关于对民办教育培训机构检查情况的总结(优秀范文六篇)

时间:2022-06-02 03:03:03 作者:网友上传 字数:10870字

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第一篇:民办教育培训机构

一、 民办教育培训机构设置基本条件

1.举办者(法人)及管理人员应具有政治权利和完全民事行为能力,无违法犯罪记录;学校负责人和业务主管具有2年以上教育工作经历,具有中级以上职称或大学专科以上文化程度;国办学校在职在编人员不得举办任何形式的民办教育培训机构。

2.要有与办学规模和办学层次相适应的专职和兼职教师,教师总数不少于6人,其中专职教师不少于2人。所聘教师具备国家规定的任教资格和学历要求,其中开展高中教育培训机构的教师应具有本科以上学历和高中教师资格证。

3.要有与办学规模相适应的稳定、集中、安全标准和周边环境符合办学要求的校舍。教学及办公用房建筑面积不少于200平方米。租赁校舍办学的,租期不少于3年。 4.注册资金不少于10万元人民币,须经会计师事务所验资评估。

二、申办民办教育培训机构须提交的材料 1.申请筹设民办教育培训机构

(1)申办报告。包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。 (2)举办者资格证明材料。

(3)资金来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权。 筹设培训机构在筹设期间不准招生。

2.申请正式设立民办教育培训机构

(1)民办教育培训机构审批登记表。(到教育行政部门可领取) (2)筹设情况报告。写明筹建基本情况,投资数额及目前达到的基本办学条件。 (3)民办教育培训机构章程。

章程事项:①学校的名称、地址; ②办学宗旨、规模、层次、形式等; ③学校资产的数额、来源、性质等;

④理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等; ⑤学校的法定代表人;

⑥出资人是否要求取得合理回报; ⑦学校自行终止的事由; ⑧章程修改程序。

(4)拟任负责人的身份证、学历证书、职称证书的原件和复印件,个人简历,有2年以上教育工作经验的证明

(5)拟聘教师的身份证、学历证书、教师资格证书的原件和复印件。聘任教师和职员应有聘任合同,明确双方的权利和义务。

(6)拟聘财会人员的资格证书原件和复印件。

(7)土地使用权、校舍产权及学校资产的有效证明文件。 (8)会计师事务所出具的验资报告。 (9)办学场地证明。

(10)教学仪器、设备清单。举办者自有的并作为办学投入的,应办理好产权变更手续。 具备办学条件的可不经筹设,直接申请正式成立民办教育培训机构。

具体流程

1、向教育行政部门提出申请筹办的报告(见上)。

2、审批机关验证。

3、申请正式设立的报告(见上)。

4、工作人员进行核查。

5、审批完毕,书面形式做出批准或不批准的批复,批准设立的,颁发办学许可证。

递交申请筹办的办结时限为30日,申请正式的办结时限为20个工作日,具体看教育部门的办事效率,如果你打好关系,很快就能拿到。

营业税:按营业收入5%缴纳; 城建税:按缴纳的营业税7%缴纳;

教育费附加税:按缴纳的营业税3%缴纳;

地方教育费附加税:按缴纳的营业税2缴纳%;

印花税:购销合同按购销金额的万分之三贴花;帐本按5元/本缴纳(每年启用时);按“实收资本”与“资本公积”之和的万分之五缴纳(第一年按全额缴纳,以后按增加部分缴纳); 城镇土地使用税:按实际占用的土地面积缴纳(各地规定不一,XX元/平方米); 房产税:按自有房产原值的70%*1.2%缴纳;

企业所得税:按应纳税所得额(调整以后的利润)缴纳(税收3万元以内18%,3万元至10万元27%,10万元以上33%); 发放工资代扣代缴个人所得税。

以上资料很全了,还有一些需要知道你是哪里的。 参考资料:《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》

大学生创业优惠政策如下:

一、大学生创业贷款政策:

资金是大学生创业的第一难题,大学毕业生有的刚工作不久,有的甚至连工作都还没有,而大多数家庭又没有足够的实力来支持家中的孩子来创业。其实不仅仅是大学生创业,这对于大多数想要创业的人来说都是很难跨过的一个难坎!甚至于很多想要创业的人在创业资金这第一道槛上就被挡住了。

国家对此出台了相关的大学生创业贷款政策,主要优惠政策内容有:

