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第一篇:军训个人总结
一次课上,老师宣布小记者们去哪儿玩了,大家非常的高兴。一听才知道是军训,地点在临海国防苑,后来才知道这次竟然可以玩两天一夜。我想这么长的时间就不去了吧,可是呢?不去就写不了作文。去呢?又觉得时间太长了,太辛苦。想来想去,还是决定去了,也让我尝尝当小军人的感受。
我早早就在着急了,盼啊盼啊!终于等到了这一天。早上我早早的起床,准备好行李整装出发了!
司机驱车来到了临海国防苑。排长先对我们进行了分班,我被分到一连二排。接下来我们就开始换装,变身“童子兵”。学习叠军被,当国旗护卫兵,喊着口号“严格训练,严格要求,努力学习,报效祖国”,走了一上午。虽然上午不是很好玩,但是慢慢的就变的非常快乐了。
下午,大家疯狂颠球。就是中间一个圆的硬木板,四周拉着绳子,大家都拉好绳子,一个皮球在中间的木板上弹,大家都非常努力,非常用力的在玩,可这皮球好像成心要跟我们作对似的,乱蹦乱跳。慢慢地大家都掌握这皮球的脾气,把球弹的低一些,这玩皮的小球又变乖巧了。
晚上,大家唱着歌,度过了一个难忘的夜晚。
第二天,大家玩珠行万里,就是把塑料管子切段,再分开,大家再把半根管子接上,让乒乓球从那上面滚过去,乒乓球已经经过的地方得马上跑到后面接上,我们练习了一会儿。开始到男女方比赛了,看谁先让乒乓球过终点,我们男生因太着急,大堆人堵在后面就乱了,因为乒乓球一落地就要重新开始。女生的动作却做的很好,很团结。最后她们赢了。
中午,另一个活动--寻宝开始了,有很多的奖品,但是要找到相对的纸条,时间只有二十分钟。我这儿找找那儿看看,只找到一张,还是纪念奖。还有找到的纸条居然是去年活动没找到剩在那里的。虽然没有得到大奖但我还是玩的很开心。
吃过午饭,经过午休。大家开始玩最后一个也是最好玩的一个游戏,就是罗马炮架。大家做好水球,然后把水球用一个投石器投向对面的敌人。刚开始我不会用投石器。一投,投到了自己。大家投来投去就都改用手扔了,到我上战场了,只见我用力一扬,球象飞镖似的飞了过去,竟然投中了一位排长的右腿,见情况不妙我马上溜了,真是倒霉,要是被那位排长知道是我扔中了他那我就完了。
活动结束了,大家都依依不舍地踏上了回家的旅途,军训真好玩啊!真希望下次还能多来几次这样的活动!
第二篇:学生军训总结
今天,我校七年级新生为期五天的军训即将画上一个圆满的句号。在此,我们向几天来辛勤奋战在训练一线的五位教官表示衷心的感谢,向坚守在训练现场的六位班主任及跟班老师感谢,向不怕疲劳、顽强拼搏、收到良好效果的同学们表示热烈的祝贺。
军训,是同学们跨入初中生活的第一课,在人生中是一个难忘的瞬间,同学们经历了这一军训洗礼,必将在今后的人生历程中,学习生活中,产生巨大的效力,发挥巨大的作用。
军训,是学校进行思想教育和国防教育的一条重要途径。它可以透过多种形式,增强同学们的爱国情操,强化同学们的国防意识,培养吃苦耐劳精神,塑造良好行为习惯,提高遵守纪律的自觉性。军训期间,我们学习了《中学生日常 行为规范》、校园礼仪教育、学会基本的军事队形、队列动作要领、口令,学唱了军歌。 五天来,教官们以身为范,尽职尽责,认真细致,耐心要求,对每一个示范动作,一丝不苟,对每一个细节解说,不厌其烦,受到同学和老师们的称赞和爱戴。
五天来,同学们以教官为榜样,严格要求,严守纪律。对每一个动作,认真领会,反复琢磨,对每一次整理,反复练习,力争划一。按照教官的要求,迎难而上,接受挑战。训练期间,有的同学身体不适,有的同学腿脚肿痛,但仍然咬紧牙关,不下火线,受到教官们的赞赏和表扬。
五天来,各位教官和同学们共同努力,顶着烈日、冒着酷暑、战胜闷热,顺利完成了训练科目,达到了预期效果。教官们不仅重视形体动作上的训练,更注重思想上的潜移默化。同学们在学习基本动作的同时,也得到了思想品德的升华。
五天时间,虽然短暂,同学们学到的东西也很有限, 但这些知识都是课堂上、书本中学不到的。我相信,在军训中,所学到的知识和军人气概,必将提升同学们的综合素质、应用技能和内在潜力,必将成为同学们人生中受用不尽的一笔财富。
五天时间,虽然短暂,同学们的精神面貌,却发生了可喜变化。皮肤晒黑了,身体素质增强了;嗓子喊哑了,组织纪律性提高了;腿脚练疼了,文明行为提升了。
