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第一篇：党课培训个人总结
能够参加这次学院举办的党课培训学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。
经过党校开课动员，学院副院长靳喜昌同志切合实际的动员演讲，以及这一段时间的党课学习。我在思想上对中国共产党有了更加全面而系统地认识，并在内心树立了共产主义信念。同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的中国共产党员还有一定差距，但我相信通过自身的不断努力，提高自身修养，一定能给自己创造符合入党的条件。今后，我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。
在上课期间，我始终抱着认真的态度参加每一次的学习，悉心聆听了老师的精彩讲座。
通过第一讲使我了解到中国共产党党章自诞生以来，并非孤立自在、一成不变，而是随着党所处的环境、任务及内部状况的变化，相应的有所变动和更改。从建党之初到党的十七大，中国共产党先后多次对党章进行修改和完善。尤其是改革开放以来，中国共产党认真吸取正反两方面的历史经验教训，在探索的实践过程中不断修改和完善党的章程，与时俱进地把最新的理论成果载入党章，使党的理论始终保持了鲜活的生命力和创造性，增强了党组织的吸引力和向心力，作为党的根本大法，中国共产党章程在八十多年间的修改与补充，体现中国共产党从幼年走向成熟。各个时期的党章，都具有鲜明的时代特色，是马列主义与中国革命的具体实践相结合的典范，是中国共产党在探求民族复兴的过程中心路历程的缩影。
从第二讲党章的学习中，使我明确了党的性质是中国工人阶级的.先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗，为党在社会主义初级阶段的基本路线。
第三讲的主要内容是：中国共产党于1921年7月1日成立,于1949年推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了全国政权，建立中华人民共和国。在这期间中国共产党经历了28年的艰苦革命斗争。
第二篇：22党校学习个人总结
今年九月，按照组织部和学校的安排，我有幸参加了省委党校举办的党史党建师资培训班，短短一个月的学习生活精彩而难忘，在一个月里学习中，我每天都有新收获，每节课都能拓展知识面，使本人的能力得到了进一步的提高，情操得到了进一步的陶冶，心灵得到了进一步的净化，收获是很大的，我感到无比的荣幸。通过这一个月的省委党校的学习培训，我对中共党史党建有了更为系统理解和深刻而清晰的认识，通过这次参加党校学习，收获是很大的。
通过培训使我认为到省委党校课很具有特色，表现在以下三个特点：
(1)培训具有针对性和实效性：这次培训是党史党建理论培训，也是省委党校第一次系统党史党建理论专业培训课。这次培训的内容从教学到研讨都是围绕党史党建在进行;这次培训的学员来至于全省不同的党校系统的领导和教师，大部分都是长期从事党史党建教学工作，对党史党建理论研究都有丰富经验，通过教学与研讨增强了党建教学的针对性和实效性。
(2)培训方法灵活：第一是发扬理论实际的优良学风，积极开展教学互动交流。每节课教师讲1小时30分左右，留30分钟学员讨论，讨论可设计到教师所讲的内容，自己有疑惑问题，或学员自己的见解等多个方面。这种方法使用避免了教师满堂灌，同时学员和老师研讨有利于教师教法的改进和师生思想的交流。第二是省委党校课程体系建设和教学方法的研究，把读书(每班学校规定读书内容、读书笔记)、思考、听课、研讨、观摩和考察有机结合起来，充分调动教与学两个方面的积极性，做到教学相长、学学相长、学教相长。
(3)教学内容丰富多样：一个月的培训共安排三个单元教学内容和教学研讨课及专题系列片(观看转变经济发展方式系列专题片《新转变中国行》1—8集)、体验式现场教学(武汉市武昌区水果湖街东亭社区，关于“扩在党内民主的实现形式”现场教学，现场教学实施方案、教学日程安排、参加人员、教学阅读材料)、外聘专家教授(湖北省人大常任会党组书记、常务副主任周坚卫关于《在人大在工作实践中坚持和完善人民代表大会制度》的报告、北京师范大学教授博士生导师、艺术和传媒学院副院长于丹《构建和谐心灵，提升领导干部人文素养》的报告、省委组织部副部长陈绪群讲的：认真贯彻《干部作用条例》和四项监督制度进一步提高选人用人公信度)等多种形势。一个月教学共安排三个单元。第一单元，党的重要理论与党建前沿问题研究。
它包括：中国特色社会主义政党制度和党的建设前沿问题研究。研讨题目：如何处理党的建设与前沿问题在教学中的关系?第二单元，党的建设若干重要问题研究，它包括：当代世界政党与执政规律、党的执政基础与扩大、党的领导干部培养与选拔、党的作风建设的现状与对策、党内民主建设的现状与路径、党的反腐倡廉建设的现状与路径。体验式现场教学：赴红安进行3天革命传统教育。研讨题目：如何提高党的建设教学的针对性和实效性。第三单元：党的建设教学方法探讨。包括：加强和改进基层党组织建设和现场教学：扩大党内基层民主的实现形式。
通过丰富多彩教学方法和形式，使我体会深刻，学习收获如下：
一是学习了深厚党史党建理论知识。
能走进省委党校学习，对于一名县级党校的教师来说是非常难得可贵的。因为，平时工作局限性，学习好的教法机会相对很少，能参加组织安排的党校学习的机会就显得非常宝贵。所以说在省委党校学习，这恰好是能够系统理论学习机会，相对比较集中的进行自己一次“充电”，也可以因此找一找自己平时教学工作中存在的问题，借助教授的辅导对一些重大前沿问题进行思考。一个多月党校的学习实践证明，通过学习使自己较好的掌握一些比较为深厚理论知识和优秀教学方法，学习有了很大收获。也因此激发了自己在今后必须更加注重学习，而且要抓住其他各种学习机会，通过学习获得的新知识来分析思考工作中的问题，做到事倍功半。
二是学习了灵活的教学方法。
通过一个月培训学习，自己对党校教法有更为系统掌握，特别是省委党校丰富多彩教学实践，有利于教学相长、学学相长、学教相长;更能为自己今后的教学提供有效的指导作用。通过实践和思考总结的东西，一定会给我们的工作找到捷径，所以要结合实践、学以致用。
三是结认了全省党校系统同行。
这次培训学员来自全省不同的党校系统的领导和教师，他们有着丰富教学实践和教研知识，结认他们也可说是一笔宝贵的财富，通过他们了解最新的信息、获取一些有用的的资料、通过网络交流探讨学习，所以说有利于提高自己。
