坚持下去――参加“三级培训”心得体会》、《大山深处无人家，有我鸠江教育家―教育教研人员培训心得》……
刘老师带领的名师工作室这个大家庭，仿佛是我在茫茫大海中航行的灯塔，总是带给我给我不断奋斗的目标与鼓励；这里的同仁们如同姐妹一般互相帮助学习；这是一份信仰更是一份追求，怀着一颗安恩的心，希望在今后的工作中，我们可以走的更远、做得更好！
第四篇：值周教师周工作总结
不知不觉已经是负责俩个星期的卫生工作的值日组组长了。在这两个星期中，我们值日组的同学们坚持付出，并一丝不苟的去对待卫生打扫，最终都取得了不错的成果，拿到了分数奖励，真的应了‘一分耕耘一分收货’这句话。在此期间，我也收获了很多东西，包括打扫卫生与管理值日组的方法和心得体会。下头就来和大家分享一下。
首先还是讲讲我们值日小组的打扫卫生方法。我是把总的卫生打扫分为两大部分的，分别是大体上的打扫与细节上的卫生打扫。大体上的工作总体就是扫地与拖地，排桌子之类的。在打扫卫生时先做大体上的工作会使细节处更加明显，至少我是这么认为的。在处理完大体上的卫生后，就要抠细节了。例如较难清理的黑板及窗户，再如教室四角的灰尘和各个卫生死角的打扫，仅有做好了这些，才算是打扫卫生的结束。最终还得要检查，看看哪里有缺漏，用我的话来讲，就是要做到比检查人员还要细致，这样才能让他们无分可扣。
再者就是值日小组的管理。其实这方面我做的还是蛮简便的。排卫生工作也是先按各个人喜欢的工作排或者以前做过的工作，因为有经验，所以我的组员们做起事情来也简便，唯一需要他们注意的点就是要等到全部人员的卫生工作做好了他们才能走，也就是等打扫完和我检查完。这样做的原因是：如果哪位同学需要帮忙处理卫生工作，我们值日组就能迅速找出人来帮忙或者快速解决卫生问题。奖励分数的分配上，也是先按照各个人自我的意愿来分配，然后才是值日组长基于成员意愿进行分配。民贵君轻，我认为值日组能参考组员意愿进行值日组的工作，才能把这个值日组经营下去并越做越好。
然后还是想讲讲体会。其实，做这个值日组长，职责还是要比较重的。一个班级的卫生形象或是脸面，担在肩上，仅有气力够大，才不会被担子压倒，我对此深有体会。其实奖励分的分配才是最让我为难的，每个值日小组的成员都在努力付出，我却要拿25分来分配衡量他们的高低，虽然有值日的表现和同学们自我的意愿作为参考，但不狠下心来做真的难以分配。随之痛苦而来的自然也是成长，在整个经营卫生值日小组的过程中，我既学会了怎样打扫卫生，怎样管理小组，又学会了怎样适当处理与伙伴之间的关系与承担职责。
最终还是想感激我们值日小组的同学们，多谢你们的付出，也期望我们能团结一心，再创佳绩！
第五篇：值周教师一周工作总结
老师们、同学们：
大家早上好！
我们又迎来了崭新的一周。上周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序良好，各班的学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出我校学生良好的学习风貌。
全校师生积极、有序的按计划进行期末复习。全校工作有序开展，现将上周周工作总结如下：
一、主要成绩：
1、各班按计划进行期末复习，教学情况良好。
2、本周无重大安全事故发生。
3、各班学生到校能进行早读，特别是五年级学生表现比较突出。
二、存在问题：
1、环境卫生保持方面做得的还不够，个别同学的行为习惯较差，乱丢垃圾的现象比较突出。
2、两操情况不很理想，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
3、学生对食物的浪费时常出现，希望同学们要养成节约的习惯。
三、建议
各班需强化学生行为习惯教育，特别是应从低年级学生的养成习惯，逐步养成个人良好卫生习惯。
第六篇：学校健康教育工作总结
本学期我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案，把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点。本着“以人为本”的基本理念，长抓不懈，领导重视，教师认真执行，取得了可喜的成绩，使全校师生逐步树立起了健康理念。
一、具体工作（一）认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导，做到工作有目标，有方向，有全局观念，真正做到有的放矢。（二）高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络。我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容，，使之逐步进入科学化的轨道。（三）完善健康教育监督评价体制。以校长为组长的健康教育监督评价小组，总结去年的工作经验，今学期对健康教育监督评价体制进一步完善，丰富了评价内容，健全了评价标准。整个健康教育评价本着公正、公平、客观的原则，真正做到有计划、有落实、有监督、有评价、有奖有罚，大大提高了教师的工作积极性。（四）立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用广播、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。同时，我校针对学生身心发育特点，选择教材，以及将学习方法指导等纳入健康教育内容，受到了学生的欢迎。
二、反思与展望（一）我校教师关于健康教育的科研水平还处在较低的水平，没有真正意义上的以教育促科研、以科研带教育的良性发展的模式。（二）在健康教育的具体执行的过程中，往往会忽视学生个性化的教育。我们在工作中过于强调学生的共性，而忽视了对学生的个性的尊重和塑造，这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性的塑造。社会迫切需要的是创造性的人才，健康人格不但要求学生生理、心理健康，还需要有创造性的个性品质。（三）健康教育工作发展不平衡，还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教，而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。相信在学校领导的支持下，在全校师生的共同努力下，我校的健康教育工作必将更上一层楼。