同学们,军事训练虽然苦,但正如孟子所说,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”。只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼,使我们获得了新的人生境界,有了更广阔的视野。
军训留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想,它的影响是深远的。因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:
1 .把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准、严要求,规范自己的言行。
2 .发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建文明校园。
3 .珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜青春的大好时光,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。
4 .增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,力争在新的起跑线上大家整齐步伐,打好全面进步的基础。
5 . 集会、出操做到有秩序、守纪律,动作统一、规范,做到快、静、齐,强化出操管理军事化。
短暂而难忘的军训,是你们在初中学习、生活的第一课,接下来你们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充实你们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、甘洒汗水、勤学苦练、知难而上、百折不回的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。
同学们,42 中你们创造了成才条件,搭建了发展的平台,准备了驰骋的疆场,将让你们尽情挥洒、一展身手。我衷心祝愿你们在这里愉快学习,茁壮成长,三年以后以优异的成绩,回报父母、回报学校、回报社会!
祝同学们学习进步!谢谢大家!
第三篇:学生军训总结
在3月9日的时候,学校组织我们四、五、六年级去园山青少年活动基地,进行磨砺训练。
这天很快就来到了,我们踏着愉快的心情,到了园山。首先我们先换迷彩服,穿好了后,我们便进行结营仪式。在本次活动中,有着这些项目:六顶思考帽、人的九个成长阶梯、我有一双灵巧的手、报纸服装和团队浮桥。
在本次的活动中,令我印象最深刻的有:六顶思考帽和团队浮桥。就先拿“六顶思考帽”来说说吧!六顶思考帽,代表着六种不同颜色的帽子,有:红色代表激动,黑色代表悲伤,白色代表纯洁,绿色代表创新,蓝色代表大局观,黄色代表乐观。活动开始了,教官要我们每张桌子(因为我们是在饭堂开展的活动)要写一个剧本,选上的那个桌子写的剧本,就要上台表演。经过了十几分钟的努力,我们桌子的同学终于写出剧本了,我们把剧本交给了教官。到没想到的是,我们桌子的同学写的剧本被教官选上了,就让我们在一旁排练。我在剧本中也有角色,是黄色,代表乐观,情景是一张考砸了的试卷。几分钟后,我们便正式开演了,我们把排练好的剧本好好的演出来,得到了一阵热烈的掌声。从中我知道了,每一个人都有一个帽子是属于自己的,只要用心去发现,就能知道自己是哪种帽子。
另一个活动是:“团队浮桥”。规则是这样的,找两个人一样高的搭档,并在肩上搭一条木条,每个人必须在木条上爬过,整一个班下来,便有很多木条,就像一座浮桥。刚开始扛的时候,负担不是很重,但到后面负担越来越重,肩膀也渐渐酸痛了。我爬上去的时候我非常害怕,也很紧张,一步一步的慢慢向前爬。但是同学们在下面鼓励我,给我加油鼓劲。我也渐渐从缓慢勇气,虽然在刚开始的时候,我也有点不信任我的同学,但我相信,他们一定会保护好我,不会让我摔倒。还有安保人员,他们腰都站不直,很辛苦。啦啦队也是一样,每一个同学在上面通过,他要大声喊那个同学的名字,为他加油呐喊,尽管喊得嗓子都哑了,但依然坚持着。这就是团队的力量!