1、各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的各大高校毕业生提供小额贷款。在贷款过程中,简化程序,提供开户和结算便利,贷款额度在5万元左右。

2、贷款期限最长为两年,到期后确定需要延长贷款期限的,可以申请延期一次。

3、贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定,担保最高限额为担保基金的5倍,担保期限与贷款期限相同。

大学生创业贷款办理方法如下:

大学毕业生在毕业后两年内自主创业,需到创业实体所在地的当地工商部门办理营业执照,注册资

2 金(本)在50万元以下的,可以允许分期到位,首期到位的资金不得低于注册资本的10%(出资额不得低于3万元),1年内实际缴纳注册资本如追加至50%以上,余款可以在3年内分期到位。如有创业大学生家庭成员的稳定收入或有效资产提供相应的联合担保,信誉良好、还款有保障的,在风险可控的基础上可以适当加大发放信用贷款,并可以享受优惠的低利率。

二、税收优惠政策:

大学生自主创业第二个受到关注的地方在于税务方面的问题。我国的赋税属于比较高的国家,而且税收项目比较多,除了企业必须要缴纳的国税、地税和所得税以外,根据企业所从事的不同行业还会有一些其他的税需要缴纳。

国家在大学生创业优惠政策中对于税收方面作出了以下规定:

1、凡高校毕业生从事个体经营的,自当地工商部门批准其经营之日起1年内免交税务登记证工本费(即:免税)。

2、新成立的城镇劳动就业服务企业(国家*的行业除外),当年安置待业人员(含已办理失业登记的高校毕业生,下同)超过企业从业人员总数60%的,经相关主管税务机关批准,可免纳所得税3年。

劳动就业服务企业免税期满后,当年新安置待业人员占企业原从业人员总数30%以上的,经相关主管税务机关批准,可减半缴纳所得税2年。

除此之外,具体不同的行业还有不同的税务优惠:

1、大学毕业生创业新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位,提交申请经税务部门批准后,可免征企业所得税两年。

2、大学毕业生创业新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位,提交申请经税务部门批准后,第一年免征企业所得税,第二年减半征收企业所得税。

3、大学毕业生创业新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位,提交申 请经税务部门批准后,可免征企业所得税一年。

有了众多免税的创业优惠政策扶持,相信广大自主创业的大学毕业生,在创业初期就能省下大量资金用于企业运作。

三、企业运营管理:

企业运营管理方面的创业优惠政策相对于贷款优惠和税收优惠政策来说,并不受到大多数大学生创业者的关注,甚至有的自主创业大学毕业生根本不知道有这一优惠政策。这方面的优惠政策:

1、 员工聘请和培训享受减免费优惠。对大学毕业生自主创办的企业,自当地工商部门批准其经营之日起1年内,可以在政府人事、劳动保障行政部门所属的人才中介服务机构和公共职业介绍机构

3 的网站免费查询人才、劳动力供求信息,免费发布招聘广告等。这一点有助于在创业初期获得相关行业所需求的人才资源。能够帮助自主创业的大学毕业生以最低代价,更容易地获取所需专业人才。

2、 参加政府人事、劳动保障行政部门所属的人才中介服务机构和公共职业介绍机构举办的人才集市或人才、劳务交流活动时可给予适当减免交费;政府人事部门所属的人才中介服务机构免费为创办企业的毕业生、优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。

以上大学生创业优惠政策是国家针对全国所有自主创业的大学生所制定的。另外,各地政府为了扶持当地大学生创业,也出台了相关的政策法规,而且因为更有针对性,所以更加细化,更贴近实际,大学生如果准备创业,那么在了解国家的大学生自主创业鼓励政策外,也一定要去了解当地的详细的创业优惠政策。除此此外,大学生自主创业在档案保存和社会保障办理方面也有对应的优惠,是为了鼓励大学生自主创业,解决创业的后顾之忧,提供有效的保障和服务。

个人工作室如何注册

1. 流程:工商登记→公安局备案刻章→质量技术监督局办理组织机构代码证书→银行开户→国地税登记。

2. 个人工作室的性质是你自己选择的,如果刚刚入行,还是办成个体工商户的性质吧。通俗的来说,,个体工商户和有限公司最大的区别在税务方面,个体是估税,不用按月申报税务报表。有限公司每月必须到税务局申报。

