教育孩子的个人总结大学(范文5篇)

时间:2024-01-31 00:29:04 作者:网友上传 字数:6519字

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第一篇:大学生学期个人总结

一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到此刻的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!

在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我明白了怎样去和同学相处,明白了自我与别人之间存在有差距,并且明白了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才明白了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自我的不足之处。一个学期时光的学习,我觉得,略有小成。

此刻快到期末考了,一时光才发觉,时光过的很快,此刻我却感觉到自我什么都没有学到。此刻虽然很想放假,如今也没有了那个情绪了。这次的情绪与以前有很大的不一样,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。

关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时光去学习,此刻,也只有在考试前的这段时光里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的……但是此刻想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是此刻,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对应对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一向满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。原本的想法是能够在这个群众里得到锻炼,使自我的潜力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅仅也浪费了我的很多时光,以至于我没有太多时光去学习,把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失,所以我必须要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉以前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实的学好。

另外就是要改改我的习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对那里的学习和生活模式都不是很了解,明白的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。有时候想想,那里的生活模式和学习方法都和高中时差不多啊,同样的课堂和作息时光,让我觉得和高中时候没有什么两样,觉得也没有什么了不起的。不一样的是,多了很多的课余时光,正是由于有了很多能够自由支配的时光,经常抵受不了上网的*,经常跑去上网,这样不仅仅仅花了很多的钱,而且也耽误了好多的事。此刻想着,真是有点悔不当初啊。

来学校这半年的时光里,早已经习惯了大学生活里紧张而又简单的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时光还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是如此的丰富,也是如此地无聊。但这些使我明白,作为一个大学生,必须要有自我的兴趣和爱好。不然,大学三年的生活肯定是在空虚中度过的。在那里,不仅仅能让我学到很多的东西,而且,也能让我交到很多的朋友,认识到很多的朋友和同学。

此刻已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学结成了死党。所以,有的时候,我很庆幸我来到了鄂东职院。同时,我很幸运我来到了我们电气专业。正是因为如此,我才有机会遇到他们。不然,我就不可能遇到这么多的朋友,认识到这么多的同学,这些都是我来到这儿的的收获。

大学不仅仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。大学是我们进入社会之前的一个课堂。我感觉到我们此刻所理解的教育是一个多层面的,所以我必须会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵,难得的时光。严格地要求自我,力求作一名合格的大学生。此刻我不得不为今后即将所面临的就业压力做好准备。众所周知,我是大专生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自我。

因为我明白,凡事要靠自我!

第二篇:教育孩子的方法和心得

作为父母,如何教育孩子是我们永远都在探讨的话题。家庭情况各有不同,教育方式也各有千秋。教育孩子的确是一门科学,更是一门艺术,说起来容易,做起来难。在教育孩子的问题上我有一些心得,也需要我们做家长的共同探讨一下。

1.健康人格是孩子的立身之本。教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格。虽然我们都不避讳我们都很在意孩子的学习成绩和考试的分数,但是知识的积累和掌握必须建立在健康人格的基础之上。否则,我们只能舍本逐末,让孩子迷失方向。在人的一生中,无论我们所从事的工作是专业对口与否,学习是永远的课题。即便是孩子能以较好的成绩升学读一个好的大学,但考察我们身边的人和事,包括我们从自身总结经验,我们发现知识是不断更新的,我们不可能守其一生。要让孩子从身边的一些事情中学会处理问题,树立自信、阳光、积极的心态。每一件事情,每一个人身上都有值得我们学习的东西,让孩子善于发现别人的优点。

2.赏识教育和挫折教育并举。我们都很爱我们的孩子,我们回想一下,在孩子很小的时候,孩子的每一个变化我们都熟记于心。当孩子出生不久第一次会笑的时候,我们是多么的开心。孩子第一次能叫出爸爸妈妈的时候,我们是如此的兴奋。当孩子突然有一天会独立走路了,我们是那么的欣喜……我们觉得我的孩子是最棒的!当孩子渐渐长大,到上学的时候,也要始终有一个信念:我们的孩子真的不错。当遇到困难的时候,尽可能的少用或不用打击他的词语,千万不可讥讽、嘲笑、辱骂和歧视。正面看待孩子,即便是贪玩那也是孩子的天性。发现孩子的优点,及时给予肯定。但赏识教育并非放任,从严要求是必要的。面对孩子的错误,我们不必惊慌失措,而应该视为促进其成长的良机。事实上,孩子犯错误的时候,往往是最容易教育的时候,我们可以因势利导,促使孩子内心的矛盾转化,向真善美转化。让孩子在在犯错误中成长。教育的前提是让孩子真正能从心底里认识到错误,指明批评他的原因,让他有规则意识和责任意识。要有原则和边界,哪些是坚决不能逾越的这一点必须要做到。

