学期教师个人工作总结

时间:2022-09-11 21:53:56 作者:网友上传 字数:3217字

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第一篇:教师个人学期工作总结

每一个新学期的开始和结束,都需要考生最好一定的教学计划和教学总结。不仅仅是个人教学工作的检验,同时也是了解学生分析学生成绩的好机会。下面是一份关于高二教师教学工作总结表,总结了一个学期的教学以及自身能力和学生学习情况的提升。

一、思想职业道德方面

积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生。

二、教育教学能力方面

在担任高中数学教师的过程中,我深知基础教育的重要性,更是注重学生素质的全面提高。平时认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。平时也会想其他老师学习,提升自己的教学水平和能力。

三、创新评价,激励促进学生全面发展

始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。

一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。

五、在班主任工作方面

1、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才,做好学生的思想工作。

2、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结协作,自强不息"的班集体。

作为一名教师不仅仅教会学生如何学习,成绩有所提升,同时更重要的是教会学生如何做人,同时还有一些能力的提升。

第二篇:教师学期个人总结

又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地谈谈己所取得的成绩与不足之处。

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准严格要求己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为“管家婆 ”、“女管家”,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。

其次,在教学上,学校领导根据我的个人特长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐教师,这是我任教十五年第一次,没有多少经验,但我能注意多向同事请教,平时己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中,我觉得还是取得了令己满意的成绩,不过比起湖塘片的老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参加了英语大专班的学习,虽然对于大学英语我感觉很陌生,学得也很艰难,但我坚信己的刻苦、努力一定会换优异的成绩。在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情,我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动,我也能积极参与。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后己把好关,所以在演出质量上应该比以前有所提高,特别是学校合唱队的训练,己也是边教学边摸索,认真训练,应该说现在的演唱水平有了一定的提高。

第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,上学期对学生抓常规教育以,我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间教给他们。上学期举行的学生常规管理成果展示活动,通过一部分老师的鼎力支持,最后活动取得了圆满成功。应该说,在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,特别是班主任老师,因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,许多细致入微的事情要靠大家去做。平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣,从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,需要大家的关心和爱护。

当然,一学年,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,己往往会为了应付这些事情而打乱己的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙,但我总觉得忙得没有成绩,但有时回过头想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!所以己虽然失去了一些,但我并不后悔,也绝不会停止不前。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用己的努力实践、勇于探索使己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

第三篇:教师个人学期工作总结

时间过得真快,转眼间一学期的工作将要结束了。本学期我从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期工作总结如下:

一、教学工作

1、认真备课。我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的重点,又要突破本节课的难点。

2、认真钻研教材,认真上好每一节课,努力提高课堂40分钟的教学效果。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,调动学生的积极性,加强师生交流。并通过联系现实生活,让学生们在生活中感知数学、学习数学、运用数学。

3、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。

4、认真批改作业。学生的作业批改及时、认真,并做到了面批面改。个别错题,当面讲解;出错率较高的,我认真作出分析,并进行集体讲评。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次学生的需求。

二、存在的问题

1、部分学生学习目的不够明确,学习态度不端正,上课听讲不认真,作业不能按时完成。

2、学生做题不认真,不会审题,抄错数的情况经常发生。

3、班里尖子生不尖,优秀生人数不多,导致优秀率不高。

4、教师评价语言不够丰富,不能有效激发学生的学习兴趣。

三、今后努力方向

1、严格把关,做好基础知识的讲解。

2、组织好课堂教学,关注后进生,注意信息反馈,调动学生的注意力,让其上课认真听讲。

3、注重培养尖子生,照顾好基础差的学生。注重抓两头带中间。

4、培养学生良好的学习习惯。学会做题认真审题,做完自觉检查的习惯。

5、关心每一位学生,努力让每一位学生在学习中感受到学习的快乐,让学生在集体中积极参与,主动学习数学,感受到成功的喜悦。

在今后的教学过程中,我将不断吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

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