年度考核表个人工作总结(优秀范文三篇)

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第一篇：年度考核表个人工作总结

转眼间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将20xx年度工作情况总结如下：

一、师德方面

加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”

教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

我第一年带高三毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。

这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学年的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作：全心全意，尽职尽责

我所带的xx级x班是我踏上教师，岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云：“其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到；反对学生做的，我也坚决不做。

经过一年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”，从不歧视任何一个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量成绩。不谦虚的说xx级x班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅，先后获得：学年学习成绩第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比第二，卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三，我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展，给他们打好一个良好的素质基础，那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”，都是有用之才。

四、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我

认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天，也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。

旧的一年即将过去，新的一年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

第二篇：全科医学规培出科

1．以下哪种药物用于骨髓增生异常综合征的治疗： (

A．维甲酸

B．糖皮质激素

C．CAG方案化疗

D．反应停

E．以上都可以

2．确诊胃癌最有效的方法是： (

A．血清学检查

B．胃液分析

C．粪便隐血试验

D．胃镜检查+组织活检

E．X线钡餐检查

3．关于慢性肺源性心脏病心电图表现的描述，最正确的是： (

A．额面平均电轴≥-90°

B．Sv1+Rv5≥1.05 mV

C．不完全左束支传导阻滞

D．不典型肺型P波

E．V1～V3可出现类似陈旧性心肌梗死图形的QS波

4．对急性心肌梗死的诊断最有意义的检查是： (

A．心电图的病理性Q波

B．心电图表现ST段上抬

C．肌钙蛋白增高（定量测定）

D．CK增高

E．CK-MB增高

5．慢支并发肺气肿时，其主要症状是： (

A．突然出现呼吸困难

B．逐渐加重的呼吸困难

C．喘息

D．发绀

E．心悸

6．治疗单纯部分发作首选的药物是： (

A．丙戊酸钠

B．苯巴比妥

C．卡马西平

D．苯妥英钠

7．女，36岁，指关节、腕关节肿痛半年，晨僵约1 h，血沉36 mm／h，X线示双手指间关节软组织肿胀，关节两端骨质疏松。此时应定为类风湿关节炎的： (

A．Ⅰ期

B．Ⅱ早期

C．Ⅱ晚期

D．Ⅲ期

E．Ⅳ期

8．以下选项中，不是血浆置换的适应证的是： (

A．血栓性血小板减少性紫癜

B．与多发性骨髓瘤无关的肾衰竭

C．巨球蛋白血症引起的高黏滞度综合征

D．冷凝集病伴严重溶血，其他治疗无效

E．去除凝血因子抑制物

9．室上性心动过速最多发生于： (

A．无器质性心脏病

B．急性心肌梗死

C．洋地黄中毒

D．低血钾

E．甲状腺功能亢进

10．抗甲状腺药物有如下两类： (

A．咪唑类和磺脲类

B．咪唑类和硫脲类

C．咪唑类和碘制剂

D．磺脲类和双胍类

E．磺脲类和硫脲类

11．病因学将糖尿病分成的四大类型是： (

A．1型，2型，其他特殊类型，GDM

B．自身免疫，特发性，胰岛素抵抗，胰岛素分泌缺陷

C．正常葡萄糖耐量，IGT，IFG，糖尿病

D．正常血糖，IGT，IFG，妊娠糖尿病

E．1型，2型，IGT，IFG

12．结核病的主要传播途径是： (

A．消化道

B．呼吸道

C．泌尿生殖道

D．血液

E．皮肤

13．治疗典型失神发作首选的药物是： (

A．苯妥英钠

B．硝基安定

C．丙戊酸钠

D．卡马西平

14．周围型肺癌，最常见的组织类型为： (

A．鳞状上皮癌

B．肺泡细胞癌

C．未分化癌

D．腺癌

E．转移癌

15．女，38岁，四肢大小关节肿痛10年，X线示双手指关节及腕关节有多处骨质破坏，关节检查仍有多处关节肿痛，脾肋下2 cm，质地中等，查WBC：2 × 109／L，血小板：60 × 109／L，ESR：70 mm／h，尿常规(-)，10年来一直服用非甾体抗炎药。该患者最可能的诊断是： (

A．肝硬化脾亢

B．类风湿综合征

C．Felty综合征

D．系统性红斑狼疮

E．药物性再障

16．慢性支气管炎中常见的病理变化错误的是： (

A．上皮杯状细胞增生

B．周围肺泡腔中持续蛋白渗出

C．黏液腺增生、肥大

D．管壁淋巴细胞浸润

E．纤毛倒伏、脱落

17．肾性骨病可有的表现是： (

A．纤维性骨炎

B．肾性骨软化症

C．骨质疏松症

D．肾性骨硬化症

E．以上都是

18．下列不是感染性心内膜炎的主要诊断依据的一项是： (

A．发热伴心脏杂音

B．X线检查肺部小片状浸润阴影

C．贫血、血尿

D．白细胞增高伴或不伴栓塞

E．脾大

19．男性，35岁。反复晕厥，抽搐2天。查体：心率38次／分，律齐，心尖区第一心音强弱不等，血压110／70 mmHg，晕厥的原因最可能为： (

A．窦性心动过缓，窦性停搏

B．Ⅱ度Ⅱ型房室传导阻滞（3∶2下传）

C．Ⅱ度工型房室传导阻滞

D．Ⅲ度房室传导阻滞

E．房颤

20．以下是慢性肾衰竭患者的非透析治疗，错误的是： (

A．有代谢性酸中毒时，常常合并呼吸性碱中毒，因此均不需补碱

B．明显贫血时应用EPO

C．有铁缺乏时，应在用EPO时补充铁剂

D．蛋白质摄入量0.3～0.6 g／kg，以优质蛋白为主

E．开同4～6片，每日3次

二．简答题

1.简述肺结核的分类。 2.急性左心衰处理原则？

一．单选题

1．E

2．D

3．E

4．C

5．B

6．C

7．A

8．B

9．A

10．B

11．A

12．B

13．C

14．D

15．C

16．B

17．E

18．B

19．D

20．A

二．简答题

1．原发型肺结核 2．血行播散型肺结核 3．继发型肺结核：（1）侵润型肺结核（2）空洞型肺结核（3）结核球

（4）干酪样肺炎（5）纤维空洞型肺结

4.结核性胸膜炎 5.其他肺外结核 6.菌阴肺结核

2.答:发病时的缺氧和高度呼吸困难是致命威胁，必须尽快使之缓解。

1 患者取坐位，双腿下垂，减少静脉回流；

2 吸氧 立即高流量鼻管给氧

3 吗啡 2—3次，每15分钟一次；

第三篇：年度考核表个人工作总结

随着本学期的结束，小结如下：

一、政治思想：

本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自我，以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学：

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习，x年围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。

三、继续教育：

积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

一年以来，在校领导及同事们的支持和帮忙下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自我的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：

在思想政治方面，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不一样程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自我，要做一个合格的人民教师！

在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的本事。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。

在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，进取查找与教材有关的资料，帮忙学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的进取性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。

在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量，教学效果评价良好。

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景，经过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。

经过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评.