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第一篇：文学社工作总结
金秋十月，丹桂飘香。我们 “濮树”文学社成立也一周年了！ 一年来，在学校领导的关怀和师生的共同努力下，文学社工作的也稳步前进，立足我校实际，深化服务意识，努力办好校刊物《濮树》，积极参与校内各类文化活动，现总结如下：
一、吸纳社员 文学社成立之初，吸纳了爱好文学和写作，愿积极参加本社各种活动的新成员。
二、文学积累把社员按照年级分组，每周一次集中辅导和平时交流相结合,开展阅读、写作活动，通过阅读经典、诗歌吟诵等系列活动，将引领孩子与古今中外经典文学作品零距离；读英雄中国，写成长感悟等活动引领孩子在书中汲取榜样的力量，树立成长志向。一系列活动将为社员阅读提供展示的平台。
三、组织活动文学社开展全校性的征文比赛――“濮树杯”现场作文赛，检阅社员写作水平。通过指导老师及机构成员的评选，评出优秀作品，并在社刊上发表，激发学生们的写作热情；鼓励学生们积极参与各级各类征文活动，如桐乡的“节约压岁钱，读一本好书”，浙江省少年文学之星征文比赛，“文心雕龙杯”全国新课标写作才艺大赛。社员们在这些活动中取得了优异的成绩。（具体见表）
第二篇：文学社工作总结
20xx年即将成为时光书写的一幕过往回忆录，假期的到来，预示着这学期的学习、工作随之即将告一段落。文学社作为团委一重要部门，同时，文学社属于学校唯一一个文学性社团，其身份的特殊性决定文学社工作开展的特殊性。我们在不断的挖掘我校学生自身的能力，以为更多的文学爱好者提供一个以文会友的宽广平台。从学期开始，我们就开始了各项的计划工作并且贯彻到底。作为文学社主要负责人之一，我同社团每位负责人一样，肩负着将文学社发展壮大的责任。这一学期，在校领导及团委的领导下，在我们的努力下，文学社的发展取得了很大进步，社团各项工作虽未按时完成，但还是取得了一定的成果。值期末之际，我就将社团本学期的工作情况存在的不足归纳总结。为今后的工作进程做参考依据，同时也方便日后工作计划将被规划的更为合理。
一、由于个人管理方面的能力欠缺，对于管理还有很多需要改进的地方，为了更好的合理地把新成员安排于新跃的各个部门中，使《新跃》工作能更好的运行起来，下学期在管理方面会有加强和改进。
二、要加强社员自身的素质培养，无规矩不成方圆。每次例会都实行签到制度，严格要求社员，提高社员思想观念，在正式严格的基础上，培养社员之间的团结协作精神，树立集体意识，保持旺盛的战斗力，更好的组织举行和应对各项活动。
三、我们的工作效率有待进一步的提高。有些工作人员的工作心态不是很好。最主要的是活动组织不够好，当然我们的能力有限，精力有限，活动宣传不够。
收获与付出，无时不在。压力与快乐也并行。有不足就改之，我们一定会继续努力。让新跃文学社融入每个社员的心中。让她为在校每个爱好文学的人所接受，让她为在校每个同学和老师所记在心里。一年的工作总结将督促每位文学社每位负责人，更尽责的完成自己的任务。我们相信，在团委的统一组织下，在我们自身不断的努力下，文学社将会取得骄人的进步。
第三篇：文学社工作总结