3. 个体的注册费用约几百元。有限公司的注册费用是按照注册资金收取的,比如10万元的公司得1000多元注册费。 代理公司有很多,但如果你不怕繁琐,自己办也可以。 4. 注册工作室在住宅小区也可以的。

具体:

1. 办营业执照,首先去工商局要表添写,为工作室取名字,如预先取好了只需交查名费,执照工本费,无需注册资金。名字需取五个,把你最喜爱哪个放前面以此类推,工商局按顺序核对,如全有重名的还需重新起。

2. 你必需选定经营内容,比如:平面设计。 3. 拿到营业执照后去税务局登记,购发票。

4. 如你用下岗证(NND估计想搞工作室的没几个有吧?)办的营业执照,可免税!一般税计5%。

注册需提供资料:

1、个人资料(身份证、法人户口本复印件或户籍证明、居住地址、联系电话)

2、注册资金,

3、拟注册公司名称若干

4、公司经营范围

5、注册地址产证、租赁合同

办理流程:

1、企业名称核准

2、刻章,验资

3、办理营业执照

4、办理组织机构代码证

5、办理税务登记证

6、开立银行帐户

7、买发票

备注:

如果前面的条件的符合,如果注册资金到位,直接到工商局办理。

前面列出了办理公司营业执照的一些常规手续和流程,但是没有注册地址,缺少注册资金怎么办?如果需要更具体的答案和建议,告知我你的详细情况和具备的条件,我会给出更具体的建议和方案。 2. 关于“注册工作室”的知识

3. 第

一、注册工作室需要那些手续

4. 需要办理的手续是:核准名称——申请登记——办理税务。 先自己想好几个名字(工商部门叫商号、字号),一个主要要用的,其它的是预备那个主要的有人使用后备用的。去工商部门查询核准(一般20元钱),不用排队的话,不用20分钟就行了。得到核准的商号后,持核准通知书和办公场所的租赁协议或合同(自有的话,复印产权证和同时持原证。)直接去当地工商局就办理登记就行了。 第

二、对个人用户需要那些要求,比如:工作室的地点,大小等等 5. 对于适合办公的地方的话,大小没有限制(当然不能小到无立足之地)。至于地点,一般来说工商部门不批准在居民楼里面的开的。因为,你申请登记后,基层工商所工作人员会上门核实场地情况的。你搞得定的话,在居民楼也没有大问题。 第

三、一般注册一个工作室需要交多少钱. 6. 一般的工作室都是个体户的啦,不需要任何注册资金的。但登记好后领证时要几百元费用。要是你符合工商局减免条件的话,就可得到减免。 7. 第

四、从注册到证书批发下来,需要多长时间. 8. 不超过10个工作日。

9. 办理得工商营业执照后,持营业执照到公安局印章管理部门(具体位置可问当地的工商局)办理一个印章准刻证,就可到公安局指定

10. 的地方刻一个在公安部门备案的公章了。然后执营业执照和公章到地方税务局办理税务登记。如果不销领售商品,不用到国税局登记。办理登记后,再办理发票领取手续,就可领取发票了。同时,持营业执照和公章到当地的中国人民银行(不是中国银行)帐户管理部门(具体地址也可问工商局)办理一个基本帐户开户许可证之类,就可以在你方便的商业银行开一个工作室的基本帐户了。 11.

12. 注册资料:

13. (1)个人资料(身份证、法人户口本复印件或户籍证明、居住地址、电话) 14. (2)注册资金

15. (3)拟订注册公司名称若干 (4)公司经营范围 (5)租房房产证、租赁合同 16. 办理流程:

17. (1)企业名称核准 (工商局)

18. (2)办私章,验资报告 (公安特行科、银行) (3)办理营业执照(工商局) 19. (4)办理组织机构代码证(技术监督局) (5)办理税务登记证(税务局) (6)开立银行基本帐户(银行) 20.

21. (7)申领发票(税务局)

5 22. 经营范围可以是:广告设计、制作、代理、发布,礼仪服务,会务服务、会展服务。

个人如何注册公司?