在本次的磨砺教育中,我懂得了,每一个人都有责任。爸爸妈妈养育我们,他们的责任比任何人的责任重大,学会感恩,就是给父母最好的回报。
第四篇:军训个人总结
一日之计在于晨、一年之计在于春,很快,我们告别了小学的生活,又像初中迈出了一步,小学升入初中要军训,虽然军训很辛苦,但是这5天的军训磨练了我的意志,让我知道,只有不断努力才可以成功。
8.22日军训的第一天,我们来到各自相应的班级,班主任来了之后,我们去了报告厅认识了一下教官,回到教室,不一会儿,我们就从门外看见一个很有气势的军官来到我们的教室,教官姓王,我们就喊他王教官,认识完教官以后,我们的军训行程就拉开了序幕。我们排着整齐的队伍来到了操场,分成5列以后,教官开始教我们站军姿,大拇指紧贴着食指第二个指节,双手并拢,靠在裤缝线上,要靠紧了,左脚和右脚的距离是60°,教官一个个的'帮我们纠正,让我们站5分钟,2分钟还不到,我的脚后跟还有腿都很酸,想动,结果教官的一声口令:“不许动,动了要打报告!”我不管脚麻不麻,身体酸不酸,就这样规矩的站着军姿,直到教官说可以动了 我们才纷纷活动一下,原来规矩的站立也挺累的。、
给我留下深刻印象的是齐步走,我们先一列一列的练习,齐步走要先走左脚,再走右脚,立定的时候立马靠脚,动作不能慢,我一开始立定不会,被老师指点过后,练习了几遍,自己努力,就会了,甩臂练习的时候,我想把所有动作都做好,就努力听从教官的指挥,不管多累都不把手给放下来,等到教官说齐步走一起走的时候,虽然一开始做的不怎么好,但是后来做多了就会做了,也没有被教官骂过了,我心里默默的想着教官是怎么说的,教官数1.2.1,1是左脚,2是右脚,跟着前面同学走,抬头挺胸,先出左脚后出右脚,手臂要打开,小列要标齐,我很努力的把这些要求都做到,终于学会了齐步走,虽然齐步走很累,但是总比我以前的走路姿势好多了。
最后一天最重要的就是下午的比赛,比赛的前一天晚上,我在家练习,连个向左转,向右转,向后转,第二天信心满满的比赛,教官说向后转的时候,我非常自信、不慌不忙的向后转,结果做得对我来说还算不错,齐步走的时候,我抬头挺胸,跟着教官说的1.2.1来走,一直到退场,虽然没得到优秀学员,但是军训能让我明白了那么多道理,我也很感激老师和教官,最后,我们每个班都拍了留恋照,回到教室
这就是我军训的感受,这次军训让我懂了很多。我想说一声:“教官,谢谢您”
第五篇:学生军训总结
幼苗不经风霜洗礼,怎能成就参天大树;雏鹰不经狂风暴雨,怎能翔翱苍天;年少的我们亦如此,不经历艰苦磨练,又怎能成为对国家有用的人。题记
从小学到大学,我先后经历了三次军训,这次是为期最长、影响最大的。为何这样说?因为,虽然这次军训为期九天,但它教会我的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我的意志得到了淋浴,精神得到了洗礼,
在这次军训中,我体会到了往次没体会到的东西。比如说军人的气势,教官们整齐有序的步伐,让我想到了远在边疆地区千千万万个保家卫国的战士和哨兵。正是他们不怕风吹雨打日晒、年复一日的工作,才有了我们现在的天伦之乐,想到这些,我们的头抬得更高了,胸也挺得更直了。
军训中,同学们觉得最苦最累的便是站军姿了。太阳当顶,我们抬头挺胸、两眼目视前
方,像棵笔直的树一样20分钟站立不动,在教官的法眼注视下,想动一下都很难。就在我们都快坚持不住的时候,教官说了句让我感到惊讶的话,他说他们当兵是最爱喜欢最享受站军姿。惊讶之余,他告诉了我们,因为他们当兵时站军姿是最轻松的。是啊,军官们如此,我们为何不能学学他们,何不换种享受的表情去接受军姿呢?
