幼儿园教师值周总结常规

时间:2022-06-06 19:26:39 作者:网友上传 字数:12820字

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第一篇:4868幼儿园教师值周总结常规

言传身教,教书育人。关心爱护学生,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,全心全意搞好教学工作。本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,遵纪守法,认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家。言传身教,教书育人。关心爱护学生,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,全心全意搞好教学工作。

一年来,我努力使自己做到:合理安排时间从未请假、迟到、旷工。

在教育教学方面解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。在上课过程中,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我课前总是认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。考虑教法,,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,合理安排作业,减轻学生的负担。为了提高教学质量,做好课后辅导工作。尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。在学生违反课堂纪律时,我不是简单、粗暴地进行批评,而是和他平心静气地交流,使其知道错误的原因和改正的方法。对于那些屡教不改的及时跟班主任取得联系,共同分析原因,解决学生存在的问题。同时结合自己所教学科的特点,不失时机的对学生进行思想品德教育和爱国主义教育。向其他老师学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。力求每一节课都完成教学目标。

总之,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,

第二篇:幼儿园一周总结

总结一:幼儿园一周总结

从9月1号开学到今天葡萄已经上学七天,在幼儿园度过了难忘的第一周。第一天因为没有好朋友葡萄哭得稀里哗啦,一直是老师抱着,第二天和第三天就只是在进教室那会小哭一下了,老师给妈妈汇报说:“葡萄进步很快,能自己吃饭,也能跟着老师的节奏参与班级活动,就是比较内向不太爱说话,小朋友找她说话她都不搭理。”。这些都是妈妈意料之中的,葡萄的本来就是不一般的酷,对一般人都是爱搭不理的,不过只要混熟了,那就是相当仗义了。

每天接葡萄回家的时候,妈妈都要鼓励和表扬一番她当天的表现,葡萄也总是“喋喋不休”和妈妈汇报幼儿园的情况:“我喜欢老师,老师爱我,喜欢上幼儿园,我今天尿裤子了,明天不尿了,今天老师给了我托马斯小贴画,明天我进教室就不哭了。”这么小的孩子就知道自我总结真是难能可贵,而且基本能说到做到,令妈妈着实感到欣慰。

看着葡萄在幼儿园短短几天的进步妈妈在安慰、开心之余也有很多感概。周四妈妈正巧看到她们户外活动,看着葡萄小小的个子自己提着水壶排着队跟着老师出来,老师安排小朋友们骑小车,葡萄左看右看小车都被大孩子抢光了,自己只能站在那发呆,看着没车了只得去找球玩,老师给她一个小红球,抱着球也只知道呆呆地站着,看到这里一向坚强的妈妈鼻子居然**的,眼泪都在眼眶里打转了,要知道葡萄平日在小区可是最牛气的孩子啊,到了幼儿园居然这么面!还好这是老师过来了,带着葡萄一起滚球、抛球,葡萄也立刻高兴起来和老师开心地玩球、追球。此情此景,妈妈不禁感慨,我们家长真的不能太呵护孩子了,孩子早晚一天得*,参与社交、融入社会,在社会里没有人会像父母那样呵护和照顾你,机会只给能力强、有竞争力的人准备。幼儿园就是孩子进入的第一个小社会,如果孩子的自理能力和竞争能力弱了就会很吃亏、很可怜,所以为了孩子的将来,父母一定得放手,授之以鱼不如授之以渔。

前几天葡萄的情绪已经基本稳定,可是玩了一个周末以后又有些反复,周日中午睡午觉就开始唠叨:“妈妈,我不上幼儿园。”而且整个晚上一直在唠叨,到了周一早上,打死也不起床,坚决不穿衣服,爸爸、妈妈和外婆三个人把她按住才杀猪般穿上了衣服,强行抱到车上,一路鬼哭狼嚎地去了幼儿园。到了教室门口,老师一把把她抱了过去,奇迹发生了,没等妈妈把水壶交给老师,人家已经没有了哭声,没等妈妈填完每日健康表,人家已经坐在小桌子上吃早餐了,搞得妈妈一头雾水,哭笑不得。下午3点妈妈来接,老师汇报:一切都好,小脑瓜聪明着呢,什么都知道,就是很酷,吃饭挑食,睡觉很好,12点半一直睡到2点半,既不喝奶也不摸商标了。

今天早上照例又是昨日重现,一番新的战斗继续打响,这个战斗或许还会持续十天半月,不过我们充满了信心,坚持就是胜利!