如何注册公司/个人工作室、注册步骤

你有二种选择,即注册为工作室性质,和注册公司性质。注册为工作室或公司,均不影响业务种类,都可以从事你所说的提供网络服务。规模小的话,可以先注册为工作室,规模大的话可以注册为公司,公司的形象更好一些,利于业务的开展。工作室的成本低、管理费用少、管理简单,公司注册手续麻烦,成本高、管理费用高、管理麻烦。

工作室一般属于个体户或个人独资企业,不是公司形式,名称形式可以是"重庆市渝中区XX网络工作室",名称中不能有"公司"字样。

个体户不是企业,个人独资企业虽然是企业,但要承担无限责任,也就是说的生意,不仅要用工作室的投资承担责任,还要用你的全部个人财产来承担。

网络公司则属于"有限责任公司"形式,名称中有"有限公司"或"有限责任公司"字样,例如"重庆二零零八科技有限公司"。公司承担有限责任,以投资人的出资额承担有限责任,例如投资只有10万元,就以这10万元承担有限责任。

个体户、个人独资企业没有注册资金的限制,公司要求最低注册资金3万元,要求2个或2个以上股东,如果只有1个股东,则要求最低注册资金10万元。

对网络公司而言,如果开展网页制作、网络信息服务,则需要办理ICP经营许可证,办理此证的一个前提条件是公司的注册资本在100万元上。因此,你办理网络公司,注册资金最少要100万元。

如果你没有那么多注册资金,可以请专门的工商代理公司帮你注册,他们可以出资帮你垫作注册资金,这不是弄虚做假,而一种借贷关系,相当于是借钱给你做为注册资金。100万元的公司,请代理公司注册下来全部费用大概在5000-1万元。

下面以有限公司为例,介绍一下注册手续:

要注册一个公司,首先想好经营什么,怎样经营好,再来注册。要不,注册了也没有用,注册了公司是需要很多成本的,不是一件"好玩"的事情。

前期可行性分析调查,建议你自己认真的考虑一下。接下来谈谈如何注册公司,需要哪些手续、怎样操作。

一、选择公司的形式:

普通的有限责任公司,最低注册资金3万元,需要2个(或以上)股东,从06年1月起新的公司法规定,允许1个股东注册有限责任公司,这种特殊的有限责任公司又称"一人有限公司"(但公司名称中不会有"一人"字样,执照上会注明"自然人独资"),最低注册资金10万元。

如果你和朋友、家人合伙投资创业,可选择普通的有限公司,最低注册资金3万元;如果只有你一个人作为股东,则选择一人有限公司,最低注册资金10万元。

二、注册公司的步骤:

1.核名:到工商局去领取一张"企业(字号)名称预先核准申请表",填写你准备取的公司名称,由工商局上网(工商局内部网)检索是否有重名,如果没有重名,就可以使用这个名称,就会核发一张"企业(字号)名称预先核准通知书"。这一步的手续费是30元。

(30元可以帮你检索5个名字,很多名字重复,所以一般常见的名字就不用试了,免得花冤枉钱)

2.租房:

去专门的写字楼租一间办公室,如果你自己有厂房或者办公室也可以,有的地方不允许在居民楼里办公。

租房后要签订租房合同,并让房东提供房产证的复印件。

签订好租房合同后,还要到税务局去买印花税,按年租金的千分之一的税率购买,例如你的每年房租是1万元,那就要买10元钱的印花税,贴在房租合同的首页,后面凡是需要用到房租合同的地方,都需要是贴了印花税的合同复印件。

3.编写"公司章程":

可以在工商局网站下载"公司章程"的样本,修改一下就可以了。章程的最后由所有股东签名。

4.刻私章:

去街上刻章的地方刻一个私章,给他们讲刻法人私章(方形的)。费用大概20元左右。

5.到会计师事务所领取"银行询征函":

联系一家会计师事务所,领取一张"银行询征函"(必须是原件,会计师事务所盖鲜章)。如果你不清楚,可以看报纸上的分类广告,有很多会计师事务所的广告。

6.去银行开立公司验资户:

所有股东带上自己入股的那一部分钱到银行,带上公司章程、工商局发的核名通知、法人代表的私章、身份证、用于验资的钱、空白询征函表格,到银行去开立公司帐户,你要告诉银行是开验资户。开立好公司帐户后,各个股东按自己出资额向公司帐户中存入相应的钱。

银行会发给每个股东缴款单、并在询征函上盖银行的章

第二篇:学校培训工作总结

我校按照进修学校相关文件精神和学校建设专业化教师队伍的需要,从6月6日至7月12日进行了为期36天的教师网上通识培训工作。学校立足办学目标,科学筹划,开展了丰富多彩、灵活有效、深受教师欢迎的培训活动。使广大教师在师德水平、专业理论知识、教学实践技能、班主任工作水平等方面都得到了进一步提高,现将我校通识培训工作小结如下:

一、加强组织领导,确保培训质量

我校高度重视本次培训工作,成立了由校长任组长、业务校长为主要负责人的培训领导小组,加强对培训工作的指导。整个培训工作准备充分、精心组织,针对我校的特点和教师的实际情况,结合上级文件精神合理地安排了培训内容,注重了培训的实效性:先后学习了《备课问题诊断与解决》、《教师职业道德解读与实践导行》、《评好课教学与考试》,端正教师教学思想;规范教学行为;如春风化雨,润物无声,教师学到了知识,掌握了技能,提升能力,强师德、铸师魂。

二、采用多种培训形式

全面提升教师队伍的整体素质根据上级培训指导思想,依据我校实际,建立和谐、平等、信任的培训者和学习者的关系,充分利用现代教学手段,以现代信息技术为载体,把师德培训放在首位,强化教师教学技能,进一步提高学校管理的品位,做到理论与实践结合,教师“自学”与“互学”相结合,培训与考核相结合。以“网络”为载体进行教学型培训;以“课题”为载体进行研究型培训;以“学”为着眼点进行学习型培训。提高教师分析鉴别能力,拓宽思路,开阔视野,创新教学;按照上级要求按时完成每项培训步骤,积极完成作业,并认真学习写出心得体会。

第三篇:校外教育辅导站暑期工作汇报

校外教育辅导站暑期工作汇报

校外教育辅导站被社会各界称为“青少年健康成长的新型课堂”,成为盛开的关工委工作之“花”,对青少年的健康成长影响深远。暑假是开展关心下一代工作的黄金时期,我街道高度重视,充分准备,积极开展暑期校外辅导站工作。

一、高度重视,及早部署工作

在暑假来临之前,5-6月份我们召集18个社区和4所学校关工委主要负责人召开了暑期校外教育辅导站工作会议。明确办好校外教育辅导站暑期班是关工委一年工作的重中之重,社区、学校要资源共享,分工协作;制定各个社区开办暑期培训班的具体方案;及时向本单位领导汇报,取得领导重视和资金支持;必须进一步做好资料的收集归档工作;明确安全原则,把安全问题作为重要一条明确分工,责任分解,落实到人。发动退教协老教师、老干部、有特长的老同志、暑期大学生志愿者、大学生村官献计献策,踊跃参与校外教育辅导站工作。我街道地域范围不大,但处在城乡结合部,人口密度较大,网吧、游戏机室共有10多个,很多孩子会沉溺在网络中。针对这一情况,我街道各社区各自成立了暑期网吧监督队,向家长和孩子宣传校社区内的绿色网吧,让他们到那里去上网,从而更好地指导他们文明上网、适度上网、健康上网。

二、围绕建党90周年,主题教育突出

各地围绕建党90周年主题,根据学生和家长的意愿,结合各地的实际,利用社会大课堂,安排了丰富多彩的“学党史、忆党恩、跟党走”主题教

育活动。我街道6月举办了建党90周年征文活动,各社区校外教育辅导站纷纷发动学员踊跃参加,引导青少年知党、信党、诵党、爱党、跟党走,立志努力学习健康成长,成为建设祖国、建设家乡的有用人才。7月7日,是东善桥社区校外辅导站开班第一天,他们就安排了建党90周年党史知识讲座,来自共有50多名小朋友参加了活动。谷里社区校外教育辅导站,也在开班第一天就安排了学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话的辅导讲座。该社区三年级以上的小学生、辅导站全体辅导员、村委领导、部分青年代表听了讲座。通过这些爱国主义主题讲座让孩子们更加了解党和国家的历史,了解我们今天生活的来之不易,从而永怀感恩之心,更加热爱祖国和党,更加珍惜幸福生活。

三、丰富活动内容,吸引学生参加

按照“寓教于乐”“ 寓教于社会实践活动”及因地制宜的原则,利用地方教育资源和人才优势,充分运用街道各村(社区)“五老”和志愿者的特长,利用校外教育辅导站这些活动平台,精心设计与组织安排各种适合青少年参与和能够激发他们兴趣的活动,培养动手能力和社会责任感。暑期活动要紧贴时代,富有特色,主要以“文明礼仪从我做起”、“庆祝建党90周年”等为主题深入开展文明礼仪和爱国主义教育;抓住暑假有利时机,继续把帮教失足青少年作为关工委工作的一项重要任务来抓好;同时,继续开展各项传统活动,剪纸、书法、绘画、象棋、围棋、暑期作业个别辅导等,以增强孩子们对传统文化的认识。同时也开展了电脑、篮球、舞蹈等各类暑期特色活动,让学生快乐地成长。开展传统与现代相结合的课程,全面为青少年提供活动内容及形式的选择。各社区校外教育辅导站