军训期间,我还体会到了团结的力量,你听,那一首首军歌是那样的动听,那样的悦耳;你看,那豪迈而整齐的步伐伴着那“一二一”嘹亮的口号,一排排、一列列,是那样的赏心悦目,那样的振奋人心。这便是团结的力量,他让我在训练中坚持了下来,更让我懂得了集体的荣誉感。
军训,虽然简简单单的动作别我们反复的重复了很多遍,但这反复的过程,磨练了我们的意志,教会了我们坚持。备受关注的会操中、看到主席台上学校领导们满意和赞许的表情、听到同学们那一声声激烈的掌声,那种心情那种感受真的可以用妙不可言来形容了。
军训就这样不知不觉的结束了,虽仅仅九天微不足道,但让我体会良多,给我留下了不可磨灭的印象。在这里,还得提提我们连的一个同学,因为是他用他乐观的心态感染了我,让我坚持了这么多天,他是站在我旁边的徐剑华同学,他是一个真真实实的、身残志坚的人,他本可以不用参加军训的',但他却可以坚持到军训的最后一天,期间教官叫他休息下时,他都是笑着说:“教官、没事我可以”,他尚能如此,我们这些身体完完整整的人还怎么好意思以种种理由拒绝军训呢?他残疾,但他的执着、他的坦然、他的乐观已深深的感染了我,在这里我真诚的感谢他给我的良多感触和自信。
最后总结一下,军训不仅让我们学会了自立自强、自尊自爱,还让我们懂得的团结,树立集体荣誉感,最重要的是在军训中我们懂得了如何做人,做怎么样的人,此所谓“我军训着、所以我成长”。
我相信,军训后的我们一定会踏着稳定的步伐、带着自信的笑容迈向美好的明天。
第六篇:学生军训生活自我个人总结怎么写
“到操场集合!”大家纷纷向操场跑去。很快整齐的队伍呈现在各位教官面前,不在像昨天那样动作生疏,我们进步了许多。
“稍息,立正”瞧!我们正在练习。“121,121...”。进步在这一时刻体现出来了。太阳公公也来凑热闹,强烈的阳光晒在我们脸上,汗水一滴一滴地往下蹦,但是我们坚信坚持就是胜利。
上午在一片整齐的军训口号中度过,下午太阳公公似乎也知道我们很辛苦,悄悄地躲躲进了云层里。随着一声集合,开始了下午的训练。
“同学们集合”没等教官来叫我们,我们很自觉地站好军姿等候教官,我们难道没有成长吗?艰苦的训练开始了···
“军姿站好!”“动要打报告。”教官们严厉的话语震惊了我,更让感觉到了军人的威严!坚持,坚持,在我们每个人心中默念。“集合!”我们迅速地完成了任务,可教官居然让我们练蹲姿,原因是因为我们的礼节礼貌太差了,没有做到标准,这是对我们的惩罚!“什么是礼节礼貌”?老师,家长,教官经过要问好!你们呢?要动得打报告!又有多少人做到了?现在你们只有服从!”教官的一番话深深地刻在我的心中!礼貌礼节是多么重要!中国是礼仪之邦,我们要做懂礼貌的中学生,更要服从教官的命令!
对,我们现在要做到服从!才能做好一名合格的中学生!
我们进步了!更成长了!难道不是吗?