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第一篇:班干部值周工作总结
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!时光荏苒,一转眼已经到了第八周,现我将上周的值周工作做一总结:
好的方面主要有:
1、卫生打扫及时,大部分班级能够认真打扫各自的区域卫生,卫生工具能够摆放整齐;
2、早餐纪律良好,大部分班级能够及时用餐,并在用餐后能及时进入早读,气氛良好;
几点不足:
1、放学集合不迅速,六年级表现尤为突出;
2、上下楼梯喧哗声较大,大部分同学无视墙上的标语,行为习惯尤为不好;
3、卫生保持不够好,有些同学不尊重别人的劳动成果,希望引起注意;
4、课间追逐打闹的现象尤为突出,存在安全隐患;
最后经过综合评比:
五一班纪律旗。
四一班学习旗。
二年级卫生旗。
国旗下讲话四一班。
第二篇:第七周学校值周总结
第七周值周总结
大家早上好!
七月5号到七月11号是本学期开学以来的第七周,在钱锋生的带领下,由我和李鸿平、刘智、张春莲、曹凤清、晁英华六位老师共同值周。上周天气刚好碰上十一长假和上班的交锋时机,虽然值周期间碰到不少困难,但全体值周老师尽心尽责,认真对待工作,仔细检查值班的各个环节和细微之处,起早贪黑,不辞劳苦,毫无怨言,不计个人得失,起到了榜样作用。通过群策群力,以身作则,出色地完成了值周各项工作,看到校园因为坚持而美丽,因为文明而温馨,我们倍感欣慰。值周成员“舍小家、顾大家”的高风亮节,成为学校师生安全保障的铜墙铁壁。下面就本周值周情况,在此我代表全体值周师生向各位领导老师同学们做一简单汇报。主要表现在以下几个方面:
1、师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。每天早晨,班主任和科任老师都能积极有效地组织学生上好早读,使全体师生以良好的开端,崭新的一天投入工作。尤其是高三年级的学生争分夺秒,以98%以上的出勤率积极主动地上晨读,朗朗的读书声给校园增添了一道最靓丽的景致,高二年级两个班的学生在班主任老师的带领下,也分享晨读的乐趣,“乐学、勤思、求实、进取”的学风,“文明、守纪、团结、向上”的班风蔚成风气,成为全校班级的标榜。老师们在校期间都能坚持坐班,认真备课,专心讲课,向课堂求质量,并且随时检查学生的学习效果和关心体贴住校生起居生活。其中陈章元、刘富善、汪海英、廖生福、冶金梅等老师每天唱好三部曲(早操、早读前、课余时间),深入班级学生群体中;杨彩虹、张京、郑连红、苏胜利等生活老师,经常下宿舍,将“慈母之心、严父之爱”带给学生,唤起了彼此的情感共鸣。还有几位老师带病坚持上课和批改作业,彰显了我校教师的“孺子牛”精神。
2、学生学习。我校的大部分同学勤奋刻苦,上课认真听讲,注意力集中,师生互动、参与、探究、合作的新型教学模式渗透于课堂上,大部分班级的学生有高昂的学习兴趣。每节课各班在科任老师的精心组织下,同学们都在进行积极、主动、有效地学习。
3、清洁卫生。晨读前由各班班主任和各宿舍生活老师负责学生彻底清扫环境、教室、公寓楼、楼道和厕所卫生,校园整洁美观,令人心旷神怡,值得一提的是,六年级、七(3)、八(1)、八(2)、九年级三个班、高二两个班和高三(1)等班级承包区不定期的清扫,保持了卫生的时时净,日日新。公寓楼内卫生大有改观,30
2、10
5、106宿舍由宿管员和班主任担当双重管理角色,引入眼帘的是“干净清爽 ,窗明几净”的舒适感;30
3、30
4、30
7、308等宿管员勤下宿舍,紧跟学生,洞察学生去向;10
7、20
7、10
8、10
9、20
8、210等宿舍卫生及摆设“亮洁如新、整洁有序”;小二楼四个宿舍的两位宿管员,注重对高年级的行为习惯培养,将管理化难为易,轻松自然,地面(含楼道、楼梯和宿舍地)洁净明亮。总之,从总体上看,在诸位的操劳下,卫生面貌焕然一新,基本告别了“邋遢不干净”的不景气弊端。