四是在研讨中获取成果。
这次培训主要集中研讨活动开展，互动式教学以基层党组织建设面临的挑战与对策开展，取得了丰富成果。在讨论中围绕教学出文章、文章出调研、调研出成果、成果进课堂为中心开展，学员各自发表不同见解，针对问题找方法为目的，活动开展得有声有色，取得比较好的调研论文。省委党校党史党建教室还推出了《教学项目化管理：也就是把课堂教学与课外研究有机结合》教学模式，其教学特点具有：教学主题集中(选中一个主题);教学方法多样(教学组织有团队式、也可以个人式等);教学过程深度参与(也就是每位学员要有文章参与)。其成效是：丰富教学内容;增强教学效果;改进教学方式。这种教学形式具有：学员好比一桶油，教师一点他就燃。同时省委党史党建部主任任大立还强调调研中的几个问题：选好主题是前提;前期调研是基础;团队协作是关键;经费支持是保障。
今后，还要严格要求自己，不断充实自己，做一名优良的党校教师而不断努力。
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第三篇：22党校学习个人总结
通过在党校的学习，我的思想觉悟有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为美好的共产主义事业奋斗终身。
这次党课培训活动主要由以下内容组成：党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。
党课理论课有：学习贯彻党的十七大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。
党课实践活动有两次，一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间，另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆整理整齐。党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。
党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论，即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。
党课自主学习中，我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。
在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。
在党课上，我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系，是党的建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论基础，中国共产党以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南，
在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。
党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过：“坚强纪律性，革命无不胜!”有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。
做为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。
做为一名当代大学生，更应该严格要求自己，自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求，努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。
通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。
第四篇：党课培训总结
20__年10月，本人能够参加入党主动分子的党课培训，我感到很光荣。经过此次培训，我对中国_了比较全面系统地认识，了解了党的光辉历程，并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。
通过学习，我进一步认识了中国_对党的性质和宗旨有了更为深入的理解。中国_中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。
通过学习，我明白了每一名主动争取入党的同学首先要从思想上入党，要明确自己的入党动机，不能随波逐流，也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终身，并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业，全心全意为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。
并且通过观_历史发展专题片后，进一步了解了党的发展史，明确了中国_导地位的确立是中国革命发展的必然结果。一部中国近现代史，是中国封建势力和西方列强相互勾结，把中国变为半殖民地半封建社会的苦难史，也是中国人民反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的斗争史。中国_命的斗争实践证明，农民阶级由于阶级的局限性，不能成为革命的领导阶级，中国资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性，也不能担负起领导中国革命取得胜利的历史责任。领导中国_命的重任历史地落到了中国无产阶级极其政党的肩上。中国_导全国各族人民，进行了28年艰苦卓绝的斗争，终于_帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，取得了新_义革命的胜利，开创了中国历史的新纪元。新中国成立后，中国_为执政党，又领导我国各族人民取得了社会主义革命的伟大胜利，在中国大陆消灭了剥削制度和剥削阶级，建立了崭新的社会主义制度，使中国的面貌发生了历史性的深刻变化。中国_导地位的确定，不是自封的，是由其自身条件决定的，是在长期艰苦卓绝的斗争中形成的，是中国人民在历史的进程中经过比较、鉴别做出的正确选择。而后又进行了分组讨论，主动分子们都踊跃的融入到其中，大家各抒已见，谈论着对党的认识，这使我受益匪浅。
