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第一篇：群众文化工作年度总结
群众文化工作年度总结
2013年梧桐乡群众文化工作在乡党委、政府的正确领导下，在上级各有关部门的大力支持下，紧紧围绕县委、县政府“三县并举”的发展战略,本着“文化先行”的理念，按照“文化富民、文化安民、文化扬名”的工作思路，以发展乡、村群众文化惠民工程为指导，坚持以科学的发展观和文化“大发展、大繁荣”为发展方向，狠抓农村群众文化阵地和农村群众文化活动建设，切实推进农村文化示范户、文化示范村和特色文化村建设工作，按照乡历届代表大会提出“生态立乡、集镇强乡、特色富乡、文化兴乡”的工作思路，打造全国畲族文化发展基地，为促进畲乡群众文化弘扬与发展。
一、领导重视，文化惠民工程良好开端。
梧桐乡群众文化工作坚持党的“三个代表”重要思想,努力按照县委、县政府“三县并举”发展战略的要求，进一步提升畲乡群众文化自觉，增进文化自信，促进物质富裕、精神富有，以丰富广大农民群众文化生活为已任。制订了梧桐乡群众文化发展工作计划，把群众文化惠民工程当作工作重中之重来抓。如:创建最具特色综合文化站；浙江省文化馆站考评达标；举办“凤舞畲山”大舞台暨“第六届大地飞歌”农民文化艺术节等重大工作。乡里专门出台了相应文件，
组建了以乡长为组长，乡分管宣传的领导为副组长的创建队伍，以确保上述各项工作的顺利进行。
二、文化创建硕果累累。 全乡共举办各类文体活动28场\\\\次，参加人员达到2156余人，观众人次达到20800人次。特别是自从梧桐乡文化礼堂建成投入使用以来，乡党委、政府加大财力的投入，建成了梧桐乡天天乐广场，共接纳前来健身娱乐的群众达到18000余人次，被群众命名为“开心的园乐子”。
1、成功举办了梧桐乡“凤舞畲山”大舞台暨“第七届大地飞歌”农民文化艺术节群众文艺汇演。这台晚会上规模、上档次。是由我们自己举办，自编自演的纯农民草根节目。通过精心的计划，周密的工作方案，我们共在全乡11个村挑选了19个文艺节目，参演人员达到100余人，真正发挥群众的自主参与、达到自娱自乐的预定效果。
2、梧桐乡2013年12月31日成功举办了“幸福畲乡*感恩梧桐”首届崇学文化节。整台晚会分为三个环节：第一环节是幸福畲乡*金秋梧桐摄影比赛表彰；第二环节是幸福畲乡*感恩梧桐暨马寅初慈善助学基金的发放；第三环节是幸福畲乡*崇学梧桐，对爱心人士进行了表彰。丽水电视台亲临拍摄制作节目。为了增进群众文化的自觉、文化自信心，按照工作计划，举行首届邻居节即（文化走亲）活动。在梧桐、梧桐坑等村实行文化交流，组台节目互相交流演出。而且利用乡文化中心广场的建成开放更有利地推进了邻里间的文化交往，村与村之间的腰鼓排练、健身舞、文体球赛等都成为很好的缔结手段。过去梧桐村与梧桐坑村都有着文体活动不相往来的现象存在，通过文化走亲，增进了两村的和睦友好。
3、全乡已建农家书屋11家，其中梧桐村农家书屋被省文化厅评为“五星级”农家书屋，藏书达到5000余册，很好地充实了乡、村图书之不足，为建设社会主义新农村提供丰富的精神食粮。
4、地方文献资料是文化建设的重要组成部分，梧桐乡根据《浙江省文化厅关于开展全省公共图书馆地方文献工作考评的通知》和《浙江省公共图书馆地方文献资源建设规范（试行）的要求》要求。梧桐乡文化站通过努力、克服种种困难，终于使地方文献资料初具规模，现已建案立档达10个类别，124册；综合性图片800份\\\\张；各类文体活动照片521张。为梧桐乡今后的文化工作的开展奠定良好的基础。
5、梧桐村顺利开展创建《浙江省文化示范村》工作。乡党委、政府十分重视基层公共文化服务体系建设，把创建《浙江省文化示范村》工作当作中心工作来抓，完善软硬件设施。现梧桐村已被省文化厅评为《浙江省文化示范村》。
