资产管理员工作总结(优秀范文五篇)

时间:2022-04-24 14:17:29 作者:网友上传 字数:4753字

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第一篇:资产管理员工作总结

自20xx年以来,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩。大力推进资产的有效节约使用,促进资产合理配置。采取了各项措施和办法,使资产管理工作取得了较好的效果。

1、加强政治学习,注重提升个人修养。

一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。坚持理论武装,把深入学习贯彻始终,坚持把突出实践特色贯穿始终,边学习边实践。

2、严格履行岗位职责,扎实做好本职工作。

在资产管理工作中明确工作目的,提高了工作能力。能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作:(1)加强资产管理,落实工作职责及规章制度;(2)依据客观现实,严格按照学院及上级有关资产管理的政策、规定,进一步完善了固定资产明细账;(3)利用暑假时间完成了**年资产清查的**条数据与帐面数据的核对工作;(4)完成了**年度资产明细账目的上报工作;(5)做好了固定资产验收、入帐工作;(6)做好了领导交办的其它工作。

3、勤勤恳恳、爱岗敬业。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

4、辛勤耕耘结硕果。

****固定资产经过有一年的查实调整帐实相符、帐帐相符。 5、廉洁奉公、秉公办事。

能够严格按照一个共产党员的标准严格要求自己,廉洁奉公,处事正派。 回顾一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,学习的自觉性有待加强,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,在新的工作环境中,我将认真学习各项政策规章制度以及业务知识,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为****的发展做出应有的贡献。

第二篇:学校固定资产管理员的个人工作总结

近几年来,在上级政府和教育主管部门的大力支持和关心下,我校的软硬件建设都跃上了一个新的台阶,固定资产增幅明显,管好这些资产,发挥其最大的服务效能,成为新时期总务后勤工作的工作重点。近年来,我校后勤全体同志强化责任,提高认识,努力提高管理水平,使我校的财产管理工作有了新的飞跃。现就半年来的工作总结如下:

一、自上而下,深化认识,提高认识水平

办好一所学校,提高办学水准,离不开财产设备的有力保障。尤其在全面实施素质教育的今天,多媒体设备在提高教学质量,作用是显而易见,无可替代的。可以这样认为,一个单位的财产管理,取决于领导对财产管理工作的认识程度和重视程度。我校领导非常重视财产管理工作,不仅重视财产设备的添置,更注重财产设备管理和使用,提高设备的使用效率,更好的为教育教学服务,为我校的财产管理工作提供了强有力的保障。

二、规范管理程序,明确管理责任

财产管理工作是一项专业性服务性极强,既忙又繁还杂的工作,但不管多忙多繁多杂,作为财产设备的管理员,必须明确自己所承担的责任,这是做好财产管理工作的基础,如果任务不清,责任不明,就很难把工作做好。面对种类繁多的财产设备,在进一步明确各部门管理员职责的同时,从财产设备的实际出发,本着谁主管谁负责谁使用谁负责的原则,制定了我校财产管理制度,构成物物有人管、人人有责任的管理网络。

三、建立一支责任心强专业水平高的管理员队伍

财产管理工作的成效,关键在于建设一支责任心强、专业水平高、热心工作的管理员队伍。多年来,学校领导注重对管理人员的思想教育,严格要求管理人员爱岗敬业,认真履行岗位职责,要求管理人员坚持原则,严格财产的采购验收借用损坏赔偿等手续,认真做好财产设备的日常保养维修等多方面的工作,提高财产设备的使用效率。学校领导还多次亲临实验室,与相关的管理人员研究工作,解决工作中的实际问题,有力地推动我校财产管理水平的提升。

四、转变管理方式,提高师生爱护公物的积极性。

近两年来,学校每学期都与各班主任签订班级财产使用责任书,明确班主任岗位职责,并将班级财产管理工作的考核纳入班主任常规考核之中,这些举措大大提高了班主任对财产管理的自觉性和积极性,为班级财产的正确使用及保管发挥着积极的作用。本学期以来,学校转变管理方式,让学生参与到班级财产管理考核中来,每学期末对各班级进行考核。这一考核方式的转变,产生了较好的效果,许多班级发生了可喜的变化,学生对学校财产爱护比以前更自觉了。

