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第一篇:农村环境卫生情况的调查报告
统筹城乡发展,扎实推进新农村建设,切实改善农村人居环境,有效治理农村环境“脏、乱、差”现象,全面提升农村环境卫生管理水平,着力提高广大农村群众的生活质量,现结合区情实际,制定本实施方案。
一、整治目标
以科学发展观为指导,从现在开始,集中利用三个月时间,以解决农村环境“脏、乱、差”问题为重点,按照“统一领导、分级负责、标本兼治、长效管理”的原则,组织和发动广大干群,集中对全区农村环境卫生进行综合整治,确保在较短时间内使全区农村面貌发生明显变化。同时,建立健全农村环境卫生清扫和管理长效机制,实现由短期突击性整治向长期经常化管理的转变,努力营造清新、整洁、舒适的农村人居环境。
二、整治内容
(一)村庄环境卫生整治。全面清理村庄内外垃圾,拆除影响村容村貌的违章建筑,完善各类环卫基础设施,实施绿化、亮化工程,建立长效管理机制。
(二)道路环境卫生整治。集中清理乡道、出村路沿线垃圾和杂物,整治公路两侧私摆乱设、乱停乱放现象,修补残缺道路设施,实施绿化和美化工程,建立长效管理机制。
(三)峪口环境卫生整治。集中清理沿山24个峪口内外垃圾,完善环卫基础设施,建立长效管理机制。
(四)河道环境卫生整治。全面清理沣河、河、汉印楹雍拥滥谕獾睦鸪匕堵掖盥医ǖ慕ㄖ〉匏形シú缮靶形⒊ばЧ芾砘啤
(五)乡街驻地环境卫生整治。集中清理大街小巷垃圾,落实临街门店“三包”责任制,大力整治出店经营、乱搭乱建、乱停乱放现象,完善环卫基础设施,建立长效管理机制。
三、整治标准
(一)村庄环境卫生整治标准
1.净化标准。村庄内外无柴草乱放、建材乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑现象。主干道、支干道两侧干净整洁,可视范围内无垃圾和白色污染,无收运不及时的垃圾。
2.美化标准。沿街建筑物干净、整洁,无残垣断壁和破损的黑板报、公开栏、报刊栏。空庄空院内无垃圾和空庄空院,杂物,并砌墙围挡。村庄内无私搭乱建、乱摆乱放、乱停乱靠现象。
第二篇:学校环境卫生调查报告
[调查]
我用目测的方法观察到,学校的污染面积是学校的一半大小,污染区有垃圾袋、饮料瓶、零食包等垃圾。我也通过提问的方式问过一些大佬姐姐,他们却说:这不是我们的包干区,不用我扫。再说扔进他们包干区,扣他们文明点,我们班就能当选文明班。为什么不扔?
[分析]
1。草地上的垃圾袋可能是中午在食堂吃饭的同学扔在草地上的。
2。树上的垃圾袋可能是一个小同学扔在树上的。
3。草地上的零食包装可能是被某些大姐姐为了自己班级的利益而扔进了其他班级的'包干区
[结论]
学校卫生环境污染的原因;
1、有的同学中午在食堂吃饭,吃完就乱放包。现在是雨季,下雨的时候,袋子渗入土地,袋子里的化学物质污染土地,导致草死亡。
2、一些学生在树枝上扔袋子来盖住树叶,这使得树叶变黄,因为它们不能吸收新鲜空气。
3、有师兄因为自己班的利益,在其他班的包干区扔垃圾袋,导致草被踩死
大量事实告诉我,我们美丽的校园之所以变成这样,是因为各种人为因素。因为死花草多,学校要花很多钱美化,真的是巨大的浪费。
第三篇:环境卫生调查报告
调查时间:
20xx年xx月xx日
调查范围:
小区内
调查人员:
xx
随着科技的进展,时代的进步,环境污染日渐严重,可又严重到什么地步呢?
一、污染现状
花坛里,铺满了绿草,可花丛中、草坪上,落满了塑料袋,一袋袋的垃圾聚集在一块儿,好不美观。夏天,气温上升,那一袋袋垃圾散发出的恶臭更是猛烈,让路过的行人都忍不住掩鼻。
居民们的生活受到了严重的影响!
二、紧要问题
(一)每次出门,总会有装扮得花枝招展的姑娘们顺手提着大包小包的垃圾,直接丢在草坪上,仿佛已习以为常。其实垃圾桶就在十几米外的一个地方,多走几步路都不行吗?
(二)小区里的清洁工特别懈怠,而且素养很不好。清理垃圾时,总时将垃圾袋扫走,一些碎纸屑、烂菜还是残留着。清洁工最厌烦人们乱扔垃圾,那样会带给她工作上的很多压力。有一次,草坪上垃圾太多,她竟然将相近的居民们骂了个狗血喷头。
(三)小区内开了很多超市,一共有六七家。居民们常常会去采购,但往往都很不注意卫生。手中的零嘴吃完了,可乐喝完了,包装袋、饮料袋顺手扔在草坪上。
三、建议
(一)可以在小区里的绿化带中多立几块标语牌,让居民们都自发一些,乱扔垃圾的现象确定会削减一些。
(二)在小区里的居民楼旁再布置一些垃圾桶,这样既可以给居民供应便利,又能削减垃圾污染现象。
(三)喝完的可乐、饮料与牛奶箱可进行回收,不用乱丢。
(四)用完的一次性筷子、瓶盖等废品都可做成装饰品,挂在墙上,不仅让废品有了利用的'机会,而且房间里充分了环保气息。
(五)假如可以的话,能不能换个略微勤劳点的清洁工,或者再多找几个清洁工清理小区。
(六)让各家超市停止营业,特别是那些没有营业执照的超市。
保护环境,从我做起。同学们,让我们一起号召大家,行动起来,为了地球的将来,而制止污染。让世界多一份新鲜的空气,花朵会开得更绚丽,世界将会多添一份绿意。
第四篇:卫生的调查报告
[调查]
我用目测的方法观察到,学校的污染面积是学校的一半大小,污染区有垃圾袋、饮料瓶、零食包等垃圾。我也通过提问的方式问过一些大佬姐姐,他们却说:这不是我们的包干区,不用我扫。再说扔进他们包干区,扣他们文明点,我们班就能当选文明班。为什么不扔?