总结二:幼儿园一周总结

我的幼儿园生活就这样开始了,8月23日,星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个认识的小朋友。正当我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。我开始还没有搞太清楚,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也一直在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀!

不容易盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。不过爸爸妈妈给我买*棍了,看在*棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面发作了,先是不愿意去幼儿园。进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通。我在家里比较自主,什么事都想自己做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,下午爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估计是在说我的脾气,反正总算能暂时逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗?不过爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多新朋友,这倒是真的。

星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活,爸爸妈妈*了*心把我送了过去。不过和老师千叮万嘱的说了我的情况,保育的韩老师对我也是比较喜欢的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较安静的过了一天,可下午接的时候还是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可高兴,但我还是哭。爸爸为此还专门查了相关资料说我是分离焦虑和过不好集体生活的问题全有,并且我的反应比较强烈,只能是慢慢适应了。

就要周末了,我又可以和爸爸妈妈快乐的过两天了,可是马上新的一星期又要来了……

总结三:幼儿园一周总结

果果上了一周的幼儿园了,这一周果果在幼儿园的表现总的来说还是很棒的,除了吃饭不好好吃,边吃边玩后面要老师喂,睡觉比别的小朋友晚,要老师陪着玩一会才会睡(主要是在家里果果习惯1点多睡午觉而幼儿园要12点就睡了)别的都还不错,比我预想的要强点。

果果是一个大大咧咧*格开朗的孩子,所以在去幼儿园会哭这方面我是一点也不担心的,老师的反馈也是这样的,就是午睡的时候要找妈妈,但老师一哄马上就好了。

昨天早上特意送的早点,主要是为了和老师聊聊,平时接的时候家长很多很乱老师根本没有时间细致的跟家长说,门口每天对宝宝各方面的评价表又太格式化了(家长总想了解的详细点再详细点,恨不得让老师拿dv把孩子一天的一举一动记录下来才好),所以特意早送,当时班里还没有人,和两位带班老师聊了聊又把果果在家的情况和老师交流了一下,最后又像生活老师说明果果的饮食起居情况,一个早晨真是充实呀,一下全班三个老师就都对果果很熟悉和了解了,这样也更有利于老师管理和教育她。

自己感觉果果上幼儿园算是一个很不错的开端,希望她是一个不让老师和家长*心的乖孩子吧!

总结四:幼儿园一周总结

3月1号,是泄同学正式入园的日子。这时的豆同学还不到两岁四个月,不过豆同学还是很快适应了幼儿园的生活。

入园前两天

泄同学都很开心。她经常唱着我教她的歌:“我去上学校、天天不迟到”,要不就唱“爸爸妈妈去上班,我上幼儿园”这样的歌来鼓励自己。第一天早上坐上校车时,小人背着书包在校车里大哭的情形我这一辈子都难以忘怀了。后来的每一天,坐上校车,小同学高兴的跟妈妈拜拜,还不停的飞吻。晚上回家,车里的小同学探着脑袋找着车外妈妈的身影,找到以后就在车里喊妈妈妈妈。母女俩都是如此的期待啊~~

第一天回到家的孩子,像只饿坏了的小狼。把家里的水果翻了个遍,晚上跟着大人吃饭的时候还能吃不少饭菜。由于是校车宝宝,每天只能与老师在电话里沟通沟通。听说小同学表现还不错,在学校不怎么大哭,还找到了好朋友。我开始幻想这通常比较难过的入园初期,我们家算是平稳渡过了吗?

入园第三天

早上醒来的豆同学,就跟妈妈说,妈妈,我要上幼儿园了,我要坐校车去。我心里一阵高兴,原以为全职妈妈一手带大的孩子,应该会比较粘妈妈,没想到还轻松的哇?只是心里又有一点点小失落,这孩子怎么一点都不粘我呢

请允许我牢骚一下~~

晚上回家,豆同学吃完饭自顾自的表演起在幼儿园里学来的儿歌舞蹈。刚开始还真没听懂她在念些什么,后来她一个人又站在镜子面前,自己边哼边跳,挺有兴趣的样子。

今天回来的裤裤也是干净的,灰常值得表扬~~

入园第四天

」同学这个校车宝宝,自打入园以来,每天是朝九晚七,过着“奔波”的生活。有时开车堵在路上的时候我想,咱们这小小的娃娃,每天光参与交通就长达一个半小时啊。这实在是过份了。无奈豆同学的幼儿园离家远,每天下班高峰非得堵到七点过才能到家,第一天都差点七点半了。