在学校领导的高度重视和直接领导下,在学校全体员工,特别是各部门管理员以及全体班主任老师的共同努力下,我校的财产管理工作上了一个新的台阶,为教育教学工作提供了有力的后勤保障。

第三篇:固定资产清理情况总结

教务处固定资产管理工作小结

根据学院财务处对固定资产管理工作的要求,结合教务处的实际情况,现将本年度工作总结如下:

一、明确意义,提高认识,

学校资产是国有资产,是学校开展教育教学等工作的物质基础和必备条件。为了加强学校资产管理,优化资源配置,防止资产流失,进一步提高现有资产的使用效益,学院建立了完善的固定资产管理制度,设置了学院国有资产办公室。

二、专人负责,专项管理

教务处领导高度重视,专门设置了固定资产管理员这一岗位,专门负责固定资产管理,负责定期检查固定资产台帐和相应的设备,做到账务相符,做到管理人员、台帐、固定资产一条线。

三、固定资产管理内容

1、 采购规范 在购置新设备时,严格按照学院的管理办法,确保采购程序的规范和设备的价格合理、质量有保证。2011年教务处购置64400元的固定资产。

2、 调拨规范 在与其他系部或行政部门移动固定资产时,严格按照学院要求进行调拨。

3、 固定资产清查

国资办自2011年11月开展固定资产清查,教务处积极配合进行教务处1991-2010年固定资产清查工作。目前清查工作已圆满结束,现对本次清查工作总结如下: (1) 基本情况:  清理教务处固定资产中年久报废、易耗品的固定资产   因人员调动以及办公室搬迁,原固定资产的保管人及保管地点变动较大,核实具体情况,明确现保管人以及存放地点。

清查现有固定资产中,没有报账的部分。因2010-2011年教务处添置部分新固定资产,国资办还未核查此部分。

国资办列出固定资产清单,由教务处固定资产管理员进行整理。

国资办对清理的固定资产进行盘库,并最终确定清理的固定资产数量与规格型号。清理地点在:综合楼西教务处、图书馆教材科、体育室。

国资办根据教务处固定资产管理员提供的固定资产清单结合财务提供的固定资(2)主要做法:   

产清单进行整理,使其与财务资产编号对应。  最后将整理后的清单交各部门审批。 (3)取得成效

经过此次清查,主要取得了以下成果:  全面落实了教务处现有固定资产实物的各项基础信息,特别是针对一些实物信息与资产资料不相符的情况,我们以现场实物盘点为依据,对相关信息进行了  补充、修改。

是进一步完善了财务固定资产台帐的信息登记,做到帐实、帐卡、帐帐相符。 是清查出一批不在使用的设备,这些设备由于人员的变动,及功能的淘汰,已经不在使用,此次清查后汇总申请报废。

四、存在的不足  以往有部分固定资产档案资料不完善。

在标签上缺少具体的明细比如财务编号、金额等信息

 存在部分固定资产未经领导批准,自行移动固定资产位置的情况。

五、下一步打算

 深刻明白自己的工作职责,多与国资办及同事相互沟通,及时了解固定资产的 变更情况。

经1991-2010年固定资产清查后,将教务处固定资产明细整理,使其帐物相符,真正做到实物与账面的一致。

教务处

2011-12-27

第四篇:资产管理员个人工作总结

大学的最后一个暑假,我到广州市xx区建设与市政局实习,时间是从xxx年七月十日至八月七日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和负责人交办的工作,得到负责人的好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