20xx年即将成为时光书写的一幕过往回忆录，假期的到来，预示着大一这学期的学习、工作随之即将告一段落。我有幸竞选成为拾贝文学社社长，并组织社团开展一系列特色活动。文学社作为团委一重要部门，同时，文学社属于院唯一一个文学性社团，其身份的特殊性决定文学社工作开展的特殊性。对于我个人而言，在组织社团活动的几个月的锻炼摸索之中，我既尝到了成功的喜悦，也体会到了挫折给我带来的压力。我知道，这样的过程才叫成长，才能使我收获甚多课本以外的知识，才能使自己真正的适应大学至社会的过渡。作为文学社主要负责人之一，我同社团每位负责人一样，肩负着将文学社发展壮大的责任。这一学期，在校领导及团委的领导下，在我们的努力下，文学社的发展取得了很大进步，社团各项工作虽未按时完成，但还是取得了一定的成果。值期末之际，我就将社团本学期的工作情况及社团其它各项事务归纳总结。为今后的工作进程做参考依据，同时也方便日后工作计划将被规划的更为合理。
由于个人和社团成员的关系不是非常紧密，所以没有办法很好的管理这个社团。但是在本学期，招入新成员之后，我们会更好的管理本社团，做好自己的分内事情，积极配合工作。因为个人管理方面的能力欠缺，对于管理还有很多需要改进的地方，为了更好的合理地把新成员安排于拾贝的各个分部门中，使《拾贝》工作能更好的运行起来，本续期在管理方面会有加强和改进。
在已过的半个学期中，收获与付出，无时不在。压力与快乐也并行。但是，我们一定会继续努力。让拾贝文学社融入每个社员的心中。让她为在校每个爱好文学的人所接受，让她为在校每个同学和老师所记在心里。一年的工作总结将督促每位文学社每位负责人，更尽责的完成自己的任务。我们相信，在团委的统一组织下，在我们自身不断的努力下，文学社将会取得骄人的进步。
第四篇：文学社团工作总结
在巍巍的大别山麓，在悠悠的杨柳河畔，在山城名校杨柳中学里，“杨柳文学社”走过了二十个风雨春秋。还记得1990年的那个春天，在这块贫瘠的土地上，在这个规模还不足五百人的校园里，几个语文老师凑在一起，便有了“杨柳文学社”的诞生。二十年，说长不长，说短真不短。它见证了一个文学社从建立到发展到壮大的历程，也见证了一代又一代杨柳社团人为之不懈奋斗的过程。
一、社团简介
杨柳文学社始创于1990年4月，杨柳本是本地最常见的一种植物，因其不择土壤且生命力极强深得人们喜爱。刊名“杨柳”意为我校杨柳中学是我社的发祥地，又毗邻柳树成荫的杨柳河畔，希望“杨柳”扎根贫瘠的土壤，汲取文学的营养，生根，发芽，直至参天大树。如今，杨柳文学社已成为绿色生态校园、和谐校园的窗口，向广大周边地区辐射，让更多的人了解支持杨柳的教育。“杨柳”也成为我校的一大名片，为大家所熟知，所欢迎。
本刊宗旨：成为语文教师作文教改的试验地，提供作文辅导及教学的蓝本；成为青少年作家的摇篮，挖掘一批极有天份的学生，给予专门指点与熏陶，使其爱好和特长良性的发展，并学有所成，为营造我校校园美好的人文氛围，为全面实施素质教育，提高学生综合能力而不懈奋斗。
社训：今天我为杨柳而骄傲，明天杨柳因我而自豪
原则：求实、创新、真诚、乐观
二、20xx――20xx年工作总结
作为文学社团，她应立足校园，追求高雅。近两年社团工作中，“杨柳”通过开展各种活动，内修素质，外塑形象，不断追求自我，提升价值。先后举办了第一届“三小”活动课外阅读心得大赛，经典古诗背诵大赛，第六届中国中学生现场文学创作大赛，致亲人的一封信等活动。杨柳搭建舞台，为学校营造了一个良好的学习文学与积极进取、不甘落后的文化氛围，受到了广大师生的一致好评。在每次活动过程中，社团人经过精心策划与安排，得到了学校领导的高度重视及广大爱好文学的师生的支持，使得我社的工作能取得较好的效果。
1、抓管理，壮大队伍