这天早上,豆爸爸叫她起床。她开始在床上哼哼,一副没睡醒的样子。这一点,她就随了我,喜欢赖床。

爸爸越喊,她越不来气。后来还说:“爸爸,我再睡一分钟好不好,就一分钟”。。。这实在是我的台词嘛。

入园第五天

我以为经过四天的幼儿园生活,她已经适应了。

昨天晚上,小同学就开始嘀咕不想去幼儿园了。她说幼儿园娃娃要哭。

第三篇:幼儿园值周工作总结

幼儿园值周工作总结

篇一:值周记录

值 周 记 录

两岭镇中心幼儿园 2015年9月

两岭镇中心幼儿园值周记录

篇二:值周小结

值周小结

老师们、同学们:早上好!

上周虽然天气变冷,但是大部分同学依然能够按时到校。还有许多同学拾金不昧,捡到物品能够主动交给值周老师,值得表扬。好的方面:

各班晨读氛围较浓,六年级学生均能在班干部的带领下认真地晨读。

本周还存在一些不足的方面,例如:

1、一些同学在卫生间里打闹,还有些同学洗完手,不关紧水龙头,任水流,这种行为是严重的浪费资源,请同学们注意改正。

2、做操时有些同学在路队中打闹。有一些同学在楼道里跑步、打闹,这样很容易撞倒其他同学,请同学们注意改正。

3、有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋,请大家爱护校园卫生,请同学们牢记:锦江小学是我家,整洁卫生靠大家。

4.“果皮纸屑不能乱丢”这是幼儿园小朋友都知道的卫生习惯,可我们一直没做好,在校园中我们一直能发现乱扔的纸屑,在走廊上、在教室里,纸屑就在我们的身边,大部分学生都视而不见,老师提醒他们看看脚下的垃圾,回答是“不是我丢的”,同学,不是你丢的就不用捡了吗?如果人人都乱丢垃圾而没人捡的话,我们岂不是要生活在垃圾堆里了?因此,我们一定要相互监督、相互提醒、主动捡拾看到的垃圾,这样才能养成讲卫生的好习惯,才能使我们的校园更干净。

3、要提高“两操”质量。做眼保健操时,有很多同学静下来不够快,动作很不标准,尤其是低年级小朋友,睁着眼睛做,东看看西摸摸的很多。眼保健操是一项群众性的运动项目,学校安排它是为了提高你们的眼保健意识,上完一节课后调整一下眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼的疲劳,预防近视。如果做眼保健操不正确,不但不能预防近视,反而会损伤眼睛。所以同学们做眼保健操一定要按对穴位。建议各位班主任抽点时间利用网上的教学资源,强化训练一下,提高班级的眼保健操质量。

4、同学们需要进一步增强安全意识。上下楼梯靠右行的习惯有所松懈,有个别同学下楼梯时横冲直撞,存在很大的安全隐患。

以上各点希望能引起大家重视。友情提示:

1、这几天,天气比较冷,请同学们穿好衣服,以免感冒。

2、希望同学们做操时把胳膊伸直,把动作做到位。

3、同学们,现在已经是冬天了,天亮得比较晚,请同学们掌握好自己的作息时间,不要迟到,做一个有时间观念的人。

第5周星级文明班级有6个:

三(1)、六(1)、四(5)、三(3)、四(1)、五(3)

文明寝室有8个:

306、406、203、202、105、209、401、404 小结:熊光华篇三:值周记录

达斡尔民族中心幼儿园值周记录表

幼儿园值周员工作总结2016-10-11 8:32 | #2楼

篇一:学校值周员值周工作总结

值周工作总结

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

度过了愉快的周末,我们又回到了美丽的校园,迎来了新的一周,回顾上周的各项工作,井然有序、圆满完成。下面我代表上周的值周老师对上周的工作总结如下:

一、教学工作有序进行

我校教师以积极热情的工作态度投入到教学工作之中,晨读、上课、午学各老师认真负责,校领导周四对学校的常规教学工作进行了督促检查。学生学习认真,晨读可以听见教室朗朗的读书声,午自习教室静悄悄,同学们在认真完成作业,这些体现出我们**学校教风正、学风浓。在我校优越的学习环境中,希望同学们进一步刻苦努力,争取不断进步。