此次实习,主要岗位是档案整理,由于之前没有接触过此类的工作,所以在刚刚着手的时候显得有些生疏,但是经过一段时间的学习,也能够很熟练地展开工作。档案整理工作主要有两种,一种是将文本档案进行归档,一种是将电子档案进行归档,在实习的过程中,我参加了整个档案的整理过程,并掌握了档案整理的相关知识要要点,同时在电子档案的整理过程中,结合自身所学知识,对原先的方法进行了改革,同时也得到了负责人的赞同。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和负责人求教,同时利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,不仅仅掌握了一些基本的资料整理方法,还进一步巩固扩展了自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。虽然在学校所学专业不是档案整理,但是在这过程中,刚开始却不能将自己所学知识运用在实际的工作上,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。但是在实际的工作过程中,要求的是一种快速的学习方法与探究的能力,通过与另一位实习生的合作,我们慢慢地学会用探索的方法进行学习,不仅仅是按照原先的方法依葫芦画瓢,而是在专业知识的基础上,对我们的工作进行了一定程度的改进与创新。

通过一点点的探索与变化,渐渐地我们悟出了在工作学习上,我们要处理好的 “三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

在实习的过程中,我也发现,对于教育技术学学生的我,资料整理显得相当地重要,对于我以后的工作也能够起到相当大的作用,不管是文本材料的整理,还是电子材料的整理,都需要一定的整理规则和方法,所谓为规矩不成方圆,尤其是在现代社会中,信息的大量涌现,如果没有一个行之有效的管理方法,确实是很难实现资源的有效管理和利用,通过这一次的实习,也让我掌握了相关的知识和方法,让我明白了在进行资料整理得过程中需要注意的问题,并且需要避免的问题。

当然,在实习的过程中不仅仅是学习到了工作上的方法,同时也意识到了自身在沟通技巧上的缺乏,面对负责人与领导,很多时候都不能进行很好的沟通,这给我的工作也造成了一定的困扰,不能够很好的交流工作心得,同时在与人之间的关系上也很难有新的变化。针对这一点,也许不仅仅是我一个人的问题,在校学生阅世不深,在沟通上不能很好的实现,也是一个难题。不过欣慰的是能够及时的发现自身的缺点,在接下来的时间针对自身薄弱的环节进行练习,为以后的工作打下一个较为坚实的基础。

第五篇:固定资产清理练习题

固定资产清理练习题

1、某企业出售一建筑物,原价200万元,已提折旧30万元,未提减值准备,用银行存款支付清理费用1万元,出售收入190万元,存入银行,营业税税率5%。

(1)固定资产转入清理:

借:固定资产清理1700 000

累计折旧300 000

贷:固定资产2 000 000

(2)支付清理费用:

借:固定资产清理10 000

贷:银行存款10 000

(3)收到出售价款:

借:银行存款1 900 000

贷:固定资产清理1 900 000

(4)确认应交营业税:

借:固定资产清理95 000

贷:应交税费——应交营业税95 000

(5)结转固定资产清理净损益:

借:固定资产清理95 000

贷:营业外收入95 000

2、甲公司2009年1月20日,购入一台不需安装的机器设备并投入使用,取得增值税专用发票上注明的设备价款为200 000元,增值税额34000元,运杂费1000元,款项以银行存款支付。甲公司采用年限平均法计提折旧,该设备预计使用寿命10年,预计净残值6000元。因产品更新换代,2011年1月10日将该机器设备出售,开具的增值税专用发票上注明价款120 000元,增值税20400元,以银行存款支付清理费用2000元。假定不考虑其他相关税费,该机器设备未提减值准备。

(1)2009年1月20日购入固定资产:

借:固定资产201 000

应交税费——应交增值税(进项税额)34 000

贷:银行存款235 000

(2)2009年2月至2011年1月该设备共计提折旧:(201000-6000)/10*2=39 000元①将机器设备转入清理:

借:固定资产清理162 000

累计折旧39 000

贷:固定资产201 000

②出售机器设备收入存入银行:

借:银行存款140 400

贷:固定资产清理120 000

应交税费——应交增值税(销项税额)20400

③支付清理费用:

借:固定资产清理2000

贷:银行存款2000

④结转固定资产清理净损益:

借:营业外支出44 000

贷:固定资产清理44 000

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