6、研究成果和信息互递收效显著。2013年梧桐乡坚持发挥业余作者的创作积极性，调研文章在国家级、省级发表5篇，突破了往年。梧桐山区农耕文化调查论文在国家级发表3篇。其中：《对景宁山区草根文化习俗的调查》文章，被入选中国文化大视野一书出版，并获优秀论文（最高奖）。信息、报导在景宁畲乡网、中国新闻网和景宁畲乡报等发表16篇。为党的宣传工作认真做到互通有无、及时、迅速。
三、存在的问题和不足。
目前梧桐乡综合文化站还存在着许多问题：一是文化经费不足，自主操作不灵是制约文化开展的主要原因；二是文化活动设备、设施还很缺乏和落后，给开展活动带来很多的困难；三是文化活动中质量提升缓慢，主要原因是文化底子薄，精品文化基础差，最重要的还是人才匮乏，今后需加强业余文艺人才的培训、培养；四是业余文艺队伍动荡，流动性很大，也一度造成团队艺术素质提高缓慢的症结所在。今后，我们希望各级党委、政府要积极加强人才的培养，加强专业人才的重视和关心，加大财力投入，为文化名县而继续努力。
第二篇：群众文化工作总结
2010年灵山县群众文化工作总结
为了贯彻落实自治区主席马飚同志关于建设“和谐文化在基层”的指示精神和区文化厅《关于开展“和谐文化服务行”群众文化建设年的通知》精神，深入学习区“十二五”文化发展规划，我馆根据我县的实际情况，进一步加强群众文化建设，不断地满足了人民群众精神文化需求，人民群众的文化生活日益丰富多彩，文艺队伍也不断壮大。目前，我县已建立农村（社区）业余文艺队42支，文艺骨干达1100多人。
一、配合上级部门的中心要求，积极开展群文工作 今年来，我馆遵照自治区文化厅关于“文化建设年”的要求，根据县委、县政府中心工作布暑，组织、举办了各类文艺演出及展览、交流活动等各类文化活动达53场（次），极大地丰富了我县群众文化生活。
1、组织策划重大节日文化活动。元旦期间，组织了县城社区群众综合文艺晚会、元旦曲艺文艺晚会；春节期间，组织了灵山县贺新春社区文艺演出、灵山县社区曲艺演唱会、迎春灯迷等活动；
八、九月份精心策划了两台以“纪念中国人民抗日战争胜利65周年”为主题的文艺晚会，九月中旬承办了住建局“扩城促商，魅力灵山”文艺晚会；国庆期间，组织了庆祝国庆广场文艺晚会等。
2、利用“快乐周末”演出平台，继续做好全县群众文艺团队的调演工作。全年组织“快乐周末”演出晚会共42场，使各镇的文艺队伍都有机会到县城演出。
二、积极开展各项文艺辅导工作
1、为了落实区“基层文化骨干培训大行动”的精神，我馆举办了2010年灵山县文化骨干培训班，培训班开设了舞蹈班和戏曲班，共分两期，每期20天，培训人数达到150人，学员来自全县各个业余文艺团体的骨干。通过这次培训班的强化训练，能使学员们在短时间内得到艺术素养和艺术水平的提升，让新鲜的血液注入到我们的文艺队伍中来，使我县的文艺队伍成为一支支青春亮丽、充满生机与活力的队伍，以饱满的热情服务于全县广大人民群众。这对满足全县人民群众的精神文化需求，推动社会主义新农村文化建设，塑造我县文化形象都具有非常重要的意义。
2、开办文艺培训班。全年共开办了六期培训班，其中开办了两期暑假少儿舞蹈班、两期周末少儿舞蹈培训班和两期暑假少儿美术班。
3、开展文艺辅导工作。一方面是辅导人员分清责任、分类负责，辅导人员坚持到社区，乡镇辅导，超出了辅导人员下乡辅导60天的规定；另一面是利用文化馆场所长期辅导老年大学的舞蹈班、美术班等。
4、继续巩固文化馆业余合唱团的培训，坚持每周三晚集中训练，并多次创造机会让合唱团参与广场演出，以增加合唱团的舞台经验。
三、充分发挥文化馆的辅导职能，引导各文艺团队开展活动。
1、“千团万场”系列群众文化活动开展一年来，在我馆的支持和积极引导下，全县42支文艺团体，共开展了400多场群众文化活动演出。群众文化活动的频繁开展，真正呈现了“月月