3.做孩子的朋友,形成良好的亲子关系。多抽点时间和孩子沟通交流,每天与孩子谈谈心(开心与不开心的事情),学会倾听,关注孩子的感受。尤其要了解孩子在学校的各种各样的事情,及时引导孩子正确地处理和应对碰到的问题。当孩子提出要和父母共同做一个游戏的时候就是和孩子有效沟通的绝佳机会,他会说出平日里不会告诉你的想法。只有了解孩子,指导孩子想什么,我们才能有的放矢有针对性的教育。另外,还要重视孩子的朋友和同伴们,要尊重孩子的朋友和同伴们,这样孩子才能善待朋友,与同伴们友好相处,给他一个宽松的、愉悦的人际环境。我们可以从引导孩子做力所能及的家庭和处理自己的'内务,鼓励孩子多关心班级,主动帮助别人。家庭成员之间平等相待,让孩子也能真正感受到他也是家庭的一员,有责任感。

4. 重视培养良好的习惯。教育孩子要从培养习惯做起。习惯成自然,其力量就是持之以恒。当然,家长也不要急于要求孩子一下子改掉坏习惯,而在于慢慢地让好习惯培养起来。成功的体验激励孩子继续进步,使孩子进入良性发展的轨道。激励孩子对好的习惯和行为多多重视和坚持,鼓励孩子把坏的习惯和行为逐步减少。良好的习惯包括行为习惯和学习习惯。家长和孩子相互学习共同成长的世纪。放下成人的所谓尊严,父母尊重宽容的心胸是孩子幸福成功的舞台。

成功的教育是一个漫长而艰辛的过程,谁能坚持,谁就能胜利。在教育孩子的过程中,作为家长要针对自己孩子的实际(如个性特征、兴趣爱好),不能一概而论,可以借鉴别人的成功经验,但不能照搬不能复制,毕竟我们的的孩子都是第一无二的!

真正的教育是自我教育,真正的控制是自我控制,而不是由于有父母和老师的监督下才能做好。因此,作为孩子的教育显得如此的重要和不容易,尤其在知识经济的时代,孩子的教育确实不容忽视也不容易,要实现从他律到自律的过程,需要我们继续思考和探索。

第三篇:大学生学期个人总结

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。 专业知识竞赛 使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。

大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。

在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

却又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己 超越自己"。

我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

第四篇:大一学生个人总结

这是我进入大学以来的第一个假期,作为一名当地学生,其实对于“返乡”没有太大的感触,不过只是一小时左右的车程吧。但相对于过去十几年的寒暑假,进入大学后的寒假,确实有所不同了。

首先,这或许是第一个没有寒假作业,没有人监管,也没有任何补习课,同时也是最漫长的一个假期了。刚入寒假的一周,看着窗外学生和上班族们依旧早出晚归,而自己已然开启睡到日上三竿的悠闲模式,心中一阵窃喜。当然,漫漫寒假肯定不能如此颓废地度过。尽管肩头不再有寒假作业和补习班的担子,我还是报了德语的网课,闲来无事时便自学一些新的内容,为开学做准备,也不至遗忘之前所学。

另一方面,我也趁此时间,报名参加了许多社会实践和志愿者活动。比如美术馆的.长期志愿者服务,我报满了整整100小时,在各个场馆中担任过寄存、导览等职务;在图书馆中,我也参与了一整天的志愿者,为读者答疑解惑,同时也指导和帮助前来办卡补卡的读者;另外,我还参与了上海自然博物馆的志愿活动,负责维持进场安保的秩序。令我印象最深的应该还是参与了助飞计划的寒假走访吧。通过春节期间的走访,与被助飞同学的交谈以及最后赠上新年礼包,无不让我感到既心酸又心暖,既为被助飞同学的乐观积极而感动,也为自己有能力送去一片温暖而满足。

此外,这个寒假,我终于可以作为学长学姐的身份,回到高中母校为高三的学弟学妹作有关交大的宣讲。当我在准备PPT和宣讲词,在台上对上同学们热切的目光,在课后给学弟学妹们解答时,我仿佛看到了自己当年的影子,也升起一股成为交大学子的自豪感。