4、“两操”情况。第七周正逢金秋时节、天高云淡,两操基本上按部就班进行,尤其高中四个班出操“快、静、齐”,按照上操的流程和要求坚持不懈,在体育班长嘹亮口令的调控下,列队“横平竖直,整齐划一,鳞次栉比”,增强了班级的凝聚力,精气神十足,是全校班级学习的表率。
5、仪容仪表。本周绝大多学生都很注意仪容仪表,按要求身穿校服,服装得体整洁,用语文明,举止得体。佩戴首饰和染指甲,染发的现象已不多见,留长发的学生已愈来愈少,显示了作为一名合格中学生的魅力。
6、拾金不昧的美德涌现。*班的同学拾得一部手机,立即交给吴主任,由政教处张主任借第七周课间操升旗之际向全校师生表扬*同学这种拾金不昧的精神,并大力倡导值得全校师生向*同学学习,使失主及时得到了认领。
1、
六、七年级部分学生还没有进入到学习状态。有的只顾贪玩;有的课余时间大吵大闹、追逐嬉戏,影响其他同学学习;有的班级清扫承包区卫生滞后,影响早读课;有的学生不按时上操,甚至躲在厕所里;有的不守校规,偷窃公私财物,败坏了校容校风;有的深夜上网吧,影响学业;有的故意干坏事,品德败坏;有的乱倒饭菜、乱扔馒头和乱抛污水;有的损坏公寓楼、教室和楼道等设施,这些都是不良习惯,望班主任和生活老师进一步加强对学生的行为习惯教育,要了解学生、研究学生、掌握学生活动去向,在细节上下功夫、动脑筋、易发现、找得失,享受成功的喜悦。
2、每每到第二节课间开始,校园内垃圾四处飘浮,尤其是中午,吃晚饭期间,操场、楼道、楼梯、教室等随处可见垃圾杂物,津津有味享用后、自然潇洒一挥留给的却是满地狼藉。后面要在全校开展“你丢我捡”活动,希望在坐的各位“手把手”教给学生爱清洁讲卫生的好习惯,让我们的校园更整洁、更干净、更美丽。
3、课间时有部分同学在走廊里追逐打闹,有极少同学,甚至爬到楼梯扶手栏杆上向下滑行,有些宿舍学生因好奇心拿起灭火器玩,这些都是危险的“游戏”。望各班主任、宿管员等相关人员一经发现类似现象要坚决阻止。
4、在校园里经常听到同学们之间骂脏话,不讲文明的恶习,男同学欺负女同学,混合宿舍里高年级学生当小霸王,还有我们宿管员的一时疏忽,个别宿舍学生有乱蹿宿舍的坏毛病,须及时制止。希望大家齐抓共管,扎实有效地做好学生品德教育工作,使学生向讲文明、懂礼仪、遵校规、高品德的方向健康发展。
5、关于衣着问题。部分同学不喜欢穿校服,每天在校园瞧见的是五颜六色、奇
几点建议(供在坐的诸位参考和批评指正):
装怪服的一幕,这是极不妥的。校服是三中学生的标志,体现出班级的整体形象和精神风貌,所以班主任要求学生穿统一着装的校服。
6、零食问题。零食不仅污染、破坏校园环境,而且严重伤害学生的身心健康,我们要加大对学生吃零食的监管力度,最大限度的切断零食的来源途径。为达到“零食少起来,校园美起来,身体棒起来!”的目标而努力。
7、秋末冬初,早晚温差变化较大,也是各种病菌传播的季节,希望班主任和宿管员教给学生爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
8、课余时间利用问题。引导学生善于利用时间,科学利用时间,遵守作息时间规律;班主任经常学会忙里偷闲,了解本班学生的各种活动去向,管住一班人马,有意督查学生课余学习的情况,作业完成率等,最大限度的减少楼道噪音问题,还一个安静的学习氛围。
其他方面:出现偶发事件瞒报,锅炉房加水时间和学生洗拖把时间的冲突,各班电子白板的使用事项,个别办公室电脑不及时关闭,原则上走读生不上晚二,及时处理垃圾箱等。
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的学校集体中。为了学生的成长,为了学校的和谐安宁,为了相伴的集体,引导学生时刻将事事预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,做学生的领头雁,同侪携手共进,共筑生命安全长城,共享胜利硕果!