比”、“周周演”、“季季赛”，内容丰富多彩，形式多种多样，各种文艺样式同在群众舞台上闪烁其辉，繁荣了灵山县群众文化，营造出了欢乐、喜庆的热烈氛围，促进了整个社会的和谐。从而达到了预定的目标，收到了预想的效果。
2、通过实行评先评优工作，促进基层文艺队的活动积极性。在2010年度，根据各文艺团队演出的场次的多少和演出的水平，全县共评出10队优秀文艺团队。
在2010年里，我馆被自治区授予了“全区公共文化馆先进集体”，馆长也被评为了“全区公共文化馆先进个人”；协助文联组排灵山民间“鹤舞”参加了山西第八届中国民间艺术节，获得了银奖。虽然我们取得了一定的成绩，但是离上级的要求还有一定的距离。在即将到来的新一年里，在县委县政府及文体局的领导下，我们有信心克服困难，团结一致，再创作工作新局面，为建设文化灵山，为丰富我县群众文化活动而努力。
灵山县文化馆 2010年12月23日
第三篇：基层个人工作总结
20XX年已经过去，回顾一年来的工作，重要做了以下方面：
一、办理办理家电下乡产品共xx台。累计金额达xx元，办理进程中做到加班加点，热情服务，对每一位来农户补贴的农户认真讲授国度的惠农政策和补助比例并及时把资金兑现到农户手中，做到把好事办好。
二、办理汽车摩托车下乡共xx台累计金额达xx元，对农户的材料认真审核，合乎要求及时办理，及时兑现，及时存档。
三、填制固定资产报表，波及各类固定资产累计xx万元，严厉依照市局请求办，及时填制，按时报表。
四、帮助地税，做好了小税种征收稽察工作，对所包企业进行摸底，核算税收底数，耐烦宣扬国家的税收政策和税法，对所包企业的税收做到应收尽收。
五、做好本人的本职工作，我在财税所担负出纳工作，平时产生业务较多，当真办理每一笔会计业务，及时跟银前进行核查余额，看看是否和银行相符，如呈现少登，漏登等及时补上，做到账证，账帐相符。
六、配合审计部分做好年度审计工作，发明账务处置问题不足的处所及时更改和完美。
七、就是配合党委政府做好核心工作，包含禁烧，企业征地、信访、综合管理、打算生养等中央工作，平时踊跃加入党委政府组织的各项运动，“中华钪揪W“遵照党委政府制订的各项规章制度。包括会议轨制，点名制度等。
回想过去就是为了更好的展示将来，20XX年我将尽力工作，全身心的投入到自己的本职工作中去，脚踏实地，不辞辛苦，改掉从前的不足，发挥自己的长处，努力实现市局下达的各项工作和义务。
第四篇：文化单位上半年个人工作总结
镇综合文化站在上级部门和镇党委政府的正确领导下，进一步加强社会主义精神文明建设。开展了形式多样的文化活动，丰富了群众文化生活，满足了人民群众对美好生活的向往，提高了全镇人民的文化素质，为全镇经济快速发展和社会全面进步提供了强大的思想保障和精神动力，使我镇的文化事业朝着健康向上的方向发展。回顾上半年来的工作，总结如下：
一、站内设有综合培训室、多功能活动室、信息资源共享室、书画室等基本文化服务项目齐全
半年来共培训文艺骨干近百名，接待上网查阅浏览人数近两千余人，参加活动人数超2000人，农家书屋共接纳读者近1500余人。
二、开展丰富多彩的文化活动
这是提高人民群众文明素质的重要手段，是一项重要的惠民工程，有利于满足群众精神文化需求，有利于改善民生、增进人民的福址，有利于社会和谐与稳定。上半年来文化站利用节假日、古会、结合镇中心工作等有效组织开展文化活动；连续举办十届腾飞杯象棋比赛，送春联、庆“五四”青年运动会、全民国家安全教育日宣传活动。组织文化志愿者义务植树等。演出活动16余场，结合镇中心工作利用宣传栏、展板、条幅、讲台等形式开展科技、文化、卫生、普法、移风易俗、社会主义核心价值观等内容进行宣传。利用广播，电视网络播放种植、养殖、卫生与健康资料近200余次。
三、注重非物质文化遗产保护和民间文化艺术评定