在去年工作的基础上更加注重树品牌、创特色、抓亮点,进一步吸引学生前来参与。

四、确立安全原则,确保学生安全

根据近年伤害学生的校园恶性事件增多的情况,要特别强调安全原则,确保学生的安全。一是在三个会上对所有参与青少年暑期班的人员一再强调安全原则,强调老师必须在所有孩子都被接走以后才可以离开;二是在《告家长书》或《办班通知》中写明要家长注意学生来去途中的安全,最好能有家长接送孩子;三是每天上课前点名,对未到课学生及时与家长联系;四是对学生进行安全知识教育,提高学生自身防护意识;五是禁止无关人员进入校外辅导站的学习和活动场所。通过以上五项措施确保学生安全,让学生度过一个健康、快乐、有意义的假期。

校外教育活动是学校教育的补充和延伸,具有独特的价值和作用,有利于提高青少年的社会实践能力,有利于培养青少年完美的人格,有利于弘扬青少年的个性特长。校外教育辅导站是广大“五老”发挥余热、体现自身价值的最佳平台,是做好基层关工委工作重要阵地。暑期校外教育辅导站工作更是至关重要,结合今年工作的经验,今后我们一定要充分利用优势资源,积极进取,务求实效,开拓创新,将暑期校外教育辅导站工作办得更加有声有色。

谷里街道关工委

2011年9月29日

第四篇:教育培训个人总结

今年暑假我们进行了为期十三天的继续教育培训,这次培训,专家学者们向我们展示了全新的教育理念,崭新的课堂教学模式使我深深的感受到要树立终身学习的意识,立足于自己的本职工作,转变观念,投入课改,真正走进新课程,全面推行素加强学习,不断培训,自觉走进新课程。下面谈一下自己一些肤浅的认识和体会。

一、加强学习,更新观念。

这次学习学到许多新的知识,但是更让我看到了自己的不足,学习不仅是学生的事,也是老师必须做的事,学习是永远的主题。只有不断学习,才能尽快地转变观念,适应时代的要求,我们应主动地由过去以传授知识为主转变为传授获取知识的技能和方法,围绕学生设计课堂教学,真正体现学生是学习的主体,课堂的主人,全力推进素质教育。

二、立足课堂,提高质量。

课堂是教育教学的主阵地,教学视频中,专家紧紧抓住课堂教学,引导学生善于发现问题、提出问题。并且通过倾听学生、关注学生的即时表现、通过关注学生的兴奋与疑惑,适时参与、做出决策。因此,要以学生的认识规律为基础,围绕教学,发挥学生的主动性,提高课堂教学效率,全面提高学生素质。

三、远程研修,持之以恒。

这次学习,我对远程研修有了深入的了解,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,在今后的教育教学中我将对远修平台的资源更好的利用,深刻地理解所包含的教育理念,让远程研修在今后的工作中发挥更大的作用,为学生带来更好的帮助。

第五篇:学校培训工作总结

根据我校教师专业发展规划和年初教师专业发展培训工作计划安排,在教育研究培训中心和教师进修学校的帮助和指导,在学校高度重视下,教师培训工作圆满完成,参训教师收获颇多。在理论学习的同时不断进行实践,结合本校实际开展行之有效的课改行动。教师专业素质进一步提高,课堂教学效率逐步提升。

一、高度重视

将师训工作作为我校文化教学系列中的重要工作内容。我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。根据教育部门相关要求,经过协调,开始我校教师培训完全纳入到了整个教育系统的师训体系,培训经费得到保障。

二、建立健全教师培训管理制度

为有效做好师训工作,全体教师均能及时有效参加培训,学校建立教师培训管理的制度。分管领导总负责,教务科和教研组分别管理的形式。90学时的培训由教务科根据我校教师实际情况和区研训中心的要求,安排我校教师积极参加,确保5年内每位在职教师均能够完成一次90学时的集中培训。教务科和学生科负责全体教师师德培训和多媒体技术等相关技能培训。短时培训由各教研组根据区研训中心要求进行安排相关教师参加,并做好外出培训记录。为做好校本培训工作,学校要求以教研组为单