通过这次党校培训，我深知，一名新时期的大学生，必须和党中央保持高度一致，理论联系实际。加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和_。现在，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国_导的重要性。以胡_的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点。代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国_生八十多年的全部历史证明，只有_领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有_就没有新中国;没有_不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。
最后，作为一名主动要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会-主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。我相信通过自己的不懈努力与自我完善，一定能达到一名合格党员的标准，早日加入中国_
第五篇：党员党课学习培训个人总结报告
尊敬的党组织：
转眼间，外国语学院第五十三期入党积极分子党校培训课程接近尾声了。通过这几次的党课的学习，从一个普通的大学生，成长为一个积极分子，做了一个充分的思想准备。从一个对党的崇拜者，到一个党的追随者，对党的了解更深入了一层，对社会的认识也加深了。这使我从根本上了解了党的历史，中国的历史，自己的思想也提高到了一个积极分子应该达到的水平。自从加入学院积极分子培训班以来，自己的思想等各方面都在一天一天地成长。努力的使自己向党组织靠拢，使自己的思想走在时代的前列，努力的去了解时事，努力的去学习党员的事迹，从各个方面提高自己，使自己的精神面貌焕然一新。每当想到自己正在向伟大的党组织靠近，内心就会油然而生一种莫名的自豪感，自己的做事的干劲就特别的足。在我看来，也许这就是中国共产党给予我的力量，这也是精神的力量。
经过这几次党课的学习，我发现党课学习和一般的学习不一样：一是收获大，经过系统的学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了放眼世界的眼光和战略思维，加强了党性修养;二是学风正，在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于回答学习工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记，尤其是开讨论会的时候，每个人都提出了自己的独到见解，进行了思想交流，收到了很好的效果。以下是我这次党课学习的主要心得体会：
首先，通过这次党校学习，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想等各方面的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出：“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”“党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员的立场、旗帜要鲜明，要坚信共产主义，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，为党的理想和最终目标实现共产主义而终身奋斗。
第二，通过这次党校学习，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。只有具备正确的入党动机，将来入党后才能很好的履行党员义务，才能全身心地投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入党，才能坚持共产主义。在现实中，很多人都是抱着一份私心去申请入党的，他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了，自己也应该和他们一样，一种盲从的表现。这些都是不正确的，这些入党动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主义的入党动机，完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务。因此，要入党就要端正入党动机，就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想，在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用，并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。
第三，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。
总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。积极分子党课即将结束了，然而我向党靠近的路没有结束!我会时刻以党员的标准来要求自己，时刻准备着接受党组织的考验，时刻准备着为党和人民贡献我的一切!今后，我会更加认真地学习党的理论知识，积极靠拢党组织，以身边的党员同志们为榜样，在日常生活工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献，想别人所想，急别人所急，向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外，我会不断提高自己的知识水平和各方面的能力，把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界，更好地做好自己的本职工作，为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!