总结人:郝生彦
二0一三年十月
第三篇:教师每周工作总结
教师每周工作总结
教师每周工作总结范文1 一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千,了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限,如有不足之处恳请大家谅解。
一、卫生:
总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下,每天都能按时清扫,检查时看到很多班级窗明几净,非常清新,但是也有个别班级打扫的不好,出现和泥的现象。低年级学生小,班主任就亲自拖地,每天都是一身汗,毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地,还说这是一种锻炼。
负责主楼道的6年1,5年1,4年1班,他们相对任务量较重,走的人多,三个班每天打扫的都很认真,很干净。
负责侧楼道的6年2,5年2,4年2班,周一检查时个别班级有死角,灭火器周围不干净,在老师的指导下,以后的几天里都打扫得很彻底。
负责大操场的是5年1班,他们每天都能认真清扫,这一周操场保持很干净。
负责门前的是4年1班,他们值周的环境很特殊,随时都有垃圾飞来,他们不但早晨打扫,中午也派人打扫,保持的很干净。
为了教学生会打扫,乐意打扫,代凤波每天都亲自动手指导学生,有时还深入班级协助学生。
二、早自习
每天早自习检查,班主任都在班级认真组织学生上自习,很多老师利用早晨的时间讲题,非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生,时间利用的很好。
三、艺术节活动准备:
为了赶排节目,王晶、李想老师不但利用课余时间,还牺牲个人的休息时间,每天训练下来都大汗淋漓,现在节目已初具规模。
杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间,争分夺秒的赶做作品,每天弄得满手都是泥,做出来的作品得到了大家的一致好评。
王喜良老师年岁已高,但他从不间断一天乒乓球训练,每天训练下来累得疲惫不堪,孩子们的技术有了明显的提高。
四、大型活动
周四看电影活动,学生纪律很好,没有大声说话现象,卫生也很好,受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生,保护学生安全。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道,保障学生安全。
五、好人好事
张蕴华主动帮助食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰,训练节目台词。
6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地,给老师办公室换水,2年1班徐小阳捡到3元钱,5年1班陈阵捡到一块手表。
希望全校师生再接再厉,更上一层楼!
教师每周工作总结范文2 周初,在自己的博客上开办了\"教学进行时\"的栏目。这一栏目的开辟,旨在使我本人关注每一节的课堂教学,使每一节课都能在自己预想和设计下展开,同时对每一节课的实施进行课后反思,达到完善提高。
本周主要在课堂上关注了以下几方面问题:
1、学生听课情绪的管理
原来上课,大多数情况下没有让学生履行上下课礼仪,上课和下课的观念没有引起全体同学的注意。这样就会使学生在课堂上不能有效地把注意力聚集到课堂上来,没有精神上的准备,学生往往各行其是,注意发散。在上周的考试质量分析会上,有些老师介绍了他们的经验,其中就提到了上课时学生起立向老师问好时,观察学生的精神状态,发现精神状态不佳者,给学生适当的情绪调整。因此,把这条经验拿来,用在自己的课堂上,也觉十分有效。我发现,在上课时,通过让同学们起立叫\"老师好\",真的可以发现学生不佳的情绪,进而通过老师适当的要求和鼓劲,会使课堂有一个良好的开端。
由此看来,在上下课上时,老师和学生之间行礼和互致问候是长期以来,我国师生之间上课的必要过程,之所以从历史上传承下来,肯定有它的实际意义。另外,对课堂进行适当的导语引入,对学生的听课起着精神引领和意志统一作用。
2、提高学生学习的自觉性
为了给同学们留下充足的作业时间,上课时老师总是尽量做到精讲精练,每节课一般能留出20分钟左右的时间,让同学们做课堂作业。但有些学生缺乏学习动力和时间观念,以至于到下课一个字没写,还有一些同学也是在应付老师、打发时间,作业有一搭无一搭。针对这种情况,我在课堂上强调了课堂时间和课下时间的关系。课堂上按要求做好每一分钟,课下可以尽情的享受室外的快乐时光。对几个不自觉的学生,课堂上我要做到眼到、心到、嘴到,给他们及时提醒,或者给他们定时定量的把任务布置得尽量具体。从实施效果看,学生在这方面有所改观。
3、自主学习
学生在做作业时总喜欢商量,自主学习的习惯没有建立起来,等考试的时候,学生就失去了其他同学的帮助,没有了支撑,就缺乏了主见,失去了判断能力,考试成绩可想而知。上周在这方面进行了关注和引导,取得了一些成效,但还很不理想。
4、合作学习
这学期一开始,班主任为了突出自主管理和小组合作,进行了座位和小组的重新编排。全班分了十二个小组,成绩好、差搭配,有利于小组竞争。这几天讲课,我也强调小组的管理和合作。在遇到问题之前,同桌和小组的同学先合作探讨,目的起到兵教兵作用。以后在这方面多动脑筋,建立小组竞争机制,使小组合作更加有效。
第四篇:公司个人工作总结