杨柳文学社是由校长室批准建立并主管，由语文教研组具体承办的语文课外学习的学生组织。在加强组织管理、提高社团凝聚力上，主要靠社员自身管理和自我约束，以各班语文老师为抓手，以班组长例会为主要形式，以会代训，培养和引导各班组长和副组长积极主动地开展工作，充分发挥他们的主观能动性，创造性地带领本班组社员开展图书角活动，通过借阅书籍、撰写读书笔记、平时练笔习作、修改和编辑稿件，提高社员的读写能力和各方面的素养。
为下一步加强组织管理，从20xx年起，我们在班组之上成立了年级组，由本年级优秀的语文老师挂帅，牵头具体管理本年级各班组工作，并作为梯队承前启后，作为文学社的领头羊和后备力量。
为鼓励先进、鞭策后进，我们每学年根据业绩表现评选了优秀社员和优秀班组和优秀辅导教师，并给予一定的物质奖励。
2、抓质量，打造佳作
社刊是文学社的主要成果和主要学习材料，关系到社团的自身形象和学校的外部形象。无数的编刊经验告诉我们，要编好一期社刊非常不容易，需要全校师生集思广益，全体编辑人员和广大社员群策群力。为了搜集资料，要在茫茫书海和广阔的互联网络资源中搜寻，要有一双慧眼鉴别真伪和好坏，然后再精心挑选适合社员阅读的优秀文学作品，做到雅俗共赏，各层次兼顾，经典和时尚兼顾，突出文学性和思想性，不断提高品位性和可读性，力求打造一个文学精品的阅读世界。
在文摘选编上，本着经典、精品原则，突出诚信、孝亲、读书等文化特色，兼顾各个年级各个层次的阅读需求，力求文学性和思想性、典范性和时尚性的统一，崇尚高雅的生活情趣，倡导高尚的人文生活。社刊文摘部分要突出灵活性，以内容为主题分类，杂取名家作品，形式多样，多种文学体裁并选，可加入部分古诗文。
在编选学生作品时，应照顾年级和个性特点，力求百花齐放、百家争鸣，充分体现当代中学生的青春风采，展示他们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。每一次活动之后，各位语文老师精心组织挑选优秀作品，几经修改交与社员打成电子文稿，并作格式上和文字上的修改，有的需要登载的内容思想性较强的作品还要做一些大的修改。
在修改和校对中，对个别语言的修改上，我们在保持原貌的基础上力求规范，倡导务实创新的文风。广大社员积极参与编辑，查找疏漏和错误，大大提高了社刊质量。
3、搞活动，培养兴趣
社团活动除以班组为单位开展读写活动外，文学社每学期举行2-3次全体社员大会，除通报社团工作情况，布置有关任务外，还邀请优秀语文教师或学校领导给社员做报告，谈人生理想，讲文学创作的有关话题，对全体社员进行读写指导。对优秀的作品，文学社还积极向各级报刊投稿。迄今，师生共有156篇文章在报、刊、网上发表。
4、知不足，更上层楼
①、组织管理有待加强。在具体工作中，有些班组负责人不能带头，工作不够得力，致使班组工作严重滞后，拖了整个文学社的后腿。今后要加强对班组长的培养和管理，充分调动他们的工作热情，使他们积极主动、创造性地开展工作，不至于落后被动。同时，进行落后班组的一对一帮扶工作，使落后班组奋起直追，迎头赶上。
②、社刊编辑再上层次。在编辑思想上，要力求不断创新，不断完善，向高标准看齐，向高层次迈进。在讲求稿件数量的同时，注重稿件质量。在质和量上对社员提出具体要求，在多写基础上向写好迈进。编辑组要负起责任，由骨干社员担当，加强稿件的筛选和修改，严把入口关。对质量较差的稿件尽量不选，或打一折扣。
③、开展社团活动，提高社团凝聚力。通过丰富多彩的文化娱乐活动提高社员文学艺术素养，进一步增强文学社的凝聚力和吸引力。
④、加强对外交流，扩大外部影响。对一部分优秀社员作品进行反复讨论修改，通过电子邮件和书信两种形式，向各级报、刊、网投稿，争取更多优秀社员的稿件在县、市及以上级别报、刊、网发表。