二、班级纪律井然有序

各班主任工作扎实细致,耐心的对学生进行了安全纪律教育,学生上课遵守纪律,尊敬老师、课间低段同学见到老师能主动问好,课间各项活动有序进行。

三、校园环境干净整洁

各班值日生能够及时认真的打扫校园卫生,为我们创设了一个干净整洁的学习环境。

四、“文明路队”活动成效显著

上周我校开展了“文明路队”活动,学生放学教师将学生护送到校园百米外的家长手中,学生站队整齐,有序靠边行走,家长在老师的指导下能够积极配合。此项活动的开展,有效缓解了以往学生放学校门口-交通拥挤的现象,充分展示了我校积极向上的文明精神风貌。

五、家长会圆满召开

上周五在学校领导的精心筹备下,家长会圆满召开。各班主任、代课教师与学生家长进行了深入交谈,与家长交流了学生学习、纪律、生活等方面的情况,我校的工作得到了广大家长的一致好评。此次家长会的召开,让家长了解了学校,增加了对学校的认识和理解,进一步密切了家校联系,架起了家校沟通的桥梁,形成了家校共育的合力,促进了学校的下一步工作,为学生的健康快乐成长创造了和谐的育人环境,为孩子的全面发展奠定了良好基础。

六、不足之处

1、一部分学生早上到校后学习自觉性较差,希望同学们养成自觉学习的好习惯。

2、存在个别学生随地乱扔垃圾现象。学校是我们大家的家园,家园的卫生需要大家共同来维护,希望大家保持良好的生活卫生习惯。

七、好人好事

让我们把掌声送给这些品德优秀的同学。

八、评优选先

上周经综合评比,流动红旗发给:篇二:幼儿园学期工作总结

工 作 总 结

时间飞逝,一个学年又将过去,回首本学年的工作,在积累好的经验的同时,反思存在的问题,促使自己不断学习,努力提高,使自己的工作和业务能力逐渐成熟起来。现将本学年的工作总结如下:

一、思想素质方面

在工作中,我有良好的集体意识和组织意识,服从领导分工,积极优质地完成各项任务,并真正与幼儿园“荣辱与共”,积极参与各种教育、教学改革,并提出自己的看法和具有建设性的意见和建议。作为一名“教学副园长”、一名专业的教育工作者,我有良好端正的工作态度,在工作中积极面对困难和辛苦,从不推辞。我还有着良好的心态去面对工作中的变革,不断努力学习并适应新的变革,形成了专业化学习的意识和理念。树立了终身学习观,这是现代

社会发展、教育不断改革对每个教师的必然要求。在现代终身教育的改革中,教师的自学首先是作为一种终身学习的形式而进行,我们应该成为一个终身学习者,不断学习、不断自我成长,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的学习机会,无论是外出或是园内,我都能从中吸取对自己有用的知识和经验,不断完善、提高自己的专业知识和业务能力。并在实践中不断反思自己,不断总结成功经验和寻找存在问题,寻找最佳的解决方案,使自己的学习和工作更具有明确性、方向性。

二、工作的开展情况

1、积极认真主动地协助园长作好园内各项工作的正常开展。协助园长策划组织园内的大型活动,如“冬季运动会”、“庆六一”认真细致地作好各项准备工作,把可能出现的情况都提前考虑在内,使每次活动都能按计划圆满完成,作到有条不紊,受到家长和老师的好评。

2、认真做好每日的日检工作,及时给予新教师一些在教具准备及教学安排的合理化建议和意见;认真听评课,就教学活动与老师及时沟通,对新教师给予教学活动指导,促进新教师尽快的提高教育教学水平。

3、及时做好教学用品和教具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。严格执行了园产管理制度,期初进行园产登记,平时做好货物登记,学期末验收,进行财产清理,尽量做到物尽其用。

4、做好校舍安全检查维修工作,本学期我们坚持了大型玩具和设备设施的每天一小检查,每周一大检查制度,大到房屋小到螺丝都不放过,对幼儿的门窗、玻璃、自来水等发现问题及时维修、解决。我们本着安全工作无小事的原则,处处抓细节,发现问题及时处理,做到隐患及时清除,避免小事酿成大祸的发生。