我站认真开展非物质文化遗产和民间文化艺术资源普查工作；积极开展非物质文化遗产项目申报，民间艺人职称评定等。
四、常抓文化市场管理工作不放松
我站积极配合镇安全办、工商所、派出所执法单位落实日常巡查监管，对网吧、歌吧等文化经营场所存在的安全隐患进行查处并勒令整改。
五、文化站加强意识形态思想阵地建设
使之在政治上、思想上和行动上与镇党委、政府保持高度一至，随时接受群众监督，并设立意见箱和热线电话，虚心听取群众意见和建议及时调整工作思路、更好服务于大众。文化站环境整洁，为群众服务态度诚肯，站内文化氛围浓厚。各项制度完善，用制度约束人、管理人、人人讲政治，个个守规矩。
下半年将继续遵循“为人民服务，为社会服务”的宗旨，贯彻落实“十九大”会议精神，结合农村振兴发展规划，不望初心、牢记使命，坚定信念，紧紧围绕镇中心工作抓建文化队伍，为我镇产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴服务。让大众文化回归大众、让人民文艺扎根人民，以高素质的文化品牌，推动镇精神文明建设快速发展。使我镇文化保持旺盛的生机和活力，真正为促进新时代中国特色社会主义现代化建设，为全面建设小康社会而发挥应有的作用。
第五篇：文化年度工作总结
根据县教研中心和学校的要求，本学期语文课题组重点做了以下几个方面的工作：
一、立足教学实践，深入开展课题研究。
组织全组教师进一步学习《语文课程标准》，结合教材具体分析，共同探究，大胆取舍，积极开展校内公开课、听说课和评课活动。9月20日，对刚调进我校的胡学刚老师的汇报课进行了听评研讨。10月22日至24日，组织全体教师奔赴沙镇溪中学参加了初中语文阅读教学课题研讨会活动，并认真听取了宜昌市语文教研员李祖贵老师的报告。11月14日，我们又都到郭家坝中学参加了协作区综合性学习课题开题仪式教研活动，听了三节综合性学习研讨课。11月18日至11月23日，熊华赴武汉观摩了第三届湖北省青年教师语文优质课竞赛，回校后在八（1）班上了示范课《沁园春雪》。12月5日，邀请县教研员向元茂老师莅临我校指导课题结题阶段的工作，胡学刚和王必海各上了一节综合性学习示范课，得到了专家的肯定。12月21日至12月23日，向方杰到孝感参加了省级语文综合性学习研讨会，返回后上了一节综合性学习示范课《岁月如歌―难忘的初中生活》。
二、努力提高教师信息技术水平，提高课堂教学效率。
为了提高全组教师的信息技术水平，每位教师经过虚心学习，勤奋钻研，每个人都建立了博客，建成了文化中学语文教师网博客圈。大家或把各自的教研文稿发表在博客圈上，或把综合性学习相关的课题资源转载过来，便于相互学习交流。
三、抓好常规教学检查。
为了把常规检查落实到实处，本学期学校制定了一系列具体措施，以七年级、八年级、九年级三个备课组为单位，每月由教务处检查并反馈教师常规工作。对于常规工作中部分教师存在的问题，及时与本人沟通，要求其纠正并改进。这样的检查有利于及时发现问题，及时解决问题。
四、积极开展综合性学习课题实验，健全课题档案资料
七年级组组织学生开展了“探索月球奥秘”等综合性学习，八年级开展了辩论赛，九年级开展了“走进名著”、“话说千古风流人物”、“岁月如歌―难忘的初中生活”等综合性学习。
向方杰老师的论文《一节课外阅读课的教学反思》和《开发利用综合性学习资源》分别发表在中华语文网和人教网上。向方杰、王芳、王凤兰、郑艳琼的论文课件荣获县级四优论文一、二、三等奖。向方杰老师辅导的学生屈江华、王莲芳的作品《我找回了自我》、《话说关羽》、《渔家傲秋思》发表在宜昌教研网上。这些课题实验资料全部整理成册并归档。
对于课题组工作中还存在的不足之处，我们将不断进行改进和完善。努力提高课题组全体实验教师的积极性，自觉性，努力做好课题实验工作，为下学期“初中语文综合性学习资源的开发与利用”这一课题的顺利结题作好充分准备。