我们不必掂量二十年历史的长与短，我们也无意审视二十年成就的轻与重，我们只依稀记得，湖北省首届中学生文学社团一等奖，连续三届黄冈市中学生文学社团一等奖，老师学生的作品不断见诸报端……
曾经，五百师生的热望，浇铸了杨柳文学社厚实的根基；如今，千余社员的支持，正幻化成杨柳文学社腾飞的翅膀。曾经，风华正茂的青少年，洒下汗水捧出春光，夺回面面锦旗，无悔七彩年华；如今，更有新时代的学子，扎根文学，舞动青春，共创灿烂辉煌！又是一年春风来，唤得杨柳自然绿。
第五篇：文学社学期工作总结
我的同仁，我的兄弟姐妹们：
冬天来了，悄悄的，花儿也就谢了，谢了的花儿在地下积聚力量，等待着明年春天最完美的一次绽放。
时间如白马过隙，转眼就是离别。我还深深地记得，你们和我们一样怀揣着对文字的爱加入了**。但是，此时此刻，在此，我想真切的问一句，你们必须掏心窝子的回答我，参加了**，你们后悔过吗？请回答。当然，作为学生的我们，已经进入了紧张的复习阶段，我们不能落下功课。今晚，我们的总结表彰大会暨元旦晚会将给这学期的**活动画上一个休止符。在这学期的**活动中，我收获了欢笑，收获了感动，也收获了知识，结实了一群好友。你们呢？当然了，在这学期中，**也正因为有了你们这些花朵才更加的璀璨。当然，我们的社团活动有值得肯定之处，亦有不足且有待于加强的地方。
这学期，我们做过什么呢？其实，社团首先做的便是纳新工作，因为社员是我们活动的主体，社团的发展更是缺少不了社员对社团活动的支持，纳新工作的良好开端，是保证社团的正常运作，社团各种活动顺利开展，以及社团发展稳固的基础。可是，我们并没有其他社团一样急于纳新。当然，我们在纳新前做的准备工作已经足以让我们纳到很多社员了。我们的军训“微感言”征集，我们联合义捐和联合义教，我们的贵清、遮阳山双采风。这是很多社团连想都不敢想的活动，又怎么谈做呢。然后，才是纳新。
一个社团，需要的就是团结和凝聚力，就是拧成一股绳的凝聚力、向心力。一个组织，一旦失去了凝聚力，就像河滩的沙子，即使再多，也是在日晒雨淋，霜打雪覆中过着百无聊赖的日子。但是，修房筑楼的沙子，是一条心的，所以才会有万丈高楼平地起，而**呢，有了这修房筑楼的沙子，才愈显青春的活力。那么，我问一下，你们愿意做筑**的沙子吗？当然，我们也已经成了抹在**墙上的沙子。
这学期，我们的《**》周刊两期，《校缘》杂志一期，《**》杂志一期，《胡杨》周刊一期，“蒹葭”交流会两次，歌友会一次，采风三次，座谈会一次，承办省大学生文联诗歌创作及朗诵一次，参加校外文学兄弟社团活动十余次，以及我们最最重要的十一周年社庆。我们**是承载文字的漏斗，所以，我们这些文字爱好者必须拿起笔来绘，绘文字。当然了，在这里，我谢谢你们，虽然觉得是客套话，一家人不该说两家话。但我替**谢谢你们，谢谢你们的积极参与，积极表现，谢谢你们对**的疼爱，正是因为这样，我们的活动才能正常且有序的进行。
当然，这学期的工作中有一定的不足之处，有待于加强和改进。首先，我强调一点，不仅是对于你们，也对于我们，看书吧，之于文字，我们都资历尚欠。书是我们的家园，也是**的源泉。其次，很重要的团结，我上面也已经强调过了，我们**人就应该团结在一起，才能创造**的辉煌。最后，**是需要人才的，我希望你们努力。因为我们也都还在努力着。很多社员问我，为什么社团评比中前三名中没有**？她说，就简简单单一个义务支教活动，**就应该排在前面。其实没什么，你们要记住，你所得到的很多时候都不能和你所付出的成正比。**的成绩就摆在那里。就像上学期五十多岁的中国书法协会会员田克荣先生送来照片和申请书，要加入**的一样。