5、对园内的清洁卫生建立每天一小扫,定期大扫除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会,窗户每周擦拭一次,窗台每天擦拭。教室洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水,使幼儿滑倒。对公共区域的卫生落实到班级,各班包干区每天保持整洁,园内操场每天保持没有杂物。同时协助值周教师共同做好校园环境卫生的检查、清洁与保持工作。6、我愿用我的热心,换取孩子们的安心,我愿用我的真心,换取孩子们的开心,我愿用我的实心,换取所有人的认同。真正作到幼儿园如我家,把幼儿园的发展与自我连成一体,树立了“园兴我荣,园衰我耻”的主人翁精神。

工作着并快乐着,这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚持自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师,服务幼儿和家长。篇三:中心幼儿园2015年度工作总结

紫阳县蒿坪镇中心幼儿园文件

蒿幼儿园字?2015? 11号

紫阳县蒿坪镇中心幼儿园

关于报送《2015年度工作总结》的报告

中心校:

现将我园《2015年度工作总结》随文报来,请审阅! 蒿坪镇中心幼儿园

2015年12月18日

紫阳县蒿坪镇中心幼儿园 2015年12月18日印发

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蒿坪镇中心幼儿园2015年度工作总结

本年度,在县教体局和镇中心校的正确领导下,在当地镇党委、政府的关心支持下 ,我园紧紧围绕“让孩子健康快乐成长,让家长社会放心”的办园理念,团结带领全园教职员工真抓实干、锐意进取,取得了幼教管理独具特色、校园环境持续优化、办园水平逐步提高、全年

安全稳定和谐的良好局面,促进了全镇学前教育持续健康发展。现将一年来工作总结如下:

一、工作开展情况

(一)加大资金投入力度,办园条件显著改善

上下学期,我园通过积极争取项目资金、开源节流、寻求赞助等方式,投入资金 20余 万元,先后改善了厨房基础设施,优化了校园环境,后勤保障能力和育人环境进一步得到改善。

1、后勤保障能力不断增强。利用暑假和国庆长假时机,粉刷了厨房屋顶、新建了厨房排水沟、更换了厨房烟囱,购置了切菜机、发面机两个大型厨具设备,并对全园9个班的配餐室进行了改善,统一添置了班级配餐架,送餐车,幼儿就餐得到全面保

― 2 ―障。

2、园内环境创设持续加强。上学期新增荡桥、蹦蹦床的基础上,本学期,我园加强了对整个校园的美化、亮化的科学规划,进一步提高了校园美化度。同时,根据园情实际,开展了校园综合区域角建设工作,本学期建设一个集角色区、科学区、智力游戏区、构建区、阅读区为一体的综合区域活动教室,使孩子在自主选择、自由活动中发展思维、启迪智慧、培养兴趣。

3、办园条件不断得到改善。利用有限资金,为6个班级更换了大彩电, 6个班铺设了地砖,改建综合楼3个盥洗室,翻修了教学楼1个盥洗池,将综合楼45个窗户安装了防护网,并全面优化了校园监控,进一步提高了办园条件。

(二)积极开展创建工作,办园水平持续提升

根据学校发展实际,上下学期,我园通过不断改善办学水平,持续优化办园环境,大力强化学校管理,扎实开展了县级文明单位、县级卫生先进单位和市级一类幼儿园的申报创建工作。通过全园教职员工的不懈努力,目前我园已全面完成县级文明单位和县级先进卫生单位的创建工作,顺利通过了相关部门的实地验收。市级一类幼儿园的创建工作,目前正在完善相关细节和软件资料,冲刺2015年元月的实地验收。

(三)狠抓学校内部管理,努力提升保教质量

― 3 ―1、大力强化了园领导班子建设。本学期镇党委对我园班子成员进行了调整,新调任了两名副园长,新增了保教主任、总务主任两名中层领导,为此,我园及时调整了园委会成员,根据各自特长,进行了合理分工。一学期来,园委会成员各司其职,各负其责,密切合作,充分发挥了班子团队作用。

2、扎实开展了教师培训工作。上下学期,我园通过“请进来,送出去”和强化校本培训的方式,加大了教师培训力度,先后选派8名年轻骨干教师参加各类国培项目,邀请市幼儿园领导和教师到学校开展了学校管理、保教管理、课堂教学等多方面深层次的交流活动,本园也扎实开展了听评课、教学研讨等交流学习和教学理论培训活动,进一步了提高全园教师的业务素质。