在奥士达三年以来,后两年在技术部一直担任着调试/测试工作。从20XX年7月14日至今,三年多,在公司各级领导的关心下和同事们的帮助下,个人在思想认识上、技术水平上都有了很大的提高。从进公司的第一天起,我就告诫自己:“只有自己比别人更努力,才会比别人收获的更多。”事实证明,在这段时间中,我收获很多,感悟很深。我对自己能在这样一个充满生机与活力的企业里工作而自豪。我注意把学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践经验验证所学理论的正确性。在领导和同事的指导下,我学到了很多知识,提高了自身能力。但是作为一名技术员有较强的技术知识还不够,还应该具备良好的管理能力。一种产品很多时候是由于技术上的错误和在生产过程中沟通交流不够,以至于作业员操作不当才出现了问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在,很好的跟作业员沟通,规范操作,规避错误,确保产品质量,从而避免客户对产品的不信任乃至对企业形象的损害。作为一名技术人员,要脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。要确认自己的工作就方向。三年的工作学习和磨练,让我的思想认识也得到了一定的提高。我认为不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,各项技术服务也不例外。要认识到技术服务工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。”最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做技术服务工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的使用要求。这三年来,后两年在技术部担任技术员一职,在这三年里不断学习各种工位上的工作、学习各种技术,通过这三年的现场实践工作的锻炼和学习,得益于项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导,让我的工作有了快速的提升,我已逐步成长为一名合格的技术员。在此感谢公司对我的信任及同事们的支持,通过团队的共同努力,摸索出了一定的工作经验,在此对一年情况进行个人工作总结,请领导指导与纠正:
一、主要职责
1、负责RS大型机的调试/维修.
2、负责各种机型电机的测试
3、负责各种样品的功能测试。
4、负责维修间的维修工作。
5、负责样机的组装,以及领导安排的其它工作
二、工作心得
会干工作、干好工作是出色完成工作的前提条件,这就要求我们要有扎实的专业功底。
只有认真的完成领导安排的每项工作,才能会在其中得到你想要学会的东西才能提高自己.
工作中要勤奋,工作态度认真,主动沟通,避免信息滞后。
三、不足之处
各项工作做完了报告没做出来。
维修间6S做的不到位.样品的标识没做好
在RS机器调试中跟下一道工序没有调节好.
四、今后的打算
1、逐步掌握各项工作并很好的完成.及时的写出报告
2、争取20XX年把以上不足之处都改善。
3、在技术部的各项工作中多下功夫,把每一项工作做到最好并学习管理协调的能力。
总体说来,对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了。三年来在奥士达的工作中,在不断的取得进步,自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。三年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可,展望20XX年,工作中将会有更多的新的挑战,我一定会竭尽全力更加积极的工作,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,为公司的发展贡献自己的力量!
第五篇:公司个人工作总结
客户满意度是衡量一个公司服务质量的最重要的标准,经过个人对客户满意度的调查,发现客户满意是一种心理活动,是客户的需求在被满足后的愉悦感。对于顾客来说,他花了一定的代价,需要达到一定的目的,如果我们提供给他的产品、服务等有很大一部分不是他的,那怕你的价格比别人低,可能也不能提高他的满意度。所以客户满意度是衡量客户满意度的量化指标,由该指标可以直接了解企业、产品或服务在客户心目中的满意度级别。
客户回访也主要是对客户满意度的一个调查,当时在交易过程中,也许客户并没有想到的种种情况,在使用过程中碰到了,抑或直接在接受公司服务的时候遇到的,他可以对公司进行反馈,而我们对于客户的反馈意见也将进行研究和保存,进而能够提高客户满意度,而最终目的就是为进一步销售铺垫的准备,认真的策划。客户对于具有品牌知名度或认可其诚信度的企业的回访往往会比较放心,愿意沟通和提出一些具体的意见。客户提供的信息是企业在进行回访或满意度调查时的重要目的。如果企业本身并不为人太多知晓,而策划回访的程度又不行的话,那很可能会影响公司本身的形象,以及再次的交易。
零抱怨无投诉其实是每个企业的一个愿景,真正能够达到这样的企业可以说没有,因为消费者的心理和行为是公司难以确定的,公司可以通过努力来增加自己服务的质量,这样只是能够提高客户满意度,但却无法决定客户满意度。零抱怨无投诉是公司追求的目标,他要求公司能够完完全全地为消费者服务,消费者就是上帝,这句话一定要时刻记在心中。
总体来说,一个企业能否生存下去,就是看企业的客户对企业的支持情况怎么样?这个支持情况是由客户满意度来直接影响的,所以我们可以通过良好的服务,优质的产品,策划好的客户回访来增加客户满意度。而企业的目标可以向着“零抱怨无投诉”进行。