位组织校级培训活动,仅仅围绕主题式教研活动开展学科培训。教研组认真做好记录并做好材料归档工作。短期培训和校本培训在学期末,由教研组进行汇总上报教师参加培训的情况,教务科进行核实,并报区研训中心。

三、参训教师积极认真,效果明显。

我校19名在编在职教师全部参加外出学科短期培训,其中7人次参加90学时集中培训,优秀1名,优秀率14.2%,19名教师参加短期培训,优秀5名,优秀率为26.3%。20xx年度下半年我校19名在编教师和11名非在编教师均在教师培训平台上登陆报名参加培训。2名教师参加90学时集中培训,优秀两名,优秀率达到100%。30名参加短期培训,优秀12名,优秀率达到40%。而且学校要求教师积极撰写培训体会和反思。教师撰写培训体会达到60多篇,并进行交流。

参训教师在培训之后积极开展实践活动,结合自身教学实际,探索教学新方式,推动课堂教学的转型。

四、认真做好校本培训,推动校本教研。

1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,有经验的老班主任带新班主任,提高了部分班主任的管理水平。

2、组织实施教师师德全员培训。

通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。

3、加强新课程理念的学习和新课程标准学习

组织教师开展新课程、新理念的培训,学习先进的教学经验和管理经验;认真开展新课标学习和交流,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,

4、开展主题式学科教研与培训。各教研组积极组织和开展学科内的教研与培训。明确主题,设计导研稿,让每位教师积极有效参与培训活动,取得实际效果。

5、开展常态课展示与优质课评比交流活动。培训和教研相结合,在理论学习的同时,积极开展实践培训,让每位教师积极转变教学理念,付诸实际行动,让改革真正行动起来,让积极的思维不断碰撞,让教师专业发展真正反生。

一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率。

第六篇:个人学习总结

一、导师融智慧与学者风范于课堂

1、“学高为师,身正为范”这次跟岗培训,最幸运地是遇到了一位真正的名师――刘宏伟老师。在二十天的时间里,我们亲眼目睹了刘老师踏实严谨的工作作风,卓有成效的工作效率;亲身感受了刘老师平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾。所有这一切,凝聚成刘老师难以抗拒的人格魅力,对我们有深深的感召作用他一直在用他的真诚与关怀感动着我们,用他的踏实做人、认真做事的生活信条教育着我们,用她的高山仰止的人格魅力影响着我们。她的教诲、她的叮咛、她的期望一直鼓舞着我们,相信,在我们今后的专业成长的道路上还会产生深远的影响。

2、刘老师不仅教学经验丰富是一位好的音乐教师,而且还是一名智慧型的教师,在观课议课阶段更是让我们亲身体验刘老师有着研究性的教师风采:评课一针见血,直指问题之所在;改进意见中肯,眼光独到犀利。她的点评都能从不同侧面捕捉教师的优点,从不同角度引领我们学习他人身上的长处,针对具体的问题很具体找到能调整的方法和策略,提出可改进的方案,中肯而又到位,在每一细节中的调拨和指导中都让我们收获很多。而我们的团队也本着相互学习借鉴的目的彼此知无不言、言无不尽,每节课之后认真总结反思改进,无论是从理念还是教学实践都提高很快。

二、专题讲座,拓宽视野。

学习期间,几位在广东教育有影响力的专家、名师的专题讲座,让我如获珍宝。

1、深圳市教研员胡樱平老师的《关于中小学音乐教学的思考与探究》的讲座。其中胡樱平老师讲的从美国人的“务实观”我们的学科的“务实观”让我反思了一些现象,创新教学的目的旨在挖掘学生的创造潜能,提高学生的创作技能。但是,在创新教学中教师往往出现了重视提高,忽视普及的偏差。

2、导师刘宏伟老师的《音乐教学设计》讲座,让我们掌握了教学设计的规范写法,教给我们先进的教育教学理念、教学设计理念等。引用刘老师的话是“教学中要站在学生层面思考问题。”;“把常规课当优质课来上,把优质课当常规课来上。”;“千万不要脚踩西瓜皮,踩到那里到哪里。”

《关于对民办教育培训机构检查情况的总结(优秀范文六篇).doc》
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