3、全面加强了教学日常管理。扎实开展了每日“文明礼仪之星”迎送幼儿入园、离园,每周一幼儿集体升旗仪式、每周五全园颁奖仪式,每两周召开教师例会,每月召开一次家长会等常规性管理活动;有效开展了“优秀护旗手、礼仪之星、睡眠宝宝、进步宝贝”评选活动,全面落实了领导带班、教师值周、专业教师轮流带操等一系列常规工作制度,促进了全园各项工作有序开展,工作效率逐步提高。

4、积极开展了家园联系活动。通过广泛征求家长意见,选举产生了第二届家长委员会,并先后组织家长委员会成员,分别

― 4 ―就学校管理、幼儿配餐、家园合作等事宜进行了充分沟通交流,并成功举办10次亲子游戏活动。通过这一系列家园联系活动,不仅获取了家长的支持和理解,也促进了学校管理和教师素质的不断提升。

(四)强化安全教育宣传,确保了园内安全稳定

1、全面夯实责任。及时与教师、炊事员、校警、家长鉴定了安全责任书,将责任逐一明确,监管责任逐一落实到人,构建了分工负责,责任明确,管理有序的校园安全管理格局。

2、强化宣传教育。充分利用晨会、校会、家长会等形式,全面加强了对幼儿和家长的安全宣传教育。上下学期共召开安全专题教师会8 次,安全教育晨会20余次,邀请交通警察到校开展道路交通安全专题报告会2次,开展地震应急演练2次,全面提高了幼儿的自救自护能力。

3、严格制度落实。进一步完善了幼儿接送、校舍定期排查、餐具定期消毒、食品出入库等各项安全管理制度,并强化了各项制度、各个环节的监督落实,实行安全工作每日自查登记、及时进行整改等措施,确保了本学期幼儿园安全稳定,没有发生安全事故。

(五)不断丰富活动载体,办学影响力显著提升

一年以来,我园始终坚持每月推出一个主题活动,为幼儿

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教师值周工作总结2016-10-11 19:41 | #3楼

(一)

上周是本学期的第八周,值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦细林老师。三位老师工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务。上周星期一到星期四是阴雨连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划做好各项工作,体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。

回顾上周工作,现总结如下:

1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课。

2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。

3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了手足口病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。春季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。

校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。

4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。

在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

一、课间午间要文明休息

有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。

另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

二、下楼梯不要奔跑

我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏事故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。

三、关于早晨和中午早到学校的问题

我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。

学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。本周推荐的书是《动植物之谜》,书中有“食人的花”、“领航的`海豚”“奇异的双头蛇”等,它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界,让我们一起去探索未知的动植物世界吧!

最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

(二)

上周是本学期的第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有“教师节”这特别节日浸透的欢乐,有“开学典礼”传递的希望与激动。上周是段严丽老师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将上周工作做以简单总结。

一、要事回顾

1、星期一下午召开了全体教师例会,教育教学两处总结了开学初的工作,并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面、具体、详细的安排,高校长进行了补充强调,同时对教师节的活动做了初步的安排。

2、星期四上午召开了老教师座谈会,学校对离退休老师进行了节日慰问,下午组织了教师节的庆祝活动,杯杯美酒满载着领导对同志们的关怀与问候,欢快的音乐声中老师们疲惫的身心得以放松,大家一起同乐,欢度节日。

3、星期五隆重举行了开学典礼,谢主任宣读了学校工作计划,对上期的优秀老师和同学进行了表彰奖励,优秀教师代表和学生代表的发言饱含真情,有感染力,高校长的讲话给予着深切的期望,师生们深受鼓舞。

二、常规工作

1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道、清洁区,包括中教学楼的后楼梯以及二(1)、二(2)班等小学生打扫的西楼楼梯,每天在晨会前检查时可以说是一尘不染。

2、老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。

3、晨会、晚点、班队会专时专用,班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字经引入了学习、教育中,孩子们读得琅琅上口。

4、几点表扬,三(4)班的雷波主动向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(4)班的张文博捡到一个文具盒,二(2)班的陈凯阳捡到一把伞,三(1)班的吴涵、二(1)班的马瑞、二(4)班的白也、三(2)班的杨少杰以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。

三、几个问题及建议

1、一年级学生家长进校现象严重,在校门口围堵现象严重,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周老师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的班主任坚持引导教育学生,让孩子们告诉自己的爸爸妈妈不进校园送自己,不在校门口接自己,应当在家属楼门口处等自己。

2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。值周生责任到人,每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区域进行检查,值周老师每天在这些时间进行一日三次的全体排查,课间偶尔还会看到一些纸屑等垃圾。卫生最差的时间段为下午课前,保持最好的为区域为办公楼、西楼楼梯,前院、大门口学生活动量最大,活动人数最多最频繁,因此导致捡拾最困难。说到这里,想给大家讲一个小故事,日本广岛第十二届亚运动会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生就做不到吗?一定能做到!也一定能做好!建议我们同学,从身边的小事开始吧,勿以善小而不为,时时处处皆文明,细小之处显素养!