人贵在有梦想的存在，尽管我们有不足，有缺点。但是我想，我们都要坚持我们这个文学的梦想，为着梦想，为着文学，我们的每一位社员一直会努力下去。
有一句话，我想，我应该说了，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。在**，我们已经老了，我没有倚老卖老，这是实话。虽然，我们对**的心还没有老。**的担子，很快就要交给你们了，我希望你们坚持，坚持，再坚持！
冬天了，好好玩吧，接下来的春天就交给你们了。
最后，祝各位新年快乐，尽管很迟，你们就凑合着接受吧，当然，也祝福**在文学道路上越走越好，越走越远！
第六篇：文学社团个人总结
只为山茶花更艳
过去的两年，是山茶花文学社发展、提升的时期。在学校领导、科研处等处室的支持下，在语文组各位同仁的鼎力相助下，山茶花文学社的各项活动得以有序和有效的开展。极大地丰富了学生的语言积累，培养了学生良好的阅读习惯，营造了校园浓郁的书香氛围，提高了学生的审美情趣。
作为文学社的主编，我积极组织并参与了山茶花文学社的各项活动，从宣传征文活动，中学生作文大赛活动，到外出踏青活动乃至“走近经典，阅读名著”活动，我都没有一次缺席、也从不迟到。
这两年来，为了加强文学社社员的文学修养，打开创作源泉，传授写作方法，我动员语文教研组充分挖掘内部潜能，各年级的语文老师，在繁忙的工作之余，举办各类专题讲座。如：《考场作文写作技巧》讲座，《文章的开头与结尾》讲座。每次讲座我们都认真准备，紧密联系生活实际。由于我们精心准备，讲座的效果很好，每次讲座后都能引发出一大批佳作，成效十分喜人。
多年来，在搞好教学工作之余，我一直带头组织学生参加各级各类作文大赛，如“国家贫困助学伴我成长”、“中小学生天地杯作文大赛”、“全国中学生作文大赛”等，每次都有100多人次参赛，并有几十人次取得较好的成绩。
山茶花文学社走到今天，已成功出版了社刊《山茶花》101期。我在以往的基础上，改变办刊风格，积极想办法提高社刊质量。遇到
重大活动时，我们还增设特刊。如今年3月我们组织了社员外出踏青活动，就出版了一期 “武汉之旅特刊”。
公开发表作品，是对学生写作能力的肯定和最高奖赏，它对学生创造能力的提高，对增强学生的自信心，以及对学生将来人生道路的选择，都有着不可估量的作用。因此，我在注重文学社发展的同时，积极地组织学生向各级各类报刊杂志投稿，并同县文联保持密切联系，每期刊物我都会送到文联存档，并多次推荐学生作品在《大别山》上发表。我还利用网络平台做好学生作文的展示工作。在学校网站上专门开辟了“山茶学社”一栏，可以随时阅读优秀文章，英山教育信息网“学生园地”中也经常会看到学生的优秀习作刊载。
在所有的活动中，我坚持学校对文学社的领导，坚持与指导老师协调一致，从不特立独行。坚持以思想和道德、文学和哲理教育为中心，在学校教育的大氛围中，培养文学社社员们正确的世界观、人生观和价值观；培养文学社社员们思考和语言组织的能力。虽然我充满了工作的热情，但是由于一些客观原因导致文学社的工作还存在一些小问题，也是必不可免的。
在今后的工作中，我将以更高的热情、更高昂的斗志，更贴心的态度，坚持学校的领导、坚持同事之间的协作，将文学社的各项工作落到实处。展望未来，希望山茶花文学社越来越美丽！
××中学山茶花文学社