原本漫长乏味的寒假,一经安排,倒也忙忙碌碌,不知不觉中已近尾声,对于下一学期的学习生活,我想,大家都已满怀期待了。

第五篇:大学生个人总结

经历了项目立项之初大家确定项目立意点的思考,到确定项目,立项审查的波折,然后是项目中期检查的慌乱,而后是后期分析整理与最终项目结题的收获,我们经历了一年的查阅资料和亲身调研,其中的辛苦与辛酸只有经历过的人才会懂,其中的经验与成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题。

我们的申请的项目是“安徽省茶叶生产加工销售中的问题及对策研究”,主要是针对当前我省茶叶在生产加工及销售中存在的不足,提出相关意见和建议。由于当时定的题目涉及范围比较大,导致我们组员在后期的调研过程中遇到了很多的问题。比如生产这一块,由于茶叶生产基地大部分离我们学校比较远,而且在放假期间,茶叶也都下市了,这给我们在这一块调研造成了很大的难度。因此,我们就把重点放在了销售上。

参与项目是一个展示自己的机会,但对于我来说更是一次学习成长的机会,我们小组每个成员都有自己突出的方面,这让我对项目的成功充满信心,在他们身上,我看到了自己的不足,也正是自己和他们的差距才让我充满了学习的欲望,正所谓“见贤思齐”,他们的优秀激励着我。在整个项目的过程中,作为一名组员积极参与项目的各项任务,主要承担的工作包括以下几个方面:

1、查阅资料,并整理归纳

针对本次调研主题,我们在对项目进行总体规划时,确定了我们的前期任务主要是了解徽茶,并对其相关资料进行整合,以便于我们以后工作的开展。在老师的指导下,充分利用校图书馆和网络中文数据库等方式了解有关茶叶知识,把握研究的基本情况,并进行了整理归纳,以供我们在小组讨论交流使用。

2、设计调查问卷

一份科学合理的调查问卷不可谓不重要。在刚开始设计还是笔记比较迷茫,为此我还特地去请教了我们的指导老师,在老师的点拨下,才有了一定思路。我把问卷分成了两类,一类是针对消费者,一类是针对销售者。设计问卷时我们是根据我们在查阅资料和显示实际中存在的问题去设计题目,让我们问卷的每一个题目所得到的答案都是我们想要的,有价值的。

3、收集凭证,实施经费报销

经费的保证是项目顺利开展的一个外部条件,当然报销的经费也要合理开支,为项目的顺利开展与顺利结题创造条件。鉴于我的'时间问题,在团队合作中,我就担当起项目“财务主管”的角色,主要负责项目中各种有效凭证的收集以及各项报销事项的具体实施。这项工作给我们提供了一个理论联系实际的机会,不仅让我们承担起项目组财务经费问题,同时也让我们的财务相关知识得到巩固与新的学习。总体而言,我们项目小组每个人的工作任务并没有分得很细,组长在组织大家开展工作时,也是根据每个人的性格与能力特点来对工作做大体布置,但是在团队中,大家都很积极主动,通力协作,这对我们项目的一步一步推进起到了促进的积极作用。在大家认真负责、圆满完成各自工作任务的前提下,会对其他同学的工作提供建设性意见及有效帮助,这使得我们的项目能按照时间安排顺利开展。

回想这一路走来的过程,我真的感触很深,我们每一个成员都在项目中给予我很多的帮助,这个团队同舟共济,在项目中一直并肩前行,这种为同一目标共同奋斗的团结氛围特别让人有归宿感。在这几个月中,我从我们优秀的组员身上及项目本身学到了很多经验收获了很多知识,这对于我来说无疑是最值得珍藏的,具体来说主要表现在以下几个方面:

1、沟通能力

以前对于沟通能力还没有觉得很重要,经历了这次创新实践之后,才真正认识到沟通能力的重要性。这次活动中,为了得到更加真实的数据,我们对消费者和销售者进行了大量的走访调查。起初,我们在对被访者进行询问时,根本就不知道该说些什么问些什么,也没有得到我们想要的资料,慢慢地,随着我们不断的沟通和交流,我们仿佛找到与人交流的技巧,同时,在交流的过程中我们也掌握很多重要的资料。感谢这次实践活动,给了我一次很好的锻炼表达能力和交流能力的机会。

2、团队协作能力

项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生碰撞,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中的成员。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友很好的朋友,这也见证了我们的团队合作能力。每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将之发挥到最大效用。

通过这一次创新项目的实践,我受益匪浅。有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获?我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很大的正面影响。感谢学校能为我们提供发挥特长,积极创新的平台。当然,这次创新项目的完成离不开老师的悉心指导,我的团队也给了我很多思想上的启发。身处这样的一个环境我是幸运的,今后一定会更多的接触参与科研与创新,为建设科技型,创新型社会贡献自己的绵薄之力。

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