3、中低年级放学路队没有高年级整齐,从时间上看,放学早的班级没有后边的班级路队整齐,使得值周老师必须在大门口就进行不断地叮咛提醒,后两天略有好转。当然在检查中发现一些队长很负责任,如三(1)班的高旭,(Motivational model http://www.ahsrst.cn)四(5)班的韩卓,六(2)班的薛宇辉,六(4)班的李润阳以及几个问起不留名的队长。同学们,放学的时候,学校大门口有很多家长和其他社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着我们的行为,都在注视着我们学校的形象。为了我们的安全,为了我们的声誉,也为了我们学校的形象,希望担任队长的同学能做合格的负责任的队长,希望同学们务必走好!

亲爱的同学们,“人之初,性本善”,老师相信大家的心灵都是善良的、美好的,大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,创造文明、美好的北关小学!

(三)

时光匆匆,我们已结束了学期的第十五周,虽然异常忙碌而充实的日子过去了,担任值周教师的这一个星期,我感触颇深,在积极参与到工作中的同时,我收获了很多。

现将总结如下:

一、学习方面

体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午进行六一节目筛选,并举行全体教师例会。周二,实施并落实会议工作。周三,召开本周

工作推进会,下午进行六一汇演第一次彩排。周四、下午进行六一汇演第二次彩排。周五、上午正式六一汇演演出。在一周的每天里,从早上七点开始了我一天的值日工作,早读的秩序忙而不乱,老师们都能按时进班辅导。在上午的四节课里,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午老师们都能早早的到校进班辅导学生,下午的课堂还帮助孩子们辅导节目,教学秩序井然有序。

二、记律卫生方面

1、上周的重要工作之一路队纪律。小学生放学站好路队,可以极大提高过马路的安全性,同时代表的也是一个学校的形象。通过检查上周前两天的路队中高年级各方面不太好,在校园站队时,队伍不整齐,有的班级学生没下来完,老师就带着出校门口,走时也没背古诗或唱歌,学生乱说话打闹,并且个别教师没有护送学生过马路。通过周三的推进会加以强调,后几天的路队得以很大的改观,放学站队及时整齐,呼号响亮,两位教师一前一后,护送学生并过马路。表现比较好的是一二年级。

2、校园卫生较以前有很大改善,大部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。

3、本周礼仪队负责人张丽娜老师每天七点之前到校,负责学生站好礼仪队。

三、午托方面

本周每天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们的午托。()从教师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。尤其中午还负责孩子的午休,每位教师牺牲了自己的休息时间,目的让每位孩子能够很好的午休,这种精神让我们很佩服。在本周午休最好的寝室是同时也有午休不是很好的寝室,在周二低年级的男寝纪律有待于管理,值日老师要重视,可以向同寝室的负责老师交流并学习一下管理学生的建议。

四、学校活动

统计学籍是上周全体班主任一项艰巨的任务,但是班主任老师们牺牲了自己午休、晚下班还有把工作带回家的大部分时间,把这项工作圆满的完成了。上周又是一年一度的六一儿童节,为庆祝儿童节,每年学校的六一文艺汇演已成为学校重要活动之一。因此在上上周刚刚结束的家长开放日活动之后的六天里,要排练一场精彩的六一演出对于全体师生的难度是不言而喻的。但是我们的老师做到了,在六天时间里,从选节目―排节目―节目成型―准备服装道具,无一不都是老师们的心血。尤其是一年级老师,要求学生全员参与,尽管不是专业的但排出来的节目可以给专业的媲美,孩子们每一个动作,每一个表情,反反复复的演练都让我由衷的敬佩。我们的教师是全才!在此,我代表学校向组织“六一“节目的老师,参加表演的同学,加班加点为节目排练的老师道一声:您们辛苦了!

生活给了我们出彩的机会,那就让我们共同来享受吧!

《幼儿园教师值周总结常规.doc》
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