[分析]
1、草地上的'垃圾袋可能是中午在食堂吃饭的同学扔在草地上的。
2、树上的垃圾袋可能是一个小同学扔在树上的。
3、草地上的零食包装可能是被某些大姐姐为了自己班级的利益而扔进了其他班级的包干区
[结论]
学校卫生环境污染的原因;
1、有的同学中午在食堂吃饭,吃完就乱放包。现在是雨季,下雨的时候,袋子渗入土地,袋子里的化学物质污染土地,导致草死亡。
2、一些学生在树枝上扔袋子来盖住树叶,这使得树叶变黄,因为它们不能吸收新鲜空气。
3、有师兄因为自己班的利益,在其他班的包干区扔垃圾袋,导致草被踩死
大量事实告诉我,我们美丽的校园之所以变成这样,是因为各种人为因素。因为死花草多,学校要花很多钱美化,真的是巨大的浪费。
第五篇:学校环境卫生调查报告
我们每天早上来学校的时候,学校门口和两边都被环卫工人打扫得干干净净。可是中午放学的时候又变得满地垃圾,我很奇怪,上午还是干干净净的,怎么中午就成这样了?我对这一情况进行了调查。
调查
一天早上,我特意早来了一会儿,观察周围的情况。
我没等多久,就来了两个卖蛋蛋饼的小吃摊和一个卖臭豆腐的小摊。我还发现,学校门口的商店,比如红领巾、墨云轩等,它们门口全部都有废纸、塑料袋......
分析
1、每当放学的时候,学校门口就挤满了家长和孩子,摊贩就挑这个时候来卖东西。 2、学校门口的商店,虽然方便了我们买东西,但环境卫生差,满地都是垃圾。
结论
1、每当小孩子吃完吃的后就把剩下的东西随手扔到了地上。
2、发传单的人把各种传单、优惠卡发给学生后,学生看也不看就扔了。 3、在卖臭豆腐的地方买了臭豆腐后,吃完就把盛臭豆腐的器皿扔掉了。
4、学生们在商店里买完学习用具后,包装袋不扔进垃圾桶里,而是扔在了地上。大量因素告诉我,学校门口环境的破坏完全是人为因素造成的。
建议城管部门与学校应当加强合作,管一管这些摊贩、商店店主和学生们,让每个人都树立起环保意识,做到保护环境,人人有责。
我班“眼镜”情况调查报告
席慧楠
我们一天天长大了,而眼睛却一天天变坏了,班里的近视眼陡然增多,我心头总飘着一团疑云:他们为什么会近视呢?又是怎样近视的呢?于是,我决定调查一下。
调查
我统计了一下全班的人数,一共68人,其中有14人近视,算上语文老师共15人近视,约占全班的21%,也就是全班的'1/3。
分析
近视的同学大多都是好学生,爱读书的学生,造成近视的原因一定与平时的读书习惯有关。
结论
同学们眼睛近视的原因有:1、读书时坐姿不对;2、在阳光下读书;3、在行驶的车上读书;4、躺在床上看书;5、在光线不充足的地方看书。
建议
要保持正确的坐姿,不在光线不充足的地方看书,近视了要及时戴眼镜,保护好自己的眼睛吧,眼睛是心灵的窗口啊!
学校环境卫生的调查报告3
垃圾箱进行了实地调查。在调查的过程中,我发现了一些急需解决的问题。在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:
(一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重。
(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在垃圾箱旁边,你可以看见被丢弃的塑料袋、糖纸、泡沫、果皮,原先美丽整洁的小路变得惨不忍睹,人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了小路。
我想提出以下的几个建议:有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞.
通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。
第六篇:卫生的调查报告
这学期,学校各个楼层的水房进行了装修,并在楼内建造了教师专用厕所,减少了学生厕所的人数,还在厕所内放了一些手纸,供我们使用……但有些同学竟利用学校为我们提供的条件来破坏环境,于是我对此事做了调查。
调查:
我利用下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查,发现厕所内满地手纸,水房里满地是脏水和脚印,操场上更是垃圾遍地。
分析:
1、有些同学有侥幸心理,见四周没有人注意他,便随手把手里的'垃圾扔在了地上,然后若无其事地离开。
2、厕所中,有些同学发现学校在厕所里放的手纸后,便抽出许多来玩。还有些同学往厕所里扔空瓶子,造成下水道堵塞。
结论:
通过调查和分析,我得出了以下结论:
1、有些同学心理素质不好,动不动就“大闹学校”。
2、有些同学没有环保概念,用手纸于,而且一次拿一大堆,还往地上乱扔。
3、一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦,就养成了往地上扔垃圾的坏习惯。
4、一些同学认为水房里没人管,便胆大包天地在水房里拿拖布打闹。
同学们破坏校园的环境的行为就摆在眼前,难道我们能袖手旁观吗?
建议:
希望老师抽出时间对学生进行教育,让同学们手拉手一起维护校园环境。校方也要加强管理,派一些值周生在厕所、水房和操场监督同学们对学校环境的爱护。