英语教师研修心得体会

时间:2022-04-22 13:22:32 作者:网友上传 字数:2106字

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第一篇:英语教师研修心得体会

在市教育局的组织下,我校一行3人有幸作为贵阳市京筑教育合作培训春季跟岗学习的第一批学员,于2016年3月9日来到了北京黄城根小学总校开始为期一百天的跟岗学习。

来到总校,得到了黄小领导和老师们的热烈欢迎和热情接待,让我们有一种“回家”的感觉,从生活和学习各方面都受到了黄小总校无微不至的关怀,让我们身在异乡的心得到了温暖和慰藉。一到黄小,麦峰校长首先说了我们本期跟岗学习的大致安排,由于刚好赶上北京市“西城杯”现场课比赛,黄小中部承办了语文中年段和数学低年段的现场课比赛,所以麦校安排我们先在黄小中部(后广平校区)全程跟进现场课比赛活动。在这里,我们不仅听课,还帮助他们做好会场的服务工作,也是借此表达我们的一点感恩之心。更有幸的是依托此次现场课比赛,我们参加了黄小参赛教师的试讲、磨课等过程,也更加进一步认识了这个团结、进取的集体,也见证了黄小教师和学校的又一次成功。 时间已经过去了两周,这段时间我们就在不停的听课、磨课讨论中紧张度过了,看到也明白了任何一次比赛都不是一个老师的比赛,而是一个团队的比赛,用黄小老师自己的话来说:“我们每个参赛教师的背后都有一个强大的助赛团“。他们有专门成立的备课组,有专人负责课件和教具的准备,有专门的老师组织和观察学生在课堂上的表现,有专门的老师协助做课前准备,有专家来帮忙指导。无一不让我们深刻地体会到黄小就是一个团结、向上、温暖的大家庭。“西城杯”现场课比赛的赛场上老师们的精彩表现,也让我的教育理念得到了再一次的洗礼,也学习了一些课堂组织和驾驭的方法,更加坚定了今后我对教学信心。

后广平校区的李爱华校长和张宇主任还针对我们此次跟岗学习市教育局的要求为我们量身打造了学习计划。让我们接下来的学习能够有所学、有所获。并且让我们双方注意收集平时的文档资料和图片资料,等待学习结束后给我们汇编成册,让我们的学习有所印证,也有可以纪念的文字,也为我们回去以后的汇报积累素材。

昨天我们还去北京161中学参加了本次春季挂职学习的第一次班委会议,贵阳市教育局陈咏利处长的发言给我们打了一剂强心针,和其他班委的交流也让我明白我不是一个人在战斗。北京黄城根小学这一切一切周到细心的安排和贵阳市教育局的殷切嘱托都督促着我努力学习,我也非常珍惜这个无比难得的机会,使自己的理论知识和专业素养都能得到更深层次的改造和升华,以一个全新的自己回报给等着我的孩子们,回报给我准备奋斗终身的教育事业。

第二篇:英语教师研修心得体会

我深深感到作为一名教师,要对自己的事业饱含激情,要爱岗敬业,用自己所有的知识和良好的人格魅力教育学生,感染学生。

在教学工作中“因材施教”将是我的法宝。平等对待每一位学生,从他们身上找到各自的闪光点。从各方面培养他们的自尊心、自信心。根据中学生都有较强的逆反心理这一特点,要多与他们交流拉家常,摆脱压在同学们心中的负担和焦虑。不能遗忘任何一个学生,要时时为学生的学习生活服务,当好学生的生活老师,让爱留在校园里,留在学生心中。

时代在前进,在进步。我们的思想也要跟上时代的步伐,这次学习机会给我们带来了非常好的源泉。人们常常把教师看着“园丁”,在一个百花盛开的大花园里修枝剪叶,如果自己的手艺不高,如何能剪出一个学生的灿烂明天,事实证明,老师没有好的思想,就教育不出好品质的学生。

育人之本关键在于师德。现在的教育不再是分数至上,学做人更重要。我们作为教育工作者,责任重大,我们只有不断的学习、不断的感悟思想教育。从我们这些教育工作的点滴做起,不辜负自己的光荣使命。我们要以身作则时刻不忘师德,时刻牢记爱学生、关心学生,正确认识他们,对他们负责。

师德在这个社会上代表着一种文明,加强教师职业道德修养,是当今时代的发展需要,是全社会实现素质教育的需要。我们在吸取新知识、新思想的过程中,反复积累,加强研究、终生学习。做阳光教师,为教育事业而奋斗。

第三篇:英语教师研修心得体会

“孩子都是可爱的。”无论是讲座还是展示课,邓宁霞老师都是以这个思想去贯穿始终的,不仅是口头上而且是用实际行动去证明。我对这句话也是感触很深。作为一名小学英语教师,我们每天面对的孩子当中肯定有调皮捣蛋的、或者是学习上进步没那么快的,当我们一次次的苦口婆心、耐心教导之后仍然没有好转的,可能我们就会不耐烦了,或者认为该生儒子不可教了。其实,每个孩子都有闪光点,如果我们心中认定“孩子都是可爱的”,相信我们一定会看到学生优秀的一面。

记忆单词一直是学生学习英语最痛苦的一件事。但邓宁霞老师通过语音教学让学生在短短的一节课里学会认读和拼写114个单词,这不能不令到我们对语音教学刮目相看。一直以来,我们大多数老师都忽略了语音教学,即使有些老师知道其重要性,也不知道从何处入手。观摩了邓老师的语音教学课后,对语音教学有种豁然开朗的感觉,原来语音教学并不像我们想象中的那么难,只要我们肯去钻研、每天利用课堂上的几分钟去渗透教学,我们的学生就可以把语音学得很棒,记忆单词的难题也可以迎刃而解。

这次培训,了解了“图式”这个概念。每次在邓老师的讲座都能学到一些新的知识,令人在钦佩其知识渊博的同时也不得不感叹,这是一个好学的老师。作为一名老师,我们在教好学生的同时,应该不断地为自己充电,让自己的知识面与时代与国际接轨,正如邓老师讲座的主题:做一名爱阅读的